二年級作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的二年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文300字 篇1

　　小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，說：“小兔！小兔！我在森林里發(fā)現(xiàn)了一個大蘿卜，我一個人拔不動，你要不要和我一起去拔呢？小兔一聽口水都流出來了，他馬上點頭說：“我們快去吧！”

　　小松鼠帶著小兔子飛快地向森林跑去，他們來到大蘿卜的地方，他們一起用力拔，大蘿卜一動也不動。眼看拔不動，他們又請小狗阿姨來幫忙。三個人一起使勁拔呀拔。。。。。。，大蘿卜還是一動也不動，她們累地氣喘吁吁。

　　這時候，一頭大象正在森林里散步，看見小松鼠她們坐在大蘿卜旁喘著氣，就問：“你們怎么了？”小狗阿姨說：“這里有個大蘿卜，我們怎么也拔不出來。”小兔子說：“大象、大象你能和我們一起拔蘿卜嗎？”大象說：“當(dāng)然可以了�！贝笙笊烊ニ�那長長的大鼻子卷起大蘿卜用力一拉，就把大蘿卜給拔出來了。“這個蘿卜比我還要大呀！”小松鼠、小兔子和小狗阿姨喊著，高興地鼓起掌來了。

　　之后，小松鼠、小兔子、小狗阿姨和大象一起來到大象的'家里開了一個蘿卜派對。

二年級作文300字 篇2

　　小兔在河邊洗衣服，突然，樹上的南瓜掉下來了，剛好掉到水里，咕咚一聲，在河邊的小兔以為是咕咚來了。他著急地跑著跑著，小猴看見小兔跑起來了，就跟著小兔一起跑起來了，狐貍看見了，也跟著跑起來了，松鼠看見了，也跟著跑起來了。最后，到了獅子那里，獅子看見了就問：“松鼠怎么了，”松鼠說：“我不知道。我跟著狐貍一起跑的”獅子就問：“狐貍怎么了，”狐貍說：“我是跟著小猴一起跑的'，”獅子就問：“小猴怎么了，”小猴說：“我也不知道，我是跟著小兔一起跑的”獅子就問：“小兔到底怎么了�。俊毙⊥没卮鸬溃骸肮具藖砹�，咕咚來了，”獅子說：“在不明白事情之前，不要亂猜，小兔你帶我們?nèi)タ纯窗伞！贝蠡锏搅撕舆叄�一看原來南瓜掉了呀。大伙都笑了�?/p>

　　我們要向獅子一樣要把事情弄清楚了再做決定，不要像小兔一樣還沒搞清楚，就做決定。

二年級作文300字 篇3

　　今天，我坐在二伯的車?yán)镎�往水庫出發(fā)。

　　一到水庫我就向水庫跑去。我在水庫里看到了胭脂魚、草魚和中華鱘魚。我看著看著卻看不見地伯，于是，我找呀找，終于找到了二伯，原來他在捉魚。我輕聲地說：“二伯，我能一起下來捉魚嗎？”二伯很快就答應(yīng)了。我下來后，就開始瘋狂地捉魚。漸漸地，我捉得魚的數(shù)量也越來越多了。

　　我捉到九十七條的.時候，我就看到了最后四條，于是，我向一條老魚走過去。這條老魚剛想逃走，就被二伯抓住了，我不管三七二十一，又埋頭苦干起來。我走了幾步，就看見了一條魚。于是就撲了過去促住了它。第二條魚呢，也倒是有辦法的。我拿起了藍(lán)色魚網(wǎng)，讓它放松放松。于是我撲了過去，促住了它。第三條魚非常聰明，不管我怎么耍它，它就不上網(wǎng)。這個時候，我裝作促不住它，失望地向岸邊走去。我突然轉(zhuǎn)過身來撲向它，它還沒回過神來，就被我抓住扔到了“運魚車”里。

　　坐到二伯的車上準(zhǔn)備回家的時候，我在想：這是一個多么美好快樂的日子��！

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