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【精華】二年級拔河作文匯編七篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級拔河作文7篇,歡迎大家分享。
二年級拔河作文 篇1
拔河比賽開始了,參賽者是四一班的小明和四三班的小胖。
比賽在激烈進行著,四一班的同學(xué)們異口同聲:“小明加油!小明加油!”當(dāng)然,四三班的同學(xué)也不甘落后:“小胖用力啊!用力啊!不要輸給他!”
只見小胖瞪著眼,漲紅了臉,脖子似乎比平時粗了一圈,他拼命地把繩子往后拉。小明額頭上青筋暴起,他汗流浹背,也拼了命地把繩子往后拉。
比賽進行了很久,始終分不出勝負,這時,小明斜著眼對小胖說:“就讓我來了結(jié)你吧!”說完,他大吼一聲,猛地一拉,把小胖拖倒在地:“哎喲——”“這下知道我的.厲害了吧!”“耶!小明贏了!小明贏了!”
就這樣,拔河比賽在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
二年級拔河作文 篇2
這個星期,我校舉行了拔河比賽。
星期二的第二節(jié)課后下,我們排著隊伍來到了籃球場,那里已經(jīng)有著很多的班級在進行拔河比賽了,相對來說,我們似乎有些遲了。我不知道我們班在操場的哪個角落比,就只好一路跟著我們的`參賽選手東蹦西跳的。哦,找到了,我站在他們的面前,為他們喊了幾聲加油。一聲哨響,比賽就開始了,只見那幾個九班的男同學(xué)卯足了勁的往后拽繩子,女同學(xué)也是,但我們班也不甘示弱,也用力的往后拉繩子。只不過似乎馬步?jīng)]有扎穩(wěn),前面的幾個女同學(xué)不幸摔倒了,所以第一局,完敗!
第二局,雙方交換場地,但是我們班的男女生位置改變,他們卻不改變,依舊是男在前女在后,似乎對我們班有些不利啊。第二局開始了,班長周彥江邊大喊邊往后拉繩子,男生們的面目因為用力過度五官都移位了啊。但是,我們又犯了一個與前一局同樣的錯誤——馬步?jīng)]有扎穩(wěn)。班長似乎是臀部著地的。很不幸,我們又失敗了。好吧,兩局下來,一七班,慘。
雖然結(jié)果不堪忍睹,但我相信我們班的參賽選手還是盡了力的。不過沒關(guān)系,重在參與嘛。在下次,在努力就好了。一七班,加油!
二年級拔河作文 篇3
這天秋高氣爽,天仿佛格外的藍,陽光仿佛格外的燦爛,我的心情也格外的興奮。因為這天是我們一、二年級進行拔河比賽的日子。
下午我們一聽到下課鈴聲響起,我們班的同學(xué)就向廁所沖去,因為怕拔河比賽的時候要上廁所。之后,我們跟著體委來到操場,我們先是和二(一)班拔河,二(一)班以一比二敗北,當(dāng)時我全神貫注地盯著姚柔云,深怕她的.腳沖出白線而放規(guī)。過了一兩分鐘,我們就開始進入總決賽,我們PK二(四)班爭奪冠亞軍。在那一時刻我的表情凝固在臉上,眼睛盯著手中這根沉甸甸的繩子,它意味著我們的勝負就在于此,大家也像我一樣,各個摩拳擦掌,當(dāng)哨聲一響,縈繞在我耳邊的就是啦啦隊的助威聲,我使出全身力氣,兩個回合過后,我們還是以〇比二輸給了二(四)班得了亞軍。
雖然我們有一點遺憾,但我們還是總結(jié)了經(jīng)驗。等到下次比賽,我們就知道如何取勝了。
二年級拔河作文 篇4
周五下午我們舉行了拔河比賽,我非常激動,這是我上學(xué)以來參加的最大的活動。
老師帶著我們?nèi)畟同學(xué)來到比賽的位置,我們拿著一根很長又很粗的繩子,中間有一個和紅領(lǐng)巾差不多的紅布,地上有著用粉筆畫的`三條線,比賽規(guī)定是一方將紅布拉過線,那一方就贏。
我們一聽見哨聲就使勁的拉,邊拉邊喊一二一,老師也在旁邊給我們喊加油。我們一共比了兩輪,每一輪我們對3-3班,是2比1勝,第二輪我們對3-2班,是3比0勝,我們的成績不錯吧!
