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二年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的二年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
前天，老師布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù)，是四人小組合作做一張主題為“春天的腳步”的'小報(bào)，由小組組長來分配任務(wù)。于是我就分配：桂法聚收集圖片帶水彩筆，胡曦收集詩，帶剪刀，雙面膠，徐高旸收集文章，我畫畫和做小報(bào)。
第二天，老師讓做小報(bào)，我們根據(jù)之前的分工，趕緊剪下好詩、好自然段和圖片然后貼小報(bào)，但是天有不測風(fēng)云，當(dāng)時(shí)雙面膠又不見了，我們趕緊找啊找，正在大家焦急萬分時(shí)，桂法聚說：“不用找了我?guī)Я送该髂z帶”于是我們又繼續(xù)做小報(bào)。
我們正在布置時(shí)，張可怡問我們要彩筆我們沒有答應(yīng)，又繼續(xù)做小報(bào)，上課了，我們只好先將沒做好的小報(bào)放到胡曦那里。
下課了，我們趕緊抓緊時(shí)間做小報(bào)，我們用那噴噴筆在底下畫了幾朵花，張可怡看見了說，真好看。我們用那噴噴筆布置了四周，然后將我們做好的美麗的小報(bào)交給了楊老師。
通過這次合作我懂得了：做這張小報(bào)時(shí)，要齊心協(xié)力，不能因?yàn)橐庖姴煌鵂幊场?/p>
二年級作文300字 篇2
大自然中有許多花，那些花都有味道，還很美�？墒呛m就跟別的花不一樣，它沒有味道，一樣很美麗。我看呀，這種花有點(diǎn)奇怪，一般地方很少見。
今天，作文班的老師讓我們觀察蝴蝶蘭。我發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭的葉子有些厚，有些軟。它的根很像大蔥，深深地扎進(jìn)土壤里。長葉子的地方有點(diǎn)像菠蘿的葉子根。葉子上邊有一根又長又彎的花梗，它很脆弱，一碰就會折。聰明的.作文老師用鐵絲支撐花梗，這樣就不會折了�；üＩ祥_了三剁像翩翩起舞的蝴蝶的花瓣。花是深粉色的，很嬌艷，要是有味道就更好了�；üＩ希幸粋�(gè)開了一半的花骨朵兒。還有四個(gè)深紅色的小骨朵兒。有兩個(gè)像紅豆一樣的花苞，還有兩個(gè)大一點(diǎn)的像青椒一樣的花苞。粉粉的花長在墨綠色的花梗上，我像如果是紅色的，會不會更好看呢。
我覺得這花非常美，但是這樣的花也有兩個(gè)缺點(diǎn)。一是它沒有香氣，而是它的梗太脆弱了。不容易養(yǎng)。大概這世上就沒有十全十美吧。我很喜歡蝴蝶蘭。
二年級作文300字 篇3
丑小鴨他變成了一只潔白、美麗又可愛的天鵝，他撲撲翅膀向湖邊飛去。在湖邊，他遇到了小鳥，他們看著彼此，小鳥說道：“你長得真好看，我真想和你交朋友！”
小丑鴨笑瞇瞇地說：“其實(shí)我就是曾經(jīng)被你譏笑過的‘丑小鴨’�。 �
小鳥大吃一驚，羞愧的低下頭說：“對不起，以前是我不對，不該譏笑你……
小鳥的'話還沒有說完，丑小鴨又撲了翅膀，往家里飛去。
丑小鴨回到了家之后，其他天鵝都疑惑不解的問：“你是誰呀？我們都不認(rèn)識你呀！”丑小鴨說：“我就是被你們曾經(jīng)咬過的‘丑小鴨’啊！”
其他天鵝聽了也慚愧的地下了頭，說道：“以前是我們不對，請你不要記在心上�！�
丑小鴨也笑了笑說：“不要緊，以后我們還是一家人的�！�
從此他們幸福的生活著。
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