小學(xué)二年級(jí)作文精華8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
星期五晚上，我和媽媽去‘春繭’體育中心看巨星演唱會(huì)。我們的車剛上路不久，就開始大塞車。一路上，汽車的喇叭聲像小號(hào)一樣滴滴嗒嗒響個(gè)不停。
呀！我看了看手表，已經(jīng)是晚上7點(diǎn)半了，演唱會(huì)即將開始了。我開始著急了，眉頭皺得緊緊的。可是，那車又不能穿越時(shí)空�。“�！如果汽車能像小鳥一樣在天空中自由飛翔，那該多好呀！
我們的車開了將近兩個(gè)小時(shí)，終于到了‘春繭’體育中心。我火速跑到檢票口。這時(shí)，楊坤正賣力地唱著他的成名曲“無(wú)所謂�！睏罾ぐ堰@首歌當(dāng)做最好的禮物送給我們。
楊坤唱完后，我和媽媽才進(jìn)場(chǎng)坐下。天哪！看臺(tái)上人山人海，到處是尖叫聲、歡呼聲，螢光棒像星星一樣點(diǎn)亮了夜空，這場(chǎng)景真讓我太吃驚了。
我伸長(zhǎng)脖子使勁兒往舞臺(tái)中間看。原來(lái)是主持人何靈和朱丹在臺(tái)上大聲宣布：“今晚的巨星有：搖滾大師汪峰、楊坤、李宗盛、梁靜茹和周華健，下面請(qǐng)黃綺珊為我們演唱‘手牽手’。”
何靈剛說(shuō)完，舞臺(tái)上就閃起了絢麗的光芒。這一束束光芒像有一種神奇的魔力。忽然，整個(gè)‘春繭’就變成了一個(gè)美麗的大城堡。城堡里面的人有的擺頭唱歌，有的大聲呼喊，還有的`使勁兒揮舞著手中的螢光棒。
我盼望已久的搖滾大師汪峰終于登場(chǎng)了。他唱了我最喜歡的‘春天里’，汪峰在臺(tái)上瘋狂地唱著，臺(tái)下的人們也跟著一起吼。我也興奮地一邊揮舞著螢光棒，一邊大聲地吼著唱，唱得真過(guò)癮啊！
演唱會(huì)在汪峰瘋狂的歌聲中結(jié)束了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的爸爸中等個(gè)子，長(zhǎng)著方方的臉龐，粗粗的眉毛，說(shuō)起話來(lái)慢條斯理。
我的'爸爸很和藹，經(jīng)常給我講道理，什么該做什么不該做，他都會(huì)告訴我，爸爸每天工作很忙，可是每天下班回來(lái)還幫我輔導(dǎo)功課。
我最愛和爸爸下五子棋了，爸爸和我下棋從不讓我，他總是盡全力和我下，當(dāng)我問(wèn)爸爸：“為什么這樣，因?yàn)楹芏啻笕硕紩?huì)讓著孩子。”爸爸卻說(shuō)：“如果我讓著你，比賽就沒(méi)有意義了，我就是要讓你 感到困難的存在，要讓你知道環(huán)境不會(huì)因你而改變，你只有適應(yīng)它，然后戰(zhàn)勝它。”
我很喜歡我的爸爸。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
冬天的樟樹我家的后面有幾十棵高大的樹，每棵樟樹大約有幾十米高，密密麻麻地靠在一起，樹枝向周圍伸展，所以就顯得非常的胖。
樟樹一年四季都保持著綠色，從來(lái)都不變黃色。但春天會(huì)長(zhǎng)新葉子，所以也會(huì)掉葉子。你仔細(xì)看樟樹上面的樹葉，就可以想象出各種不同的形狀，有像怪物，有像桌子，還有的像小魚……樟樹可以讓別人在它下面乘涼，你每次都可以看見許多人在樟樹下面休息，說(shuō)話，下棋。有的小樟樹因?yàn)楸黄渌笳翗鋼踝￡?yáng)光，陽(yáng)光只能給它一點(diǎn)兒光亮，所以長(zhǎng)大后就不是很大，所以有的樟樹十多歲了，但還是很小，像才長(zhǎng)出的小樹。
有的小樟樹因?yàn)闆](méi)照到一點(diǎn)陽(yáng)光而枯死了。下雪的'時(shí)候，樟樹的葉子樹枝上，都鋪著厚厚的積雪，陰風(fēng)吹來(lái)，積雪一個(gè)勁地往下掉，掉在地上化成水，掉在身上冰冷冷的，好象在冰箱里一樣。冬天的樟樹多美��！對(duì)嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期天，小猴孫小圣和小熊嘟嘟相約在小花園里。孫小圣和胖嘟嘟來(lái)到了小花園里，他們驚訝地說(shuō)：“��！花園里的景色真美呀！”孫小圣迫不及待地跳到了河邊的一塊石頭上，孫小圣放眼遠(yuǎn)眺，做出了“金雞獨(dú)立”的.動(dòng)作。孫小圣說(shuō)：“咦！那兒有個(gè)小亭子，我們進(jìn)去休息一會(huì)兒吧！”胖嘟嘟高興地說(shuō)：“太好了！”
于是他們飛快地向小亭子奔去。孫小圣覺(jué)得小亭子里景色特別美，想留個(gè)紀(jì)念。他使出了爬樹的本領(lǐng)，兩三下句爬上柱子，然后雙腿抱住柱子，尾巴鉤住柱子，身子向前一探，隨手拿出一支毛筆，寫下了“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字。寫完之后，孫小圣非常得意。這時(shí)，在下面的胖嘟嘟著急了，連忙說(shuō)；“快下來(lái)，快下來(lái)，這樣會(huì)破壞環(huán)境的�！�
