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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-04 16:10:10 二年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)二年級(jí)作文8篇[精]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)二年級(jí)作文8篇[精]

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      在農(nóng)村,男孩是家里的寶貝兒。我生在農(nóng)村,又是獨(dú)生子,所以我是寶貝兒中的寶貝兒!

      奶奶為了我能健康地成長(zhǎng),每年正月十五都去“黃河場(chǎng)”的爺爺那里給我編鎖兒。就是用五彩的絲線串著一串兒圓錢,一年加一枚,一枚代表一歲,一直到我十二歲。

      我知道這是迷信,但是表達(dá)了家人美好的'愿望:希望我能健康、快樂(lè)、平安的成長(zhǎng)!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      星期二下午,我從同學(xué)家回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)三樓的樓梯上有一個(gè)紅色的小玩具,原來(lái)是皮卡丘的電動(dòng)小玩具,好可愛!我悄悄地放進(jìn)了口袋。

      吃完晚飯,我把皮卡丘拽在手心,玩得愛不釋手。爸爸見了問(wèn):“這小玩藝兒哪來(lái)的?”“樓梯上撿的!蔽翌^也不抬地說(shuō)。爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“這玩具確實(shí)有趣,可丟了玩具的小朋友該多著急呀!”一旁的媽媽也湊過(guò)來(lái),說(shuō)道:“是呀,你丟了心愛的玩具心情怎么樣?”爸爸媽媽的話讓我突然想起了自己在幼兒園大班時(shí),把心愛的蜘蛛俠面具弄丟的情景。那次,我在幼兒園哭了半天,老師、奶奶幫我找遍了幼兒園的角角落落也沒(méi)找到。當(dāng)時(shí)我多么希望有人撿到它把它還回來(lái)呀……

      想到這兒,我決定把“皮卡丘”送回家?蛇@是誰(shuí)丟的'呢?我想了想,決定從六樓的樂(lè)樂(lè)家開始問(wèn)。我首先敲開了樂(lè)樂(lè)小弟弟家的門,結(jié)果不是。我又去敲隔壁珂珂小妹妹家的門,玩具果然是小妹妹的。小妹妹高興極了,小妹妹的媽媽使勁讓小妹妹謝我,還說(shuō):“樓下的小哥哥真是好樣的。”我非常高興地跑回家,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“做好事的感覺真好呀!”

      后來(lái)媽媽還把這件事發(fā)到了微信上,好多阿姨和叔叔都為我點(diǎn)贊呢!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      我認(rèn)識(shí)一位美麗的牟阿姨,我叫她“牟媽媽”,有時(shí)我也叫她“牟老師”。

      牟阿姨有一頭烏黑的,卷卷的頭發(fā)。她的眼睛大大的`,好像一眼就能看透了我的心思。她臉上雖然有塊傷疤,但是并沒(méi)有影響她的美麗。

      牟阿姨我又叫她“牟媽媽”是有一個(gè)小故事。那天,牟阿姨打電話來(lái),我以為是媽媽,就叫了一聲媽媽,牟阿姨說(shuō):“我不是媽媽,我是"牟媽媽"”。我就明白了牟阿姨知道媽媽不在家,擔(dān)心我一個(gè)人害怕,就陪我聊天,問(wèn)我是否孤單,作業(yè)完成沒(méi)有,對(duì)我關(guān)愛倍至,完全一副媽媽的樣子。

      牟阿姨的文章寫得非常優(yōu)美,在很多報(bào)紙上都有發(fā)表,尤其在《中國(guó)建材報(bào)》發(fā)表的《麗江行》讓我仿佛親眼看見了那白雪愷愷的玉龍雪山,仿佛行走在美麗的麗江古城。我的作文寫不好,牟阿姨就教我怎樣才能寫好作文,比如:要開個(gè)鳳凰頭,結(jié)個(gè)豹子尾。寫作文有一個(gè)中心思想和知識(shí)點(diǎn),不能偏題,所以我又叫她牟老師。

      牟阿姨那么年輕漂亮,而且很有才華,又有愛心,我希望長(zhǎng)大后像她一樣,漂亮聰明,受人歡迎。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      早晨,我一起床,機(jī)器人保姆瑪麗就端著一條連衣裙來(lái)要我更衣。我換好衣服,刷牙洗臉,吃完早餐,我就乘坐氣墊車來(lái)到學(xué)校上班。

