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二年級(jí)作文300字4篇（優(yōu)）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)是黃巖，黃巖在“蜜桔之鄉(xiāng)”、“模具之鄉(xiāng)”的美稱。我的家鄉(xiāng)——黃巖在許多景點(diǎn)，比如：富山大裂谷、黃巖九峰公園、永寧公園……其中我最喜歡的就是長河潭水庫了。
凌晨，一片桃花被濃霧包裹著。一座山浸在濃霧里，輪廓根本看不清。
清早，東方升起了太陽，太陽害羞地露出半邊的臉，還泛著點(diǎn)魚肚白，外邊圍著一層金光，給太陽做了一條項(xiàng)鏈套在上面。濃霧似乎非常害怕太陽，太陽一出來，濃霧就立刻散開了，大山的輪廓這才清晰了一點(diǎn)。
中午，太陽升到了天空的最高點(diǎn)，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，水面波光粼粼的，水面上的`大山像一個(gè)巨大的烏龜趴在水里。
黃昏時(shí)，漁夫們釣魚歸來，把船停泊在碼頭上，霧慢慢地歸來了，山的輪廓又不清晰了。
我愛長潭水庫，更愛我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天，天藍(lán)得像一塊巨大的藍(lán)寶石，白云寶寶在天上悠閑地散步，大陽公公笑瞇瞇地照著大地。
小兔和山羊爺爺來到河邊要過獨(dú)木橋。因?yàn)楠?dú)木橋比較窄，只能過一只動(dòng)物。小兔要從東岸過到西岸去釆蘑菇。山羊爺爺要從西岸到東岸的山上吃草。山羊爺爺見狀，就說：＂小兔，你先過吧，我老了，動(dòng)作比較慢了，以免耽誤你。＂聽到山羊爺爺?shù)?喊話，小兔心里頓時(shí)五味雜陳，因?yàn)閯倓偹睦镞�打著小算盤想自個(gè)搶先過橋了。這時(shí)它猶豫了，為剛才有那樣的想法感到懊悔不已。媽媽平時(shí)也教育它要懂得尊老和禮讓，怎么關(guān)鍵時(shí)刻就給拋之腦后了。隨即小兔也對山羊爺爺說：＂山羊爺爺，您先過吧，慢慢走，我不著急過去。＂說完這句話還打出了您先走的手勢。山羊爺爺看到小兔要讓它先過，心里非常的感動(dòng)。山羊爺爺過了橋，還不忘對小兔說：＂你真是個(gè)乖巧，懂事的孩子�！甭牭缴窖驙敔�?shù)目洫?jiǎng)，小兔的心里像喝了蜜似的，甜蜜蜜的。
小兔邊過橋邊想，原來禮讓，不僅能幫助它人，還能快樂自己呀，這種感覺真是妙極了。
二年級(jí)作文300字 篇3
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)對六年生活就要結(jié)束了。我記得，我是三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的錢老師，三年級(jí)報(bào)到那天，我就，感覺錢老師特別眼熟，總感覺在哪個(gè)地方見過錢老師，后來，我回到家，想了一想，我記起來了，在二年級(jí)的暑假我見過錢老師。二年級(jí)的暑假，我的'爸爸媽媽在平海上班，但不知道錢老師為什么也在平海呢？后來，我就覺得應(yīng)該是錢老師在平海旅游，但后來我又想了一下，錢老師來平海旅游又為什么住在員工住的房子里呢？后來，我爸爸媽媽告訴我，原來錢老師的老公跟我爸爸是同事，我想這就是緣分吧！
三年級(jí)的我是非常內(nèi)向的，那時(shí)候，我上課都不是很會(huì)舉手的，而且我也很少和朋友打交道，反正那時(shí)候我是非常內(nèi)向的，但是現(xiàn)在我雖然很少舉手，但我已經(jīng)可以單獨(dú)向錢老師表明我心中的想法了。
四年的時(shí)間過的太快了，就像小沈陽說的一樣：眼睛一閉一睜一天就過去了，眼睛一閉不睜一輩子就過去了。時(shí)間雖然過得很快，但只要我們珍惜最后這十幾天的時(shí)間，我們就一定能過得很快樂！
錢老師，您辛苦了。
二年級(jí)作文300字 篇4
一又黑珍珠似的大眼睛，卷卷的頭發(fā)，這就是我們的班主任——譚老師，她對我們既要求嚴(yán)格，又關(guān)懷備至。講起課來生動(dòng)有趣，我們都特別喜歡她。
我經(jīng)�？吹剿白兡槨�，她有時(shí)喜，有時(shí)怒，還有時(shí)……
說來奇怪：有一次，老師興高采烈的走來上課，她跟我們報(bào)喜說：李雨漩寫的小說，被其它班的老師讀給其它班的同學(xué)們聽。我心想：太厲害了吧，連其它班的老師也贊嘆不絕，老師一邊講這喜訊，臉上就一邊露出了兩個(gè)深深的小酒窩，老師心里肯定美滋滋的。
還有一次，老師高興地來給我們上課，她正講得津津有味，突然只聽見“嘭”的一聲，接著又聽見“哈哈哈”的一聲，老師回頭一看，原來不知誰的桌子倒了，同學(xué)們在哈哈大笑，這時(shí)，老師把臉一沉，心里一定不是什么好滋味。
再有一次，那是一個(gè)下午，老師正在讀捐款的通知，讀著讀著，她的眼淚“唰”的一下像止不住的泉水流了出來，老師的心里一定很難過。
老師這一切也許您早已忘卻，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多了，但是您喜怒哀樂的表情時(shí)時(shí)刻在我的'心中�；▋阂运ビ舻姆枷阕鳛閷Σ赣拇笞匀坏幕貓�(bào)，我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步讓您笑口常開吧！
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