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二年級(jí)作文300字（精華10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天，我被一道數(shù)學(xué)題給難住了，這道是“將1—12這12個(gè)數(shù)填入右圖的12個(gè)空格里，使橫行、豎行上面每個(gè)正方形里的四個(gè)數(shù)和都等于26.”
夜幕降臨，我坐在臺(tái)燈下左思右想，把十二個(gè)數(shù)字搬來(lái)搬去，不是豎的不對(duì)，就是橫的不對(duì)，怎么也不對(duì)，怎么辦呢?十分鐘，二十分鐘…….半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我真想放棄,有誰(shuí)來(lái)幫幫我就好啦!我真的.想不出來(lái)啦!這時(shí),我又想,不能這樣,我想起《班級(jí)公約》上所說(shuō)的“審清題意獨(dú)立做，格式規(guī)范不抄襲�！边@兩句話(huà)，我就定下心來(lái)，重新理了一下思路，“不到黃河不死心”啊!我又拿筆和紙苦思冥想，反復(fù)做這道題，一遍兩遍······終于我想出了這道題的答案，原來(lái)要把8和6擺在上面兩個(gè)方格，中間第一排擺4和1、11、10;中間第二排擺3、12、2和9最后兩個(gè)方格擺5和7，這樣橫行、豎行每個(gè)正方形里的四個(gè)數(shù)的和都等于26了。
我很開(kāi)心哦!我終于獨(dú)立想出了這題的答案。我想：功夫不負(fù)有心人，只要努力，就能取得成功!
二年級(jí)作文300字 篇2
今天是大年三十，要包餃子了。我高興地洗了洗手，坐在媽媽身邊，也要大顯身手。
我這是第二次包餃子，有了昨天的經(jīng)驗(yàn)，這一次我一定能成功的！
我第一次包餃子是我的`好奇心，沒(méi)有人教我，包得是一塌糊涂。這一次可不同，雖然也沒(méi)有人教我，但是我結(jié)合上一次的經(jīng)驗(yàn)，再加上我認(rèn)真觀(guān)察大人的每一個(gè)動(dòng)作，肯定會(huì)包得很好。
開(kāi)始包餃子啦！我看見(jiàn)媽媽把皮子放在手上，然后放上餡，最后就把皮捏起來(lái)，就這么簡(jiǎn)單的三個(gè)步驟，我竟然做了一個(gè)上午。
我先把皮子放在手上，然后放上餡，一不留神，餡放多了，我趕緊往外弄，不知怎么沒(méi)拿住皮子，餡和皮子一塊掉到盆里了。我又拿起一個(gè)皮子，這一次放的餡不是很多，以為能包起來(lái)，可是怎么也捏不住，餃子在那里裂著“大嘴”，哈哈地“笑”，好象在說(shuō)：“大笨蛋！大笨蛋！”我象瀉了氣的皮球一樣，一屁股做在沙發(fā)上。
媽媽好象看出了我的心思，走過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“你把皮子拿反了，怎么能捏得住呢？過(guò)來(lái)我教你�！蔽业呐d致也隨之而來(lái)了，我仔細(xì)觀(guān)察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，耐心地學(xué)著，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于成功了。
我吃著自己包的餃子，心里象吃了蜜一樣甜。
二年級(jí)作文300字 篇3
天蒙蒙亮?xí)r，我透過(guò)明亮的窗戶(hù)，迎接那耀眼的曙光，可那淡淡的霧靄彌漫在天間，掩蓋住了那一絲曙光。
