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[實(shí)用]二年級(jí)動(dòng)物作文300字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的二年級(jí)動(dòng)物作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇1
我家養(yǎng)有一只機(jī)靈、可愛(ài)的小花貓,我很喜歡它。
這只小花貓圓圓的腦袋上,豎著一對(duì)小耳朵。天生的鴛鴦眼,一只藍(lán)、一只黃,似兩顆晶瑩的寶石,閃閃發(fā)光。一個(gè)敏感的小鼻子,還有一張貪吃的嘴,像個(gè)小月牙,里面長(zhǎng)著兩排鋒利的牙齒,就像剛磨過(guò)的尖刀,一口就能把老鼠咬死,它的胡子非常硬,像鋼針一樣,還能量出洞口的大小和尺寸。兩只腿的下面,長(zhǎng)著蒜頭一樣的爪子,每只爪子上有五個(gè)趾,爪趾的下面伸出鋒利的鉤裝的爪尖,身子后面還有一條愛(ài)擺動(dòng)的長(zhǎng)尾巴。
貓有一雙明亮的眼睛,即使在伸手不見(jiàn)五指的.黑夜里,也能看清東西,再狡猾的老鼠也逃不過(guò)貓的眼睛。它的耳朵很靈活,能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來(lái)處,只要有聲音,哪怕是極細(xì)小的聲音,它也能及時(shí)辨出。貓的腳趾上有鋒利的爪,還有一塊軟而厚的肉墊兒,這就是貓能在地面上行走如飛,還能沿壁上房、爬樹(shù)跳墻,追捕老鼠的重要原因。貓因走路沒(méi)有聲響,所以可以悄悄地、迅速地、出其不意地逮住老鼠。
貓不僅能爬樹(shù)上房,還能捕捉老鼠。所以我喜歡它!
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇2
。翟拢踩,風(fēng)和日麗。我們一家三口到西麗的野生動(dòng)物園游玩。我們到動(dòng)物園一下汽車,啊,人山人海,汽車密密麻麻的。
在動(dòng)物園里,我看見(jiàn)各種各樣的動(dòng)物,有熊貓、鱷魚(yú)、老虎、犀!兹缚匆(jiàn)人們圍著它們,便把尾巴慢慢地展開(kāi),像一把把美麗的大扇子。大家都夸:“孔雀真美麗!”它們好像聽(tīng)懂了,顯得有點(diǎn)得意,擺出一副神氣的樣子。游客們忙按快門(mén)給它們照相。
我們看完孔雀,到了猴山。那里有許多猴子。大家都拿出食物喂猴子,我也拿餅干給猴子吃。剛要拿一塊餅干出來(lái),一只猴子伸出手趁我不留神把整袋餅干搶走。我嚇得往后退了幾步,嘴里不住地罵:“猴子真壞,餅干我還沒(méi)吃夠呢!”
我們最后看大型表演──百獸盛會(huì),節(jié)目可吸引人啦。小猴子踩高蹺、奏樂(lè)曲,可愛(ài)極了!還有狗熊高空鋼絲上騎車,狼狗鉆火圈……動(dòng)物們精彩的雜技表演,博得觀眾們一陣陣熱烈的`掌聲。
今天,不但使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),而且讓我知道動(dòng)物是人類的好朋友,我們要保護(hù)它們。
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇3
我喜歡的小動(dòng)物是海龜,它有一個(gè)圓圓的腦袋,可以在龜殼里自由伸縮。它有一個(gè)厚厚的外殼,那個(gè)殼既像是它的家,又像是它的盾牌,可以阻擋危險(xiǎn),保護(hù)自己。它的腳不像烏龜那樣有一個(gè)個(gè)小爪子,而是像扇子一樣扁平扁平的。在海洋里,它能像魚(yú)兒一樣在水中隨心所欲地游來(lái)游去,這與它像扇子一樣的腳有很大關(guān)系。海龜只有離開(kāi)水后便爬著走,那速度才是真正的龜速。
海龜產(chǎn)卵的時(shí)候不像其它動(dòng)物媽媽一樣產(chǎn)完卵就不管了,而是用沙子將卵藏好,以防其他動(dòng)物偷吃,真是一位貼心的`媽媽。它們的窩更是奇特,別的動(dòng)物的窩都是用沙土堆起來(lái)或是在陸地上打一個(gè)洞,而海龜則是在海底打一個(gè)洞住進(jìn)去。小海龜出生一個(gè)月后,海龜媽媽就不會(huì)再管自己的寶寶了,而是讓它們自己生活下去,讓它們學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)。
這就是我喜歡的動(dòng)物——海龜。
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇4
周末,我和爸爸.媽媽一起去動(dòng)物園看動(dòng)物。
我們看見(jiàn)了可愛(ài)的猴子,笨重的大黑熊,兇惡的棕熊,漂亮的大熊貓等動(dòng)物之后忽然我看見(jiàn)前面有一個(gè)用細(xì)木板做的柵欄圍成的小小動(dòng)物園。我想:動(dòng)物園里還有一個(gè)小小動(dòng)物園,進(jìn)去看看吧!只見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著:"世界上最溫順的動(dòng)物。"我便好奇的走了進(jìn)去。噢!最溫馴的動(dòng)物原來(lái)是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也讓媽媽給我買了一杯飼料,高興地喂起了小兔子。我一轉(zhuǎn)身,忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可憐。我喂了它幾片菜葉,它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的.傷一定是搶食時(shí)不小心被其它小兔子弄傷的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子,它邊吃邊環(huán)顧四周,生怕被別的動(dòng)物搶走了。
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇5
有一天,公園里來(lái)了許多小動(dòng)物,有白鵝、鴨子、猴子、小白兔、小貓還有小狗。
他們來(lái)到了一座假山旁,小猴子見(jiàn)了,飛快地爬上去玩耍,一會(huì)兒撓癢癢,一會(huì)兒做鬼臉,高興極了。
假山前有一個(gè)池塘,白鵝、鴨子見(jiàn)了,就走進(jìn)池塘里游泳,他們比賽誰(shuí)游得快,身后蕩起一圈圈漣漪。
池塘旁邊有一片沙灘,小白兔、小貓、小狗坐在沙灘上玩沙子。他們堆了一座小山和兩個(gè)小矮人,鴨子和白鵝看見(jiàn)了他們的“作品”夸獎(jiǎng)?wù)f:“真好看!”小白兔、小貓、小狗聽(tīng)了,開(kāi)心極了。
大家玩得都非常高興。這時(shí),在假山上玩耍的猴子說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,站的地方最高!”
鴨子說(shuō):“那你到池塘里來(lái)試試,看看怎么樣?”
猴子說(shuō):“好!
猴子一到池塘里,結(jié)果不會(huì)游泳,只好喊救命。
白鵝聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)猴子說(shuō):“快,快到我背上來(lái)!卑座Z把猴子送到了岸上。
驕傲的猴子滿身是水,像剛洗完了一場(chǎng)涼水澡,還沒(méi)擦干呢。
看到猴子狼狽的.樣子,動(dòng)物們懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人、動(dòng)物、植物都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能驕傲。
從這一刻起,猴子再也不驕傲了,不說(shuō)大話了,他們每時(shí)每刻都友好相處,不分離。
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