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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的洗碗二年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
洗碗二年級作文 篇1
中午,客人吃過飯后到外面曬太陽、吃瓜子去了,奶奶開始收拾“殘局”。
我走過去跟奶奶說:“奶奶,您燒飯燒得也累了,今天的碗我?guī)湍窗!”奶奶說:“你洗不干凈的!蔽壹绷,連忙說:“您在旁邊看我洗,做得不對您就指出來,我改行不行?”奶奶沒轍了。
我開始干活啦!中間奶奶教我怎樣洗省時又省水,我在奶奶的.指導(dǎo)下,把碗洗得干干凈凈。奶奶和外面的客人表揚我是個愛勞動的好孩子。
小朋友們,在家要多幫家長做些力所能及的家務(wù)哦!
洗碗二年級作文 篇2
今天我在學(xué)校中午吃完飯的`時候,和沈悅涵碰到了一起,我們就一塊兒去洗碗。
可是廁所人很多,我們排了好長時間的隊,都沒有洗碗。我們發(fā)現(xiàn)那塊兒有一個空隙,就走過去,可是被別人占了,我們只好在那里等著,等別人洗完了我們再洗。但是旁邊又有一位大姐姐在洗碗,我們看見就排到她后面。那個大姐姐對我說:“把碗給我用一下!蔽揖桶淹虢o她了。她幫我洗了碗,幫沈悅涵洗完碗的時候,我倆一起對姐姐說:“謝謝!”然后回班了。這個姐姐還是五六年級的大姐姐呢!
洗碗二年級作文 篇3
今天中午媽媽讓我自己洗碗筷,我說水太冷了,我不想洗。媽媽說:戴著手套洗就不冷了,我同意了。我先把洗潔精擠到碗里,拿洗碗布把碗擦了一遍,我又把水龍頭打開,水打進碗里起了好多好多的泡沫,媽媽說洗潔精有點多了,下次少擠一點,這樣的.碗一定要多沖幾遍,我聽完,趕緊把碗又放到水里,沖的干干凈凈得。
媽媽看了說不錯,就這樣接著洗,我把所有的碗洗了,又把碗放進碗柜里,收拾的整整齊齊的,媽媽說寶貝長大了,可以幫我干家務(wù)了,真好呀。聽了媽媽的話我高興極了。
洗碗二年級作文 篇4
有一天,我的媽媽給我做好飯,擺到餐桌上,就回房間休息了。我急忙問媽媽“您怎么不吃飯啊?”媽媽說:“嘉琪,媽今天有點不舒服,你自己先吃吧。”我看到餐桌上的碗、盤,想了想,媽媽不舒服,我要幫媽媽洗碗。于是,我趕快吃飽了飯,開始幫媽媽洗碗了。
我先把碗、筷用清水沖了一遍,再加上洗潔精洗一遍。這時,我發(fā)現(xiàn)碗很滑,而且很害怕把碗摔碎。所以,我又小心翼翼的把碗沖洗了一遍。
我把洗好的碗、盤一個個的都按照從大到小的順序排放到廚子里。媽媽看了高興的`說:“我們家的孩子,真是個懂事的好孩子啊!”媽媽笑了,我也笑了,我們笑得是那樣開心,那樣甜蜜!
洗碗二年級作文 篇5
星期天,吃完午飯,我看見媽媽很累。等會兒還要洗碗,我就對媽媽說:“今天我來幫你洗碗。”媽媽就夸獎我說:“我的乖女兒長大了,知道關(guān)心人了!甭犃诉@番話,心里就像樂開了花。
我開始洗碗了。我先把一個個碗和筷子放到洗手池里,然后接來一盆水,再把碗放到盆子里。再倒一點洗潔精。用手帕洗碗,連碗底也不放過。可是我不管怎樣洗,碗上都有洗潔精,我又接了一盆水,放上洗潔精又洗一遍。這樣來回好幾次,碗上仍然有洗潔精。我問媽媽:“碗上的洗潔精為什么洗不干凈呢?”媽媽說:“第二道洗的'時候不用洗潔精,不然碗上就有洗潔精!蔽疫B忙把有洗潔精的水倒了,換了盆水,果然洗干凈了。
看著這一個個白白的碗,不知心里有多開心。
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