終于，太陽(yáng)從天邊出來(lái)了，那薄薄的云霧散開(kāi)了。那日出倒映在海面上，如一幅畫(huà)，給人們展現(xiàn)了一幕壯麗的風(fēng)景線(xiàn)，人們不顧被浪花打濕衣服，跑到沙灘上拍照留念，日出的光彩仿佛把那湛藍(lán)的海水染紅了，金紅一色，熱烈一片。
藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體，海天一色，那挺拔俊秀的`椰子樹(shù)佇立在沙灘上，海鷗飛得很低，日出仿佛給它穿上了金黃的新衣服，與它那潔白的翅尖融為一體，海鷗那清脆的鳴叫聲特別好聽(tīng)。清澈明亮的海水像個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒沖上來(lái)，一會(huì)兒又退了回去。日出依然毫無(wú)倦態(tài)，又從身上抖落下赤朱丹彤，海面上濺起無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn)，海風(fēng)伴隨著浪花，奏出了一首優(yōu)美的交響曲。一陣陣海風(fēng)吹來(lái)，使人們感受到一絲涼意。
哦！這就是海邊的日出，雖然你沒(méi)有落日的美景，但是你有你獨(dú)特的風(fēng)光。
海邊日出，真美。
二年級(jí)作文300字 篇4
“周xx，下個(gè)周一你要當(dāng)升旗手了！”班主任金老師笑著對(duì)我說(shuō)。我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩�。“真的嗎？”我急忙�?wèn)�！罢娴�！”頓時(shí)，我的臉熱起來(lái)了，我既緊張又興奮。
出操鈴聲響了，同學(xué)們?cè)跉g快的樂(lè)曲聲中，排著隊(duì)走到操場(chǎng)上。升旗儀式終于開(kāi)始了，大隊(duì)委員宣布：請(qǐng)升旗手介紹自己。我快步跑上升旗臺(tái)，我的心像小兔子一樣“怦怦”直跳，快蹦到嗓子眼來(lái)了。我深吸了一口氣，鎮(zhèn)定一下自己緊張的心情，開(kāi)始說(shuō)已經(jīng)準(zhǔn)備熟練的介紹詞。介紹完了，只聽(tīng)臺(tái)下一陣熱烈的掌聲，我終于松了一口氣。
“出旗！”隨著大隊(duì)委員的口令，國(guó)旗班的大姐姐們踏著整齊的步伐來(lái)到國(guó)旗臺(tái)前，并把國(guó)旗系在升國(guó)旗的'繩子上。我和大隊(duì)委員站在一旁，拉好繩子，準(zhǔn)備升旗。我濕漉漉的手心捏著繩子，還不停地發(fā)抖，心里無(wú)比激動(dòng)。此時(shí)，莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響了，五星紅旗在我眼前緩緩升起，我深情地凝視著它，視線(xiàn)隨之上升，我的心也隨之升上祖國(guó)的萬(wàn)里晴空，五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)，這景象是多么莊嚴(yán)，多么壯麗��！
整整一天，我都沉浸在無(wú)比的幸福之中。
二年級(jí)作文300字 篇5
朋友是夏天里的微風(fēng)，給你帶來(lái)涼爽;朋友是冬天里的暖陽(yáng)，溫暖你的心靈。我有很多朋友，吳思瑾是我最要好的朋友。
吳思瑾有著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，紅紅的臉蛋上露出兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。他一見(jiàn)到我就打開(kāi)了話(huà)匣子，從腦筋急轉(zhuǎn)彎到謎語(yǔ)再到數(shù)學(xué)難題，他總能找到有趣的話(huà)題。他知識(shí)淵博，我們都稱(chēng)他“小博士”。
