二年級(jí)作文錦集[7篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
假如世界倒過(guò)來(lái),那簡(jiǎn)直太有趣了。中秋節(jié)晚上人們不說(shuō)賞月,而說(shuō)賞日。到了夏天天很熱,人們說(shuō):“月亮真曬呀!”這樣讓月亮看看白天的熱鬧,讓太陽(yáng)在夜晚與云共舞。
當(dāng)在什么地方著火了,人們不說(shuō):“起火了!”而說(shuō):“起水了!起水了!快拿火來(lái)救水!”當(dāng)客人到你家時(shí),你給他倒杯水,不說(shuō)請(qǐng)喝水,而說(shuō)請(qǐng)喝火。多有趣啊!還可以讓父母與孩子換一下,讓父母體會(huì)一下每天,像被關(guān)在籠子里一樣的待遇,再讓孩子體會(huì)一下大人操勞的辛苦,這樣父母與孩子之間就可以減少一些誤會(huì)和爭(zhēng)吵。
還有讓那些經(jīng)常欺負(fù)弱小的同學(xué),讓他變成弱小的同學(xué),再把弱小的'同學(xué)變得強(qiáng)大,讓那些經(jīng)常欺負(fù)人的同學(xué)也感受一下被欺負(fù)的滋味,這樣讓那些欺負(fù)的滋味,這樣讓那些欺負(fù)人的同學(xué)再也不敢欺負(fù)比他弱的同學(xué)了。世界倒過(guò)來(lái)真是太有趣了,真希望有一天世界能倒過(guò)來(lái)。
二年級(jí)作文 篇2
今天,小伙伴們約我去南胡公園捉魚。我迅速拿起魚網(wǎng)沖出了家門。
我們來(lái)到了河邊,河里的魚被濃濃的綠色包住了,我們把手伸了進(jìn)去,那翡翠似的湖水把我的手也包了個(gè)一干二凈。誰(shuí)知這時(shí)幸運(yùn)幫助了我,一條兩厘米左右的小魚在我的.手上徘徊著,好象在巡邏,說(shuō)在這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)馬上要來(lái)到時(shí),它突然游走了,幸運(yùn)又離我而去了。
正當(dāng)我失望的看著那條小魚自由自在的游走時(shí),我突然想到了一個(gè)妙招。我用饅頭渣做誘餌,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒群小魚朝我游來(lái)了,我立刻抓起網(wǎng)從水里一撈,魚兒果然機(jī)靈,只有條小魚中了圈套落入了我的網(wǎng)中。看來(lái)用網(wǎng)也不太理想,我又用一個(gè)大盆子來(lái)?yè)疲粭l條小魚落入了虎口。
我高興極了,端起盆就往家跑,小魚活蹦亂跳,我的衣服被盆里濺出的水濕了一大片,我也不再乎。我向媽媽展示著自己的戰(zhàn)利品,別提有多高興了。
二年級(jí)作文 篇3
4月5日的這一天,媽媽要帶我去賞花,我一路都充滿了好奇心,要去哪賞花呢?那里的花有多多呢?那里都是些什么花呢?……路上車太多了,我們開車開了很長(zhǎng)時(shí)間才到。
這里人山人海,我看見(jiàn)了紫色的花、紅色的`花、黃色的花、白色的花、粉色的花。這些花的名字叫郁金香。我們順著小路走到了這些郁金香的身旁,還照了幾張相。我看見(jiàn)有些人都把花踩死了,小花一定很傷心。我突然看見(jiàn)了一個(gè)風(fēng)車,那個(gè)風(fēng)車在一個(gè)假房子上,只要用手一推,它就轉(zhuǎn)了。我們?cè)谀莾嚎戳艘粫?huì)兒就走了。
我們有按照原來(lái)的路線,依依不舍的離開了這百花齊放的花園。
二年級(jí)作文 篇4
一天晚上,我出去玩,看見(jiàn)我的朋友帶了一只小貓,它差不多有兩三個(gè)月大。別看它小,但并不像我們走路慢吞吞的,只見(jiàn)它靈敏地鉆到車底下,跳到車的輪胎上。小貓的臉上有八根胡須,耳朵尖上還有一撮白毛呢。最有趣兒的是它的尾巴,一會(huì)兒豎著像一個(gè)旗桿;一會(huì)兒又橫著像一座獨(dú)木橋;一會(huì)兒又彎彎的像一個(gè)月牙......我還買了兩根火腿腸喂它,我怕它吃的`過(guò)飽,只喂了它一根。小貓竟趁我不注意,叼起剩下的一根一溜煙地跑了。這真是一只可愛(ài)的小貓呀!
