二年級(jí)作文[必備5篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　我有一個(gè)文具盒，它是我讀二年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽從浦北買的。我已經(jīng)用了兩年多，但我還是那么喜歡它。

　　它的外形是長(zhǎng)方體，長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，高2厘米，還穿著一件漂亮的紅衣服，上面畫(huà)著一只貓和一只老鼠，它們是一對(duì)好朋友。我輕輕打開(kāi)文具盒，里面分為兩層，上一層住著鋼筆大哥，圓珠筆二哥和鉛筆小弟。下一層住著尺子姐姐和橡皮小妹，它們個(gè)個(gè)都是我的好幫手，還是我的`好伙伴。

　　白天，它們陪伴著我一起上課，放學(xué)，跟我一起回家。文具盒真像一個(gè)溫暖的大家庭。

二年級(jí)作文 篇2

　　她是我的鄰居，我的好朋友。

　　比年齡，她比我大兩歲；比身高，我與她一樣高；比學(xué)習(xí)我比她好一些；比智慧，我也不羞�。〉�是，比本領(lǐng)，為什么每個(gè)人都說(shuō)，她比我強(qiáng)。真是莫名其妙。

　　雖然我和她之間有些過(guò)節(jié)，就誰(shuí)也不理誰(shuí)，但是我知道，友誼似泉水，無(wú)窮無(wú)盡，要珍惜呀！難道我真的比她弱嗎？直到有一天，我不由得不認(rèn)輸了。我記得，那是一炎熱的夏天，烈日當(dāng)頭，太陽(yáng)公公大大方方地站在那里，一點(diǎn)兒也不留情。這時(shí)，像只狗的我津津有味地吃著一塊西瓜，不一會(huì)兒，我吃完了，便隨地一扔。這時(shí)有一個(gè)5歲左右的小女孩。她邊跑邊喊：“姐姐，姐姐，請(qǐng)把您的西瓜皮撿起來(lái)�！蔽壹傺b沒(méi)聽(tīng)到，不理她便走了。小女孩將環(huán)抱爺爺叫了過(guò)來(lái)，告了我一個(gè)亂丟垃圾之名，可我還是沒(méi)有理她。

　　這時(shí)，從人群中走來(lái)了一位與我一樣高肩膀的小女孩，向環(huán)保爺爺走來(lái)。她和顏悅色地說(shuō)：“老爺爺，對(duì)不起，我們知錯(cuò)了，下次不敢了，希望您能原諒我們！”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭：“你真是個(gè)懂事的孩子�！甭�(tīng)了這句話，我的`臉不由得紅了起來(lái)，像一粒熟透的櫻桃。

　　到現(xiàn)在，我還沒(méi)有告訴你那個(gè)人叫什么呢？她叫――張素真，你看，她那種精神難道不讓我敬佩嗎？如果是你想和她交朋友，就通知我一聲，我會(huì)幫你介紹的。

二年級(jí)作文 篇3

　　我的名字叫馬蘊(yùn)菡，今年九歲了。我的名字里蘊(yùn)是蘊(yùn)含、菡是荷花的意思，爸爸媽媽希望我能像荷花一樣，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩兒，也是一個(gè)愛(ài)和人交往的小女孩兒，希望能和大家成為好朋友。

　　我的長(zhǎng)相很可愛(ài)，一張瓜子臉紅撲撲的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成馬尾，又大又圓的眼睛忽閃忽閃的，一雙小巧玲瓏的小手可以彈出優(yōu)美的樂(lè)曲。

　　我愛(ài)交朋友，我有許多的知心朋友。最近，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她叫王曉雯。因?yàn)樗龑?duì)我們的班級(jí)還不是很了解，所以我下課經(jīng)常幫她認(rèn)識(shí)班里的同學(xué)；她也不是很熟悉我們的`學(xué)校，我下課就經(jīng)常帶她去參觀我們的校園。我們很快就成了好朋友，我又多了一個(gè)知心朋友。

　　我也有缺點(diǎn)，我最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有耐心、不夠?qū)Ｐ�。作業(yè)多的時(shí)候，就很急躁、不能認(rèn)真完成。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的這個(gè)缺點(diǎn)了，我一定會(huì)認(rèn)真改正。

　　這就是一個(gè)真實(shí)的我，在老師眼里，我是一個(gè)做事認(rèn)真的孩子；在爸爸媽媽眼里，我是一個(gè)有理想有創(chuàng)新的孩子；在自己眼里，我是一個(gè)有時(shí)認(rèn)真有時(shí)粗心的孩子。這就是我——馬蘊(yùn)菡。

二年級(jí)作文 篇4

　　有一天，小紅和媽媽到公園。小紅一邊走著一邊東張西望，她看到了美麗的花朵。她想摘一朵花給媽媽。小紅剛要用手摘花時(shí)，她媽媽急忙拉住小紅的手，媽媽說(shuō)：“不能摘花，花是植物，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)植物。”小紅聽(tīng)了媽媽的'話低下了頭，臉上紅通通的，心里想：“我不應(yīng)該摘花朵�！�

　　從此，小紅懂得了要愛(ài)護(hù)植物，植物也有生命。

二年級(jí)作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在平?jīng)觯�這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。

　　春天，風(fēng)景如畫(huà)。小草從地里探出腦袋，好象給大地爺爺披上了綠色的毯子。路兩旁的柳樹(shù)發(fā)芽了，隨風(fēng)飄動(dòng)著，好象春姑娘的長(zhǎng)發(fā)......

　　春天，小朋友們?cè)诟改傅?陪伴下，放著美麗的的風(fēng)箏，一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏在天空隨風(fēng)飄動(dòng)，非常惹人喜愛(ài)。

　　春天過(guò)去了，迎來(lái)了夏天，夏天，火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地，知了叫著：“好熱，好熱!”小蜻蜓好不容易地方休息，小蝴蝶停在葉子上，跟小花小草一起做游戲。夏天人們?nèi)ビ斡�，這是人們夏天最能解決疲勞的方法，那時(shí)，人們能享受到快樂(lè)的時(shí)光，在那里，人們一生的疲勞都被水沖走了，讓人們可感到清涼、舒適。

　　秋天，田野一片金黃，那成熟的麥子害羞似的低著頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，翻起陣陣麥浪，還有蘋(píng)果、梨都成熟了，橘子、柿子你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�呢。豐收的氣息撲面而來(lái)，人們的臉上洋溢著幸福的微笑。

　　冬天，太陽(yáng)依依不舍地從云層里鉆出來(lái)，照在光禿禿的樹(shù)丫上。但冬天的寒冷依然擋不住孩子們的腳步，孩子們?cè)诳諘绲奶镆吧献分�、玩耍，歡樂(lè)的笑聲打破了冬日的寧?kù)o……這時(shí)下了場(chǎng)大雪，雪花在空中飛舞，像一朵朵數(shù)也數(shù)不清的小花。街上的下坡，光滑、閃亮，你一走上去，不小心，就會(huì)滑一跤，然后就會(huì)往下滑，你停下以后，才能又從頭開(kāi)始。冬天，許多動(dòng)物又要開(kāi)始冬眠了,它們等待著春天的到來(lái),天氣從十幾度降到幾度.

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季!

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