他是我們班的.學(xué)霸。課堂上，他認(rèn)真聽(tīng)講，思維敏捷，積極回答問(wèn)題。他的作業(yè)幾乎每次都得優(yōu)，考試成績(jī)總在班里名列前茅。
課間我們一起做游戲，有時(shí)候跳遠(yuǎn)，有時(shí)候玩拉火車(chē)。我們兩個(gè)都特別喜歡“跳房子”，每次他跳起來(lái)的樣子總能把我逗笑。
我喜歡和他一起談天文說(shuō)地理，我喜歡和他一起背古詩(shī)猜字謎，我也喜歡和他一起踢足球做游戲……因?yàn)橛羞@個(gè)好朋友的陪伴，我的生活充滿(mǎn)歡樂(lè)與色彩。
二年級(jí)作文300字 篇6
為了尋找這秋季的美麗，我和爸爸、媽媽一同來(lái)到了溧水。
南京秋天的美在于那桂花的清香。迷人的桂花，你挨著我，我挨著你，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿(mǎn)山的桂花把一棵棵桂花樹(shù)妝點(diǎn)得格外秀麗。近看，原來(lái)是一朵朵漂亮的小黃花，散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。難怪唐朝大詩(shī)人白居易也對(duì)桂花如此贊嘆。有了那句“有木名丹桂，四時(shí)香馥馥�；▓F(tuán)夜雪明，葉剪春云綠。”
南京秋天的美在于那湛紅的楓葉。雖然還沒(méi)有到深秋時(shí)節(jié)，但是也有一部分楓葉已經(jīng)紅了起來(lái)，似乎像我們昭示著秋天靜悄悄地來(lái)了。我們?cè)谏巾斏舷蛳峦ブ灰?jiàn)一片淡紅色的楓葉，在綠樹(shù)叢中顯得格外耀眼，好看極了。走近一看，楓葉有的已經(jīng)變成紅色，有的綠葉的尖端已經(jīng)呈現(xiàn)紅色，還有的剛剛才生長(zhǎng)出新葉。
南京秋天的`美還在于那層層疊疊的欒樹(shù)。欒樹(shù)，很奇怪，隨著秋季的到來(lái)顯示出層次分明的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那層次分明的紅、黃、綠吸引了我的眼球，讓我不覺(jué)得想要靠近。走近了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)它有淡紅色的小果子，有暗黃色的葉子，太漂亮了！
啊，南京的秋天真美呀！
二年級(jí)作文300字 篇7
有一天，“我”李白閑來(lái)無(wú)事，看天氣如此的晴朗，干脆出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
“我”去長(zhǎng)江三峽那里租了一只小小的帆船�！拔覄澲�，慢慢悠悠的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然，“我”的眼睛一亮(要知道，“我”堂堂大詩(shī)人的.眼睛除了見(jiàn)到美景以外就不會(huì)亮地!“我”可要比那些攝影師更會(huì)抓景物)。只見(jiàn)我不知不覺(jué)的就來(lái)到了天門(mén)山的前面。天門(mén)山有寬有窄，江水到了窄的地方就會(huì)波濤洶涌，到了寬的地方就可以平靜一些�！拔摇绷ⅠR停下來(lái)，站在船頭，仔仔細(xì)細(xì)的品位這迷人的景色，看著看著就忘了時(shí)間在走，流連忘返了。一時(shí)間，“我”擺出一副瀟灑的樣子，靈感又降臨在“我”身上，“我”便馬上誦起“我”剛剛作出的詩(shī)句：“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)�！蓖酃拔摇本褪恰拔摇�，又作了一首詩(shī)啦!!!!!!!
時(shí)間不早了，“我”就游到這。“船啊船，都是你的船租要付不起了，不然我就要在這美景邊過(guò)夜啊!”