二年級(jí)作文 篇5
我的爺爺奶奶在河南老家,爸爸給我規(guī)定,我每個(gè)月最少打一次電話。
我今天學(xué)英語(yǔ)時(shí),爺爺給我電話,我沒(méi)接上,因?yàn)槊魈煳疫^(guò)生日,爺爺奶奶又很想我,但是離得遠(yuǎn)過(guò)不來(lái),就給我打電話祝我生日快樂(lè)。我雖然不很回老家,但是我也很想我的爺爺奶奶,等我長(zhǎng)大了,我一定要孝順?biāo)麄儭?/p>
二年級(jí)作文 篇6
今年的生日對(duì)我來(lái)說(shuō)過(guò)得特別有意義。因?yàn)檫^(guò)生日那天,我得到的不只是爸爸、媽媽的祝福和禮物,看到網(wǎng)上張晶媚老師專門為我過(guò)生日而發(fā)的貼子,干露老師、汪天玉老師以及很多網(wǎng)友們的祝愿,我不只是高興,而且竟然被感動(dòng)得想哭!“祝你生日快樂(lè)!”這句對(duì)我來(lái)說(shuō)很平常不過(guò)的話,再簡(jiǎn)單不過(guò)的幾個(gè)字,現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng),看上去卻是極其美麗,我得到的是比任何禮物都更能打動(dòng)我的東西---友情。
可能是屬牛的原因吧,我很倔強(qiáng),一不心竟得罪了咱們網(wǎng)站上那個(gè)點(diǎn)擊率高高在上,一副驕傲公主模樣的柯楚楚同學(xué)。因?yàn)槲以?jīng)懷疑她模仿我的空間背景,而且還給她發(fā)消息對(duì)她的主頁(yè)進(jìn)行了不客氣地攻擊,柯楚楚同學(xué)也對(duì)我據(jù)理力爭(zhēng),有一段時(shí)間我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。但就在我生日這天,我卻意外收到了柯楚楚同學(xué)對(duì)我的生日祝福:“繁繁,祝你生日快樂(lè)!天天快樂(lè)!”我的氣一下子跑到九霄云外去了,我相信我們會(huì)相互學(xué)習(xí),彼此勉勵(lì),共同進(jìn)步的。
再有就是冒犯干露老師的事了。我剛開始投稿時(shí),誤刪了自認(rèn)為重復(fù)投稿的文章,積分被扣去一百分,我很生氣,而且沒(méi)有禮貌地向干露老師責(zé)問(wèn)。但干露老師并沒(méi)有在意,一直很關(guān)心我的積分處理情況,還發(fā)消息給我出主意想辦法,這樣的老師讓人怎能不敬佩呢? 我非常感謝大家對(duì)我的`這份愛(ài)。它是老師對(duì)學(xué)生的精心呵護(hù)之愛(ài),同學(xué)們之間的信任和關(guān)愛(ài)。
和網(wǎng)上作文的偶然相遇,促使和激勵(lì)我不斷前進(jìn).每當(dāng)我想偷懶,不想寫作文時(shí),一看到網(wǎng)站首頁(yè)上又有同學(xué)發(fā)表新的作文,就會(huì)激發(fā)我的靈感,拿起筆來(lái),思維在紙尖跳躍,才會(huì)誕生出一篇篇稚嫩的文稿。我相信在大家的支持和鼓勵(lì)下,就象一首歌曲唱得那樣:“我要飛得更高,飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱;我要飛得更高,飛得更高,翅膀卷起風(fēng)暴,心生呼嘯”。
歲月如梭,我會(huì)飛得更高,更遠(yuǎn),直到“繁”星閃爍的那一天。
二年級(jí)作文 篇7
我家客廳里有一個(gè)壁柜,那可是媽媽專門放東西的地方。我也不知道媽媽到底放了什么東西在里邊。
記得有一次,我房間里的電燈壞了,寫作業(yè)很不方便。媽媽就從壁柜里拿出一盞臺(tái)燈,幫我照著寫作業(yè)。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽又從壁柜里拿出另一盞臺(tái)燈出來(lái)用。我想,這壁里是不是只裝著臺(tái)燈呢又過(guò)了幾天,媽媽又打開壁柜,我就趁機(jī)往壁柜里一瞧,哇!里面的`東西真多!有電風(fēng)扇,有錄音機(jī),還有玩具狗
這壁柜簡(jiǎn)直就是媽媽藏寶的好地方。
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