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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-07-27 16:23:02 二年級(jí)作文 我要投稿

    二年級(jí)作文6篇(精選)

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級(jí)作文6篇(精選)

    二年級(jí)作文 篇1

      今天我看見(jiàn)《讀者》雜志上有一張荷花的照片,那使我一下想起了我去圓明園看荷花時(shí)的情景。

      那天我們剛一走進(jìn)公園的大門,一陣幽香撲鼻而來(lái),我們循著香味來(lái)到荷花池旁,看見(jiàn)荷花池就像一片花海,那真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!離我最近的一朵荷花是一朵潔白如玉的'白荷花。它的花瓣像一只剛折好的小紙船,中間還有一個(gè)小小的蓮蓬。在蓮蓬的上面長(zhǎng)著整整齊齊的小蓮子,這就是荷花的寶寶。蓮蓬的周圍長(zhǎng)著許多黃色的須子。一陣風(fēng)吹來(lái),這朵白荷花在微風(fēng)中翩翩起舞,那圓圓的荷葉,就是它那綠色的舞裙。

      我覺(jué)得《讀者》雜志上的那朵荷花,就是我看到的那朵最美麗的荷花。

    二年級(jí)作文 篇2

      我的弟弟小名叫皓子,跟我在同一個(gè)學(xué)校上學(xué)。

      我的弟弟長(zhǎng)著一張瘦瘦小小的臉蛋,臉蛋上面掛著一對(duì)水汪汪的大眼睛,可是一笑起來(lái)就成了一條“線”。小小的`鼻子夾在兩個(gè)大眼睛中間。再配上他那紅嘟嘟的小嘴巴,真是可愛(ài)極啦!

      我的弟弟十分調(diào)皮。有一次,我寫完作業(yè)后,就到媽媽房間找書看。剛到門口時(shí),發(fā)現(xiàn)弟弟正在往桌上爬,我便大喊:“快下來(lái),不能爬,否則會(huì)掉下來(lái)的!”弟弟好像沒(méi)聽(tīng)到一樣繼續(xù)往上爬。突然,我聽(tīng)到“碰”的一聲,弟弟已經(jīng)在地上了,原來(lái)他剛才一只腳踏空了,從桌上摔了下來(lái),幸運(yùn)的是下面有地毯,只跌到了小屁股?傻艿苓笑嘻嘻的一臉無(wú)所謂的樣子,真讓人好笑呀。

      我的弟弟有時(shí)也很嬌氣。記得有一次,我和他玩游戲,他快要輸了,便開(kāi)始耍賴了,兩只小手一推,嬌氣地說(shuō)“哼,為什么老是我輸呀,我不玩啦!”。我被他的嬌氣“打敗”了,只好讓著他。

      這就是我那個(gè)可愛(ài)、調(diào)皮又嬌氣的弟弟,你喜歡他嗎?

    二年級(jí)作文 篇3

      星期天,小朋友們一起去月牙湖郊游。

      亮亮和剛剛一起捉蝴蝶,花叢中飛著五顏六色的蝴蝶。突然,一只金黃色的蝴蝶從剛剛身邊飛過(guò),亮亮也看見(jiàn)了,他拿起網(wǎng)子撲向蝴蝶。剛剛嚇得不敢喘氣,以為美麗的.蝴蝶捉不到了。可蝴蝶還是被他們捉住了,他們臉上露出了花一樣美麗的笑容。

      小明和小強(qiáng)在公園里散步,他們發(fā)現(xiàn)腳邊有一群螞蟻,于是蹲在地上數(shù)螞蟻。交談關(guān)于螞蟻的科學(xué)常識(shí),他們談得特別專心,都忘記了自己要做什么。

      月牙湖上飄來(lái)了一只小船,小麗和小美坐在小船上說(shuō)說(shuō)笑笑,小美歡快地劃著船槳。小麗問(wèn)小美:“月牙湖是不是很美?”小美說(shuō):“是呀,月牙湖像彎彎的月牙,你看遠(yuǎn)處的高山,是不是也特別壯觀?”小麗說(shuō):“高山像偉岸的巨人!

      歡歡和東東在月牙湖里開(kāi)心地游泳,他們比賽看誰(shuí)游得快。結(jié)果,東東得了第一名。

      小朋友們度過(guò)了愉快和難忘的一天!

    二年級(jí)作文 篇4

      只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的藍(lán)天!}記。

      一天下午,風(fēng)云突變,原先晴朗的天空下起大雨了。“叮零……”放學(xué)了,小強(qiáng)撐著雨傘回家,走著走著,突然,她看兩位小同學(xué)在屋檐下躲雨,小強(qiáng)想,小同學(xué)體質(zhì)差,如果被淋濕了,就會(huì)生病的。于是,她跑過(guò)去,誠(chéng)心誠(chéng)意的'說(shuō):“小朋友,我送你們回家好不好”。他們簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,都以為小強(qiáng)在詐他,可他們看到小強(qiáng)真誠(chéng)的面容,放心了,便馬上躲到小強(qiáng)的傘下,小強(qiáng)為了不讓小同學(xué)淋到雨,就盡量地將雨傘移到小同學(xué)那兒,小同學(xué)一點(diǎn)也沒(méi)淋到,可小強(qiáng)卻被淋成了“落湯雞”,小同學(xué)回到家,倚在門前,向她揮手告別……

      第二天,小強(qiáng)感冒了,小強(qiáng)真是一位助人為樂(lè)的好同學(xué)!

    二年級(jí)作文 篇5

      一天,下雪了,河水結(jié)成了冰。小貓?jiān)诮Y(jié)冰的河面上打了一個(gè)洞釣魚,釣了兩條大魚。

      狐貍看見(jiàn)了就向小貓要魚吃,小貓說(shuō):“去去去,一邊兒去,想吃自己去釣!”狐貍心里想:我怕你。∥揖腿メ炓粭l更大的`回來(lái)!

      狐貍跑到河邊想,我沒(méi)有魚桿怎么釣魚呢?他又想了想說(shuō):“用尾巴釣吧,正好給小貓那小子開(kāi)開(kāi)眼界,用尾巴釣魚的狐貍,哈哈哈!

      狐貍把尾巴放進(jìn)冰洞里釣魚,可是一條魚也沒(méi)上鉤,它嘴里還在自言自語(yǔ):“也許魚沒(méi)看見(jiàn),也許魚沒(méi)看見(jiàn)……”

      等了好一會(huì)兒也沒(méi)釣到,可是狐貍已經(jīng)凍僵了。

      這時(shí),有個(gè)獵人來(lái)了,獵人說(shuō):“一只狐貍自己送上門來(lái)了!闭f(shuō)著就把狐貍抓走了。

    二年級(jí)作文 篇6

      在未來(lái)的世界里,我想有一輛萬(wàn)能汽車,它可以送我去我想去的任何地方,我想去朋友家玩,只要設(shè)定一下,它就可以把我?guī)У脚笥鸭依,方便極了,這樣就不用我媽媽每天接送我了。

      未來(lái)的房子五顏六色,人們住在里面很舒服,冬暖夏涼,屋頂上的風(fēng)可以發(fā)電,人們生活產(chǎn)生的垃圾,可以自己消除,沒(méi)有一點(diǎn)污染。

      未來(lái)的.世界沒(méi)有垃圾食品,世界到處是奇花異草,像個(gè)美麗的大花園,人們吃得都是天然食品,沒(méi)有污染,人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槭称凡恍l(wèi)生而生病。

      未來(lái)的世界是多少美妙呀!

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