二年級(jí)作文300字 篇8
今年的生日，爸爸送給我的生日禮物是一只小狗。
這只小狗有著像雪一樣白的毛。兩只耳朵垂落在臉頰兩旁，還有一雙水汪汪的大眼睛，可愛(ài)極了！下面還有一個(gè)小小的鼻子，是黑色的。身后有一條又短又粗的小尾巴，走起路來(lái)尾巴一晃一晃的，神氣極了！身下有四條短短粗粗的腳，特別可愛(ài)……
我的這只小狗不僅可愛(ài)，還很頑皮呢！
記得有一次，我放學(xué)回家，把脫下的襪子放在椅子上，然后去換拖鞋�；貋�(lái)一看，“咦？我的襪子呢？”突然，我看到了小狗鬼鬼祟祟的，左看看，右看看，像個(gè)小偷似的，生怕被別人發(fā)現(xiàn)什么。我走過(guò)去一看，嘿嘿，原來(lái)是你這個(gè)小家伙拿了我的襪子。我想嚇嚇?biāo)�，就揚(yáng)起巴掌嚇嚇?biāo)碌萌鐾染团�，跑到墻角落縮成一個(gè)球，使我苦笑不得。
還有一次，我正要吃面包，剛剛拿起，小狗立馬跳起來(lái)?yè)屪吡宋业?面包，我生氣的說(shuō)：“小狗狗，你怎么可以搶主人的東西？”語(yǔ)音剛落，它立馬逃走了。我繼續(xù)坐回凳子上，過(guò)了一會(huì)，小狗見(jiàn)我不氣了，就跳到我懷里撒嬌呢！
這就是我的小狗，怎么樣？你們想和它做朋友嗎？
二年級(jí)作文300字 篇9
今天早上我進(jìn)校門(mén)看見(jiàn)了草坪上有很多雪，當(dāng)我的教室把書(shū)包里的作業(yè)本拿出來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)章安靜正氣喘吁吁的跑了回來(lái)，我連忙跑上去問(wèn)她，章安靜你怎么用紙巾蓋著臉呀？是破了嗎？章安靜說(shuō)，不是，我剛才去下面玩打雪仗去了，有個(gè)小男孩把雪球扔到了我的.臉上，我覺(jué)得很冰，所以用紙巾蓋在臉上，哦，原來(lái)是這樣的啊，那打雪仗好玩嗎？我說(shuō)，章安靜又說(shuō)特別好玩，我還要去，你去嗎？我不去了，因?yàn)橐幌戮鸵险n了，還是大課間再去吧。
大課間到了，我找到了我的同學(xué)徐冉和我一起去玩打雪仗，我因?yàn)榕吕湎扰艘粋�(gè)小球，后來(lái)不怕冷了，我的球也就弄的越來(lái)越大了，我們打來(lái)打去，后來(lái)有個(gè)人在后面襲擊我，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看看是誰(shuí)，原來(lái)是鐘志凡，我就叫徐冉，我們一起去對(duì)付他，誰(shuí)知道我們弄的球太小，他弄的球比我們的球大，所以砸的我們整個(gè)身上多是，我們不服氣，我們又去那邊弄了一個(gè)特別大的雪球，花了好一會(huì)時(shí)間呢，歌聲響了說(shuō)明要上課了，我們回到原來(lái)的草坪找到了鐘志凡把我們弄的大雪球朝他身上一砸，因?yàn)榕滤磽艟团艿浇淌胰チ恕?/p>
這個(gè)大課間真開(kāi)心。
二年級(jí)作文300字 篇10
陽(yáng)光明媚的一天，小兔冬冬要去找好朋友小狗跳跳玩。跳跳家在河的對(duì)面。
冬冬來(lái)到了河邊正想著怎么過(guò)河，突然，一只小青蛙跳到了一個(gè)大荷葉上，問(wèn)：“你要過(guò)河嗎？”小兔摸著頭，不好意思的說(shuō)：“是呀！我正在想辦法，要怎么過(guò)河�！薄澳憧梢圆戎扇~過(guò)去呀！像我一樣。”小青蛙說(shuō)�！拔疫@么大，踩上去肯定會(huì)沉下去的，你這么小，當(dāng)然可以踩上去了，我還是想想別的辦法吧！”冬冬四處看了一下，發(fā)現(xiàn)河邊有一堆干草，一塊木板，還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，它想：我可以把這些東西做成一個(gè)船呀！就可以過(guò)河了。它把干草放在木板下面，讓它托住木板，然后把它推下河，冬冬拿著竹竿坐了上去，慢慢的.劃了起來(lái)，劃向了河的對(duì)面。
遇到困難，只要?jiǎng)幽X子就能解決問(wèn)題。
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