聽了胖嘟嘟的話，孫小圣才下來(lái)。胖嘟嘟指著孫小圣說(shuō)：“如果人人都像你這樣，這美麗的景色還會(huì)有嗎？”孫小圣慚愧地低下了頭，臉頓時(shí)紅了。他低聲地對(duì)胖嘟嘟說(shuō)：“我知道錯(cuò)了�！闭f(shuō)完，就拿了一塊布把剛才寫的字擦得一干而凈。胖嘟嘟看了高興地笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
夏天到了，鳳凰廣場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，歌聲陣陣，熱鬧極了！噴泉伴隨著優(yōu)美的歌聲，高高升起，又從天而降，像是雨水灑在地上，正當(dāng)我和爸爸看得入神的時(shí)候，噴泉漸漸停了下來(lái)。我們便戀戀不舍的離開了這里。爸爸說(shuō)：“孩子，我們到荷花池那邊去看看吧！”我和爸爸來(lái)到了荷花池邊，我們看見荷花倒映在湖面上，荷花是在把它的.美展現(xiàn)給別人看。那蓮蓬像一個(gè)個(gè)噴頭似的，荷葉像是蜻蜓的停機(jī)坪……我贊嘆說(shuō)：“荷花池真美呀!”爸爸說(shuō)：“公園里還有很多美麗的地方呢！”夏天的鳳凰廣場(chǎng)真美呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
童年的往事，就像沙灘上五色斑斕的貝殼，我輕輕地拾起其中的一枚，�。�！那是三年前的事情了。
那天，媽媽買回來(lái)一個(gè)又大又圓的西瓜。我看見了饞的直流口水。我問(wèn)媽媽：“什么時(shí)候吃西瓜呀？”媽媽說(shuō)：“等你爸爸回來(lái)一起吃。”媽媽說(shuō)完就去廚房炒菜去了。
但是我左等右等，就是不見爸爸的影子。我等不耐煩了，就想了一個(gè)主意。那時(shí)我才四歲，個(gè)子矮還沒(méi)桌子高。于是我搬了一個(gè)小板凳，然后踩在板凳上，剛好和桌子一樣高。我用手輕輕一推桌子上的西瓜，西瓜還沒(méi)滾下來(lái)，我就朝廚房大喊：“媽媽，西瓜摔破了�！钡葖寢審膹N房出來(lái)的.時(shí)候西瓜已經(jīng)掉地上了，摔成了八瓣，紅紅的汁水濺了一地。媽媽見了無(wú)可奈何的說(shuō)：“那你吃了吧�！�
我拿起一瓣西瓜美美地吃了起來(lái)。想著媽媽上了我的當(dāng)，我心中得意極了。我喜歡吃這西瓜��！我吃了還想吃。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天下午，媽媽帶我去新街花木城參加蕭山日?qǐng)?bào)小記者探訪“年宵花市”活動(dòng)。
一進(jìn)花市“森林之歌”大棚，我就被眼前各種各樣、生氣盎然的鮮花吸引住了�；▋簜冇械南耧w舞著花翅膀的'蝴蝶，有的像小巧的藍(lán)色鈴鐺，有的像層層疊疊的迷你寶塔，形形色色，數(shù)不勝數(shù)。前來(lái)買花的人也不少，這里看看，那里問(wèn)問(wèn)，不一會(huì)兒，手上就捧滿了各色鮮花。
蝴蝶蘭因其花姿優(yōu)美、花色絢麗而深受喜愛；婀娜多姿的大花蕙蘭因其寓意豐盛祥和、高貴雍容而受到青睞；雖然它們價(jià)格不菲，但依然搶手。價(jià)格低廉、易于搭配，又不失美麗的銀柳、滿天星、情人草、仙客來(lái)、海棠，也是非常的熱銷。最可愛的要數(shù)多肉了，品種繁多，小巧玲瓏，色彩各異。人們可以自己選盆，自由搭配，栽種自己喜歡的“肉肉”，好不開心�。�
年宵花市極大地方便了廣大市民采購(gòu)年花，為春節(jié)增添喜慶氣氛。朋友們，來(lái)新街花木城的“年宵花市”看一看，逛一逛吧，一定會(huì)有不小的收獲！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
圣誕夜，喬登美語(yǔ)學(xué)校邀請(qǐng)所有學(xué)生參加圣誕PARTY。聽說(shuō)在晚會(huì)上不僅可以玩游戲，每個(gè)人還可以領(lǐng)到一份禮物。七點(diǎn)十分在爸爸媽媽的陪伴下來(lái)到學(xué)校，來(lái)了很多人了，各種游戲已經(jīng)開始了，整個(gè)場(chǎng)面很熱鬧。
到了八點(diǎn)二十分所有游戲都做完了，終于盼到分發(fā)禮物的'時(shí)候了�！�71號(hào)”，老師終于叫到我們的號(hào)碼了，我興奮極了，接過(guò)禮物，急忙撕掉包裝。“垃圾桶”，一個(gè)小小漂亮的“垃圾桶”，沒(méi)有想到我的圣誕禮物竟然是一個(gè)“垃圾桶”，我覺(jué)得很失望。我去跟老師說(shuō)怎么是個(gè)垃圾桶呢?老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，還可以裝垃圾了!”我想：“也對(duì)啊，這個(gè)小小的漂亮的垃圾桶放在書桌上，既可以當(dāng)裝飾品，又可以放紙屑，一物還可以兩用呢!”
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