      我一進(jìn)501班,看見同學(xué)們已經(jīng)拿起書本在讀書了,我很滿意。這時(shí),保姆瑪麗告訴我今天要上的課文,我只需輕輕一點(diǎn)黑板,課文的`內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn),在上課時(shí),父母在外面可以看見孩子們?cè)谏险n的時(shí)候,是否專心、認(rèn)真,而孩子在教室往外望,什么都看不見,放學(xué)的鈴聲響了,瑪麗提醒我該讓同學(xué)們回家了,我說(shuō)了一聲下課,孩子們就背上書包在外面排好隊(duì),整齊而有順序的回家了。我也乘著氣墊車回家了。

      以后的學(xué)校是不是很好呢?那可期待著你去發(fā)明啊!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      在很久很久以前,有一座森林里住著一只可愛的兔子、一條眼睛凸凸的魚和一支面貌其丑的猴子。

      有一天,森林里突然烏云密布,每只動(dòng)物們都看不到其他動(dòng)物的面貌。竟然都認(rèn)錯(cuò)了誰(shuí)是誰(shuí),突然可愛的兔子走到池塘邊,將眼睛凸凸的魚看成是大水蛙,便對(duì)著池塘里吶喊,水娃回答說(shuō):“你是那野貓嗎?我不是大水娃,我是一條魚耶!敝,兔子又來(lái)到一座大樹旁邊,竟將猴子誤人成兇神惡煞、青面獠牙的'大野狼,面貌其丑得猴子說(shuō):“我不是狼,我是猴子!

      最后天空突然煙但云清,兔子才恍然大悟,原來(lái)是自己把大家認(rèn)錯(cuò)了,是否是最近自己紅蘿卜吃的太少的原因。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      一天,一只狗熊用滑冰,它的媽媽說(shuō):“冰面很危險(xiǎn)的.,是因?yàn)槲覀兊牧α亢湍切┬?dòng)物沒(méi)法比,所以我們?cè)诒嫔虾芪kU(xiǎn)。”小熊不聽媽媽的話,就去滑冰了。小熊走呀走呀,看見一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的冰面,它就去滑冰了。

      小熊一跳上冰面,冰面就裂開了。小熊還沒(méi)來(lái)得及跑,冰面變得一塊一塊的,小熊落到水里去了,可小熊不會(huì)游泳。

      就在這時(shí),一只烏龜救了小熊,小熊上岸說(shuō):“下次,我一定要聽媽媽的話!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      天上又無(wú)數(shù)顆星星。無(wú)數(shù)顆星星每晚都閃爍著,徹夜長(zhǎng)明的閃耀著。我手中也有無(wú)數(shù)顆星星,這些星星都是我一個(gè)一個(gè)編織的。

      我手上的星星名叫幸運(yùn)星,又叫愿望星。這些星星,是我從二爺爺生病起就開始編的。

      這些星星寄托著我的愿望,我的愿望不是為了自己,而是為了讓我患了食道癌的二爺爺早日好起來(lái)。二爺爺待我比自己的孫子還要親,我待二爺爺跟自己的親爺爺一樣。以前,二爺爺是多么強(qiáng)壯,可現(xiàn)在,他已經(jīng)瘦得只有皮包骨頭了,想吃,可是咽下去會(huì)很疼。我好恨這病,為什么?為什么?這么慈祥這么和藹的老人要經(jīng)歷這樣的`痛苦。

      幸運(yùn)星啊幸運(yùn)星!天上的星星啊!請(qǐng)你們帶著我的愿望連同祝福向二爺爺飛去吧!讓那燦爛的笑容一直顯現(xiàn)在二爺爺臉上,讓他每天快樂(lè),開心起來(lái)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

      蟈蟈

      一個(gè)天生的音樂(lè)家,不但可以唱出悅耳動(dòng)聽的樂(lè)曲,而且還為人們獻(xiàn)上一絲樂(lè)趣。

      毛毛蟲

      你知道自己長(zhǎng)得很丑,很不漂亮,但你也知道自己是一只蝴蝶,一只還未變身的蝴蝶。

      蝴蝶

      因?yàn)樯亩虝,所以你決定在有限的生命里,為那一朵又一朵美麗的花傳播花粉。

      蟬

      為了向別人宣告自己的存在,所以不停地地鳴叫,以示存在。

      夜蚊子

      一個(gè)多么可恨又陰險(xiǎn)的生物,你把他拍死了,那鮮紅的血,還是你自己的。

      屎殼郎

      是一個(gè)多盡職盡責(zé)的.清潔工啊!整天在那惡心的地方工作著,而且不要薪水。

      飛蛾

      你討厭黑暗,向往光明,哪怕付出生命的代價(jià)。

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