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[精]二年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
我們這兒除了有公交車以外,還有水上巴士。
水上巴士就是在水上開的`公交車一樣,外表都是黃的,如果你坐在水上巴士里,你一定會感覺好像自己進(jìn)了空調(diào)房一樣,很涼快,像在雪的世界里一樣。
我、媽媽、茫茫阿姨和彬汝一起到了溫州市市區(qū)坐水上巴士,到了巴士里,媽媽在付錢機(jī)上刷了兩下市民卡,接著我們就找了個位子坐下來,感覺好涼快,好像做夢一樣。
不一會兒水上巴士開了,一下子窗戶就不是這個圖片了。窗戶像是一臺電視機(jī),一眨眼就變了,再也看不見了,可真是有趣。先是老房子,接著就是綠樹成蔭,一眨眼,就變成高樓大夏,一轉(zhuǎn)眼一座橋在我們眼前掠過,橋下有許多圖,有龍飛鳳舞,有一娃娃,還有一些字,真是各式各樣,琳瑯滿目,讓我眼花繚亂。
不一會兒就到站了,我們來到了白鹿洲公園,我依依不舍地回頭看著水上巴士,下了船。
我這才發(fā)現(xiàn)水上巴士和公交車的不同,水上巴士是沒有停的。
這次從水上巴士可真開心呀!
二年級作文 篇2
今天,我又在同樣的地方等著日落。一直等到六點(diǎn)五十分,終于看到了落日。
看著兩邊的天空,太陽已收起了光芒,變成了一個紅紅的大圓盤,看起來真可愛。它像小孩的臉,正咧著嘴;又像個大皮球,慢慢向下“滾”。它周圍的`云,有深紅的,也有淺紅的,我想那便是晚霞吧。
再看看那地下的景物,全被落日的余輝點(diǎn)綴了,像披了一層薄薄的紅紗。連家里的水池也倒映著紅紅的圓盤,十分明顯。再變化角度一看,那不是白居易寫的“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”嗎?
最后,太陽快活地一跳,藏在西山的背后,只留下一朵朵彩云。
二年級作文 篇3
我叫吳思彤,今年7歲了。我的英文名字是:Alice。我有一雙雙烏黑的'大眼睛,一頭茂密的長發(fā)。我屬羊,平時總喜歡扎羊角辮。我的四肢又細(xì)又長,現(xiàn)在我有130cm了。一放暑假,我每天都到室外玩耍,太陽把我曬得黑黑的,衣服外面露出黝黑的四肢,大家都說我是:四個黑棍棍。
我喜歡學(xué)英語。在英語班我還有另外一個名字,“單詞王”。這是在班上連續(xù)50次以上聽寫單詞100分后同學(xué)們就這么叫我了。
我膽子很小,在路上就算看見一只小得只有巴掌大的狗,我也會繞道走。我膽子又很大,在游泳訓(xùn)練班時,教練說我:“膽子大著呢,在水里歡騰著呢!”
這就是我,你們喜歡我嗎?
二年級作文 篇4
今天,不知道是什么時候我們家來了一只大老鼠,搞得我們家雞犬不寧。最可惡的是到處啃東西。把我們家的衣服,紙箱子啃破了幾個大洞。半夜三更啃紙箱子,啃得吱吱響,吵得我沒法睡覺。
于是,我們今天舉行捕鼠行動。爸爸特意跑到超市買了粘鼠板。我和媽媽一起把門關(guān)好,再確定老鼠的位置。我拿好武器拖鞋,媽媽負(fù)責(zé)趕老鼠,爸爸負(fù)責(zé)看老鼠,把老鼠趕到有粘鼠板的地方。
“沖啊”我大聲的叫著。媽媽已經(jīng)用掃把把老虎向粘鼠板趕。爸爸大聲的.說:“老鼠在這里,老鼠又跑到那里……。”而我用拖鞋不停地往老鼠身上拍,可卻連根老鼠毛都沒有碰到。我生氣地說:“我就不信我打不到老鼠。”說完,又接著打老鼠。老鼠跑的速度太快了,如同閃電一樣快,一眨眼就沒了蹤影。
過了一會兒,我們滿頭大汗,已經(jīng)累得倒在床上。而老鼠還在活蹦亂跳,好像什么事都沒有發(fā)生過。爸爸生氣又無奈地說:“這老鼠太狡猾了,想捉都捉不住啊!
經(jīng)過這件捕鼠事件,我們對老鼠又恨又無奈,最終我們放棄捕老鼠。因為老鼠真是個狡猾的動物。我們家也不能隨老鼠啃。爸爸還在想用什么辦法對付老鼠。而我在心里默默地想:“君子報仇十年不晚,老鼠你等著,遲早有一天你會落在我們?nèi)沂掷锏。?/p>
二年級作文 篇5
今天下午,媽媽、大哥哥還有我一起去“水世界”游泳。
我們換好了泳裝,帶上救生圈來到了泳池,一開始我們選擇了深1。7米的成人泳池,我剛下水,就迫不及待地上了岸,因為這里的水太深了,我怕我會淹著。然后我們來到了深1米的兒童泳池。我抱著救生圈就往水里跳。開始我?guī)е壬τ,我左右手來回劃水,腳不停地?fù)潋v著。
游了兩三個回合,我甩掉了救生圈開始學(xué)憋氣,我在水面上深深吸了一口氣,然后把頭埋到水下,我突然感覺輕飄飄了,身體慢慢地浮起來。不好,我憋不住了,我從水下站了起來,在水面上不停地喘氣,我滿臉都是水,由于泳鏡質(zhì)量不好,我眼睛里都進(jìn)了水。我急
忙把泳鏡里的水倒出來。我拿掉泳鏡,繼續(xù)把頭埋到水下,用自由泳大膽的'往前游,但堅持不了幾秒鐘,我又從水下站了起來。慢慢地,我在水下堅持的時間越來越長,我非常高興。
我發(fā)現(xiàn)游泳并不難,只要學(xué)會憋氣、漂浮、喚氣、泳姿正確就可以學(xué)會了,我現(xiàn)在只有喚氣沒有學(xué)會,只要堅持學(xué),我相信我一定會學(xué)會游泳。
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