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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-18 09:27:57 二年級(jí)作文 我要投稿

    二年級(jí)作文(通用)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)作文(通用)

    二年級(jí)作文 篇1

      放假的一天,我在家里閑著無(wú)聊。想著媽媽每天都要上班,回來(lái)還要做家務(wù)非常辛苦。以前的'我總是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,但是我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)活,給媽媽一個(gè)大驚喜。

      說(shuō)做就做,我看見(jiàn)地板上有灰塵和好幾個(gè)黑腳印,就打算擦地板。我學(xué)著媽媽的樣子,首先打了滿滿一盆清水,接著拿了一條毛巾蘸了蘸水,然后用力擰干。我開(kāi)始是彎著腰擦地板,臟的地方就多擦幾遍。慢慢地,我半跪在地板上擦,累得滿頭大汗,但是我知道做事情不能半途而廢,所以我堅(jiān)持把地板擦完了?粗粔m不染的地板,我心里樂(lè)開(kāi)了花。爸爸媽媽回家后看見(jiàn)地板這么干凈,夸我是個(gè)好孩子。我知道做家務(wù)很不容易,以后可要常常做家務(wù),多讓爸爸媽媽休息。

    二年級(jí)作文 篇2

      在一個(gè)公園里,行人會(huì)看見(jiàn)一個(gè)女孩跟著一條紅線走,人家問(wèn)他干什么?他天真地回答:“跟著線,向前走!”路人笑了:真是可愛(ài)啊!

      那個(gè)女孩叫希希,媽媽生下他,就患病死了,死前,她把女兒抱來(lái),并吩咐帶走孩子的傭人如兒:“記。∷邢O!代表希望……我快不行了……等會(huì)會(huì)有一群人來(lái)這里抓孩子!你一定要把孩子帶得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!不要回來(lái)……”于是就死了,如兒傷心的離開(kāi)了。那年希希才1歲!

      如兒和希希安頓好地方,慢慢地長(zhǎng)大了……

      希希5歲了,經(jīng)常做家務(wù)事。有一天,如兒要出遠(yuǎn)門,他對(duì)希希悲傷的說(shuō):“孩子!我要走了!3天后才回來(lái)!你自己好好生活吧!記住一些要求……就這樣!”“不要!我要姐姐!”“那這樣,姐姐拿了一條紅線給你,我綁住鄰居的.鬧鈴,你一拉,鄰居的玲大嬸就來(lái)幫你!不要想姐姐!”于是走了。

      可是,希希聽(tīng)說(shuō)如兒姐姐摔死了。她很傷心,從此只記著跟著線,向前走。他到了公園,拉了很長(zhǎng)的紅線,跟著紅線走……

    二年級(jí)作文 篇3

      有一只小貓,它長(zhǎng)得很胖,有一雙黑黑的眼睛,它的`毛是黑白相間的,很可愛(ài)。

      有一天,小貓到河邊去玩,看見(jiàn)河里有許多小魚,它真想吃,饞得都流出了口水。它太想吃魚了,想著想著,一不小心,撲咚一聲,掉到河里去了。這下可慘了,它不會(huì)游泳,在水里掙扎著大聲叫著救命。

      遠(yuǎn)處,一只大鵝看見(jiàn)了,拍拍翅膀飛快地游過(guò)來(lái)。它讓小貓趴在背上,馱上了岸。大鵝放下了小貓,小貓變成了落湯雞,不停地吐出嘴里的水。大鵝說(shuō):“你這只饞嘴的小貓,看見(jiàn)魚就想吃,以后可要小心點(diǎn),其實(shí)你可以用魚桿釣魚呀!”

    二年級(jí)作文 篇4

      上周我們到光明農(nóng)場(chǎng)去玩,買了幾條蠶回來(lái),我很開(kāi)心的照顧它們,過(guò)了幾天,發(fā)現(xiàn)蠶并沒(méi)有怎么動(dòng),我們都以為它們死了,但我還是抱一點(diǎn)希望,每天給他住的`地方放一些新桑葉,一天,我放學(xué)回家看見(jiàn)三條蠶都在吃桑葉,我好開(kāi)心,原來(lái)它們并并沒(méi)有死。

      過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)蠶有時(shí)候吃有時(shí)候不吃,并且它的身子越來(lái)越光亮,越來(lái)越肥,到了晚上,我突然發(fā)現(xiàn)它們都在吐絲,其中一條最大的這邊吐一下,那邊吐一下,把盒子都圍了一大塊,這些蠶絲細(xì)細(xì)的,白白的有點(diǎn)像棉花,媽媽告訴我說(shuō)這些蠶絲能做衣服。

      第二天起來(lái)蠶都結(jié)成繭了,我最喜歡它們了。

    二年級(jí)作文 篇5

      今天早上,我和爸爸到郊外去玩。

      一到這里,我就被景色迷住了。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一望無(wú)際的大海。幾朵白云有時(shí)像可愛(ài)的綿羊,有時(shí)像兇惡的北極熊……還有幾幾只金黃色的小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔,嘴里還不時(shí)唱起歌來(lái),綠油油的草地上長(zhǎng)著一棵高大的樹(shù),大樹(shù)上的樹(shù)葉碧綠碧綠的,美極了。樹(shù)下還長(zhǎng)著許多五顏六色的`小花,花叢中有幾只小蜜蜂和小蝴蝶在一起。小花四周全是野草,我聽(tīng)爸爸說(shuō)這兒的野草能泡茶,于是我采了幾棵野草放到小包里。

      我還看見(jiàn)了一條清澈的小河,小河里有許多自由自在的小魚,小魚們一會(huì)兒游過(guò)來(lái),一會(huì)兒游過(guò)去,像在舉行游泳比賽呢。

      終于,太陽(yáng)落山了,我們就要回家了,但我還是依依不舍地對(duì)著這兒贊嘆:“你們真美呀!”

    二年級(jí)作文 篇6

      今天早晨,我給了好朋友陳靜漪一張福娃奧運(yùn)漫游記的卡。結(jié)果,好幾個(gè)同學(xué)都想要。吳飛也想要,可是,他昨天剛剛把另外一個(gè)人的卡弄壞了。我很擔(dān)心他把我的卡也弄壞。所以,我不知道該不該給他。我把這件事告訴了文瑾,問(wèn)她該怎么辦。文瑾說(shuō):“既然他弄折了別人的.卡,我們就不能再給他了,萬(wàn)一再弄折了怎么辦?”我覺(jué)得文瑾的話有道理,就拒絕了吳飛。吳飛很不開(kāi)心,一再做一些小動(dòng)作跟我耍脾氣。你們是不知道他的爆脾氣,他發(fā)起脾氣來(lái)可兇了。后來(lái),他在老師的面前大吵大嚷,我將原因告訴了老師,老師批評(píng)了他。我心理踏實(shí)多了。

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