我們能贏是因為團結(jié),團結(jié)的力量是最大的。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要團結(jié),只要我們團結(jié)沒有什么事辦不成的。
二年級拔河作文 篇5
今天我們在桌面上拔河,拔河的工具是尺子,然后坐在座位上拔河。先在桌子上面畫一條中心線,用15厘米的尺子,把7。5厘米的位置對準(zhǔn)中心線放好。
比賽分成兩大組,一個一個小組分別比賽。我看了第一小組的情況,最開始是a和b比,b一直沒有放棄,他用力一扯,就把a打敗了。第二小組是c和d。他們一開始一動不動,后來c換了一只手,他一直不停的換,最后手一松就被對手拉過去了。
下一組是我們,我和我的同桌開始比賽了,沒想到比賽才開始,我還沒有準(zhǔn)備好,同桌就贏了。我猜她一定很開心贏了我,看著她得意的表情,我有點難過,如果重新來一次,我想我不會這么快就輸?shù)摹?/p>
每個小組贏的'人已經(jīng)出來了,激烈的冠軍爭奪賽就要開始了。
我的同桌也進入了總決賽,不過她的對手是一個男生,我想男生一定會贏女生吧?還真被我猜對了,我的同桌輸給了對手。最后的冠軍爭奪賽,是一個五年級的和一個三年級的比賽,最后是五年級的同學(xué)得了冠軍。
二年級拔河作文 篇6
星期一的下午,天氣晴朗,我們學(xué)校舉行了一場有趣的拔河比賽。
終于輪到六年級比賽了,我們組胸有成竹地來到比賽場地,個個雙手拽繩,雙腳叉立,站在最后的孫茗曄干脆把繩子在身上繞幾圈,再用腳踩著剩下的繩子, 誓與繩子共進退。只聽裁判一聲令下,大家使勁地往后拉,可是不管怎么用力,那根粗繩子上的'紅線還是一點一點地向?qū)Ψ揭迫ィ蝗徊恢l把手松開了,我一不留 神和前面的隊員被對方拖了過去,后面的同學(xué)臉漲得通紅,雙手握緊了繩子,不斷地往后靠,可是,無論如何也挽救不了我們前面的人了,一個一個地都被對方強大 的力量給拖了過去......
休息了片刻,第二回合開始了,我們使出了渾身的力氣,那根紅線再次停在中線上,場上出現(xiàn)了暫時僵持的場面。場外的同學(xué)握緊了拳頭,上下擺動腳也跟著 跺著,口中還有節(jié)奏地為我們加油,而我們也拽緊繩子,身體使勁往后仰,但是隨著對方啦啦隊有節(jié)奏的吶喊聲助威下,我們終于一步一步地滑向了對 方......
這次比賽我們雖然輸了,但是使我明白了一個道理:“團結(jié)就是力量!”只要我們齊心協(xié)力,任何困難都能克服!
二年級拔河作文 篇7
今天下午,我們年級段舉行一場別開生面的拔河比賽。
比賽快開始了,我們擺好架勢,雙手像大鉗子一樣死死地握住繩子,邁開大步,身體稍稍往后仰,做好準(zhǔn)備。
裁判“吁”的一聲吹起哨子。我們便使出九牛二虎之力拉了起來,參賽的同學(xué)個個精神抖擻,斗志昂揚。繩子中間的紅領(lǐng)巾忽左忽右,雙方的實力不分上下。沒有參賽的.同學(xué)也來為我們加油。聽見那驚天動地的加油聲,我們更加激動。蔡景旭發(fā)了瘋似的叫著,他前腿弓、后退彎,面紅耳赤,使出渾身解數(shù)向后拉。大家一鼓作氣,終于,我們贏了第一局。
第二局,我們和氣勢磅礴的二(1)班較量,上次敗給了他們,但我們信心十足。這次我們不驕不躁,把吃奶的力氣都用了出來。我想:“加油!加油!就差一點了!”最后,大家齊心協(xié)力,終于把二(1)班拿下了。
汗水和笑容流淌在我們臉上,雖然我們個個的手都紅了,但是我們的高興勁兒無法用語言來描寫。
通過這場比賽,我們深深地體會到團結(jié)的力量是無窮的。
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