(集合)實用的小學二年級作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
10月16日 星期六 晴
昨天，我在學校做了一把傘。
老師讓我們準備好圓紙和吸管，先在圓紙上畫上好看的圖案，涂上喜歡的顏色，然后對好折疊(die)幾次，用剪(jian)刀沿著圓邊剪出曲線，展開就成了傘的花邊。再從傘邊剪到圓心分開，左邊弄上膠水，右邊粘(nian)在上面，圓紙就成了凸(tu)起的'傘面。最后，將吸管的一端分成三個小叉，用膠(jiao)紙粘在傘心上，就成了它的傘把。這樣，一把漂亮的小花傘成功了。
經過這次制作，我深深地感覺到：只要肯動腦動手，就能做出滿意的作品來。
小學二年級作文 篇2
我又一個溫和的好媽媽。她的頭發(fā)長長的，非常美麗。她的兩條彎彎的'眉毛，就像彎彎的月亮。眉毛下面是一雙明亮的大眼睛。在我犯錯時，媽媽的眼睛會批評我；在我做得對的時候，媽媽的眼睛會夸獎我。媽媽讓我明白了很多道理。
有一次爸爸出差了，可我正好在那天發(fā)燒了。媽媽急壞了！她一會兒給我量體溫，一會兒給我吃藥，一會兒給我喝水。不知不覺我睡著了，深夜我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽一直在我身邊沒有離開。在媽媽的細心照顧下，我的身體很快好起來了。
我的媽媽就是這樣無微不至地關心我，我愛我的媽媽。
小學二年級作文 篇3
今天是運動會開幕式，我的心情十分激動，我們是向日葵中隊，手上理所當然拿的是向日葵，運動會的'鈴聲響起了，我們把向日葵帶在手上，開始排隊了。
到了操場，經過主席臺，就喊出了口號，三班三班，精彩不斷。超載自我，創(chuàng)造未來。蔡景輝說了聲：“向左轉”，我們就轉到左邊了。朱巴里說著：“一二一，一二一……�！弊咧�，我們走的中途，看見有一個班拿著氣球，最后還把氣球放飛了。我看氣球像一只只在天空翱翔的雄鷹，還有一群群大雁在氣球后面接二連三的追著，家長的方隊就更有趣了，筆直的隊伍像一頭巨龍，我看見有一些風車，足球，等等東西……
連開幕式都非常有趣，那運動會一定也很有趣！
小學二年級作文 篇4
現(xiàn)在交通方便，道路四通八達，所以路牌就成了我們生活中不可缺少的部分。要是不認識路牌就很容易違反交通規(guī)則，去陌生的地方就會迷路。小朋友們，你們認識路牌嗎？經過學習，我現(xiàn)在認識了很多的路牌，下面我就介紹幾種有趣的路牌吧。
我介紹的第一個路牌是有兩個小朋友背著書包向前跑去，它的意思是前面是學校，要開車的叔叔阿姨減速慢行。第二個就沒有這么有趣了，畫的是一輛貨車，上面還有一團火，還劃有一條紅杠，它的意思就是帶有易燃易爆物品的.車不能駛入。還有下一個標志很簡單，一看就一目了然，它是一個圓形圖標，中間一橫，就是汽車不能從這個方向駛入。最后向大家介紹的就是跟我們息息相關的了，它畫的是一個人邁開腳大步向前走，下面畫了斑馬線，它就是要我們大家過馬路時一定要走斑馬線。小朋友們可要記住哦。
還有很多很多各式各樣的路牌，我就不一一介紹了，小朋友們平時在路上的時候可別忘記多注意觀察，只有認識了這些路牌，我們才能更好地保證交通安全，又不會迷路。
小學二年級作文 篇5
今年，爺爺家的柿子又豐收了。星期天，我和爸爸媽媽一起來到爺爺住的老房子里，一進入院子，我立刻被眼前的一幕吸引住了。只見粗壯的柿子樹上掛滿了一個個又大又黃的柿子，陽光從樹縫里射下來，照得柿子個個閃著金光，好像一個個小黃燈籠呢！看著這群可愛的“小精靈”，我的口水止不住涌了出來。
事不宜遲，我們立刻兵分兩路去摘柿子。爸爸用梯子爬到樹上剪柿子，我和媽媽則站在屋頂用網兜接。雖然我們已經很小心地去摘收，但是仍然不時有幾個柿子調皮地從網兜里蹦出來�？上攵�，他們一下去就都“粉身碎骨”了。我心疼地大叫道：“我可憐的柿子，你們摔得好慘呀！”爸爸、媽媽聽了我的話都捧腹大笑起來。
該收工了，我們抬著滿滿一籮筐金紅的`柿子興高采烈地回家了。爺爺家的柿子也為這金色的秋天增加了一道亮麗的風景。
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