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二年級(jí)作文300字3篇[實(shí)用]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
星期天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,我興致勃勃的去野外捉蝴蝶,我沿著彎彎曲曲的小路,走到了田野邊,我看到了五顏六色的的花兒……小草嫩嫩的,綠綠的,微風(fēng)一吹,小草向我點(diǎn)頭。
突然,幾只蝴蝶在我的頭上飛來(lái)飛去,我連忙拿起網(wǎng)兜甩起來(lái),可是沒(méi)捉到蝴蝶,我很耐心,因?yàn)槲叶靡粋(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利,過(guò)了一會(huì)兒,一只蝴蝶慢慢的飛過(guò)來(lái),,我又拿起網(wǎng)兜,終于捉住了一只五彩繽紛的`蝴蝶,我就把它放進(jìn)了一個(gè)小盒子里,我向前走去,看到一群蝴蝶自由自在的飛來(lái)飛去,我一下子就捉到了好幾只,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我真是一個(gè)捉蝴蝶高手呢!”我偷偷摸摸的打開(kāi)了盒子,看見(jiàn)蝴蝶在盒子里翩翩起舞,漂亮極了。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間過(guò)得多快,中午到了,我三步并作兩步跑回家。
二年級(jí)作文300字 篇2
生活就像一個(gè)貝殼,里面塞滿(mǎn)了事。有難忘的;有高興的;還有煩惱的。。。。。。我最近就有一件令我煩惱的`一件事。
終于放暑假了!我可以?huà)侀_(kāi)學(xué)習(xí),去盡情地玩了!可是媽媽在晚飯的時(shí)候卻對(duì)我說(shuō):“我給你報(bào)了三個(gè)補(bǔ)習(xí)班!別的家長(zhǎng)還報(bào)不上哩!”
“什么?三個(gè)補(bǔ)習(xí)班 !”我大吃一驚。
媽媽說(shuō):“ 對(duì)呀!如果不是人滿(mǎn)了,我還想給你多報(bào)幾個(gè)呢!”
“天呀!老媽也太狠了吧!如果真的是這樣的話(huà),那我暑假里玩的計(jì)劃不就泡湯了嗎?”于是,我苦苦哀求道:“媽媽?zhuān)賵?bào)一個(gè)行嗎?就一個(gè)!”
媽媽狠狠地瞪了我一眼,說(shuō):“不行!”
我還是要求媽媽少報(bào)一個(gè),可是媽媽就是不答應(yīng)。我暗想:這不是揠苗助長(zhǎng)嗎?可是現(xiàn)在不管 怎么說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事了。我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
“唉”,媽媽?zhuān)?qǐng)你不要給我報(bào)這么多補(bǔ)習(xí)班,這件事真令我煩惱!
二年級(jí)作文300字 篇3
你們看,那個(gè)身體強(qiáng)壯,有著濃密的頭發(fā)和眉毛、大大的眼睛的人是誰(shuí)呀?他,就是我的朋友——杜俊熹。
杜俊熹是我的同班同學(xué),也是跟我中午在同一個(gè)托管機(jī)構(gòu)的。我們成為好朋友是因?yàn)橐缓酗w行棋。那時(shí)杜俊熹剛轉(zhuǎn)到我所在的托管機(jī)構(gòu),我就帶了一盒飛行棋和他一起玩。我們一起玩了好久的'飛行棋,后來(lái)我們就成為了好朋友。每次吃完飯,我們都要玩幾盤(pán)飛行棋才午休。
有一次,我忘記帶飛行棋來(lái)托管,只帶了書(shū)回來(lái),杜俊熹也不介意,吃完飯后就和我一起看書(shū)了。
有一天,杜俊熹和我說(shuō)他要換托管機(jī)構(gòu)了。我很舍不得他,于是就送了一盒飛行棋給他做留念,因?yàn)轱w行棋讓我們成為了好朋友。可是過(guò)了好幾天,杜俊熹也沒(méi)有換托管機(jī)構(gòu),我這才知道自己被他“騙”了。但我并不生氣,因?yàn)槲矣挚梢院秃门笥言谝黄鹆。不過(guò)從那時(shí)候開(kāi)始,我覺(jué)得杜俊熹有點(diǎn)喜歡“開(kāi)玩笑”。
這就是我的好朋友杜俊熹,你們喜歡他嗎?