二年級寫橘子的高分作文

　　內容簡介：有一天，熊媽媽讓小熊們去森林里收橘子。一些小熊走進森林尋找橘子樹，一些小熊們抬著梯子向橘子樹走去，來... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內容吧！

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　　第一篇：收橘子（二年級/100字）

　　有一天，熊媽媽讓小熊們去森林里收橘子。一些小熊走進森林尋找橘子樹，一些小熊們抬著梯子向橘子樹走去，來到橘子樹邊，一只小熊站在梯子上摘橘子，一只小熊在地上接漏網的橘子，他們就這樣互幫互助，收獲了十幾籃橘子。

　　小熊們望著黃澄澄的橘子，甜甜的笑了。

　　第二篇：小熊摘橘子（二年級/350字）

　　秋天是個豐收的季節(jié)。瞧，果園里的橘子又大又圓，像一個個小燈籠掛在樹上，美麗極了。

　　艾艾和月月看見了，被它們深深地吸引住了。艾艾對月月說：“月月，我們摘些橘子回去，做果汁給大家喝吧！”月月忙點頭，說：“這真是一個好主意！”于是，它們拿了梯子和籃子，來到一棵果樹前。

　　艾艾把梯子靠在樹干上，然后扶著梯子，小心翼翼地一級一級往上爬。它抬起頭，伸手摘下一個橘子看了看，對月月說：“接住了，千萬不要讓它滾走了呀！”月月迫不及待地說：“知道啦，知道啦，快給我！”月月接過橘子，彎下腰，把橘子放到了籃子里。

　　艾艾摘到一個特別大的橘子，可是月月手一滑，橘子像小泥鰍一樣從手中逃走了。不一會兒，橘子就滾到草叢里不見了。艾艾安慰了一下月月，又繼續(xù)忙著摘橘子。

　　就這樣，它倆一個在上面摘，一個在下面接，忙得不亦樂乎，沒多久功夫，它倆就摘了滿滿一盤的橘子。

　　艾艾和月月扛著沉甸甸的橘子，高高興興地朝著家的方向走去。

　　第三篇：我最愛的橘子（二年級/300字）

　　誰沒吃過橘子呢？可是，今天十多位同學一起品嘗我——橘子，還是平生第一次呢，哈哈，真是太美了！讓我做個自我介紹吧。

　　我就是大名鼎鼎的橘子先生，長得圓圓的，個子和小柚子差不多大，穿著黃色的外衣，可帥氣了！把我拿在手里，冷冰冰的，掂一掂足有二三兩重，皮膚上有許多小坑坑，按一按，硬硬的，用鼻子聞一聞，一股清香撲鼻而來，用力一掰，呀！滴滴答答的汁水流了一桌子，你更想吃了，黃燦燦的果肉象美麗的月牙，那濃濃的橘香味沁人心脾。咬一口，甜絲絲的，再咬一口，果肉和汁水在舌頭上滾來滾去，那酸中帶甜、甜中帶酸的的滋味通過喉嚨，直接滑進肚子里，真讓人回味無窮��！

　　我含有豐富的維生素C，有助于消化，既能美容又能預防感冒，同學們一定要多吃橘子哦。

　　第四篇：我和橘子的對話（二年級/200字）

　　今天，媽媽給我買了一大袋橘子，可把我樂壞了。一到家我就迫不及待地拿出一個開始掰，可是橘子卻開口說話了：“可愛的小姑娘，你為什么要吃我呢？”我說：“因為你很好看，也很好吃呀，我當然要吃你了！”二話沒說，我就把橘子扔進了自己的嘴里，味道美極了。當我要離開時，我聽到了自己的腳旁也有人說話了：“小姑娘，橘子你是吃了，你為什么不把我送進垃圾筒呢？”聽到他的話，我的臉一下子就紅了。我想：我身為一個衛(wèi)生委員，都不知道把橘子皮扔進垃圾筒，我太不應該了。于是我馬上撿起橘子皮朝垃圾筒走去。

　　第五篇：小水果“橘子”（二年級/200字）

　　今天上課我們要品嘗水果嘍！

　　我沒有帶水果，但是有好心同學給了我一個橘子。我發(fā)現它又園又扁，穿著一件金燦燦的外衣。如果沒有那些小坑坑再硬一點，像金子一樣了。我又掂了掂，足夠有二兩重。我按了按，啊，有點軟。我再剝開皮一看，清香撲鼻而來。我迫不及待地吃了一口，酸酸的，甜甜的，我又吃了一口，那水鮮靈靈的，我又大口大口地吃起來，那水流到了我的喉嚨里，又流到我的心里，這味真爽�。�

　　橘子體內含有豐富的維生素A、C、D。

　　我最喜歡吃水果，如果有機會我還要和大家一起吃水果。

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