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二年級拔河作文四篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的二年級拔河作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級拔河作文 篇1
一、活動宗旨
為展現(xiàn)我校風(fēng)采,豐富我校學(xué)生課余生活,和諧我校學(xué)生文化生活,進一步促進學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼,促進各班級之間交流溝通,增強班級之間的團結(jié)友愛,我校特策劃本次拔河比賽。
二、比賽地點:校園操場
三、比賽時間:20xx年12月4日。
四、參賽人員:一、二年級。每班男、女同學(xué)各15名。
五、比賽要求:
1、比賽開始前,各班班主任必須把隊員帶到指定場地等候比賽。比賽開始后注意觀看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離,避免影響比賽。
2、比賽采用三局兩勝制
3、各年級各班參加拔河比賽的.人數(shù)為男生15人,女生15人,共計每班30人。
4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格,并判對方勝。
5、在比賽進行中裁判員判一方勝后負(fù)方不能馬上松手以免發(fā)生危險(班主任一定要對學(xué)生講清楚)。
六、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:趙修汝
成員:劉俊良宗凌杰孫林
七、人員安排:
裁判:張震
記錄:待定
場地負(fù)責(zé):待定
八、記分及獎勵辦法:
1、各參賽班級采用三局兩勝制,勝者得2分,輸者得1分,最后成績的總和,作為班級成績。
2、一二年級各為一組在本級部參加評比,一年級部設(shè)一等獎二個,二等獎三個。二年級部設(shè)一等獎二個,二等獎三個。
二年級拔河作文 篇2
在一個風(fēng)和日麗的早晨,一個班的同學(xué)們在班主任老師的帶領(lǐng)下正在人民公園春游呢!
上午十點整,我們要進行拔河比賽。聽到這個消息后,同學(xué)們可高興啦,他們有的'興奮地跳起來;有的高興地嘰嘰喳喳講個不停;還有的對伙伴們說:“我們一定要贏!”“我們一定贏,你們一定輸!”他的伙伴謙虛的說:“咱們比一比就知道誰贏誰輸了!彼麄兊男那槎紵o比激動。
終于到了比賽的時間了,隊員們早早的就做好比賽的準(zhǔn)備了。隨著裁判員的一聲令下,激烈的拔河比賽開始啦。兩隊的隊員們都使出了小時候吃奶的力氣,使勁往里拉。大家都累得大汗淋漓的,但是誰也不服輸,咬緊牙關(guān)繼續(xù)使勁往里拉。拉拉隊的同學(xué)們也是熱情高漲,“加油,加油,加油,加加油!”喊聲震天響。
此情此景,我仿佛聽見了公園里的小花、小草、大樹、小鳥、花骨朵……都在為隊員們加油呢!我想到了:說不定哪天呀,森林里的小動物們也會舉行拔河比賽呢!
二年級拔河作文 篇3
星期五下午上體育課的時候,二年級進行了拔河比賽,我們班對五班。
侯老師給我們班選出了15名女生和15名男生,然后我們一個男生一個女生整齊地排好隊伍,準(zhǔn)備和五班的同學(xué)比賽。侯老師教我們左腳要直,右腳要彎曲,右手挎住繩子,左手使勁的往后拉。隨著哨子聲一響,比賽開始了,同學(xué)們使勁地拔呀拔呀,都想自己的'班能拔贏。圍觀的同學(xué)大聲地喊著“加油,加油!币苍S是五班的胖子多,也許是我們沒有掌握要領(lǐng),所以我們班輸了。
拔河比賽是一個集體比賽項目,需要大家齊心協(xié)力,心要往一處想,勁要往一處使,才能獲得勝利。
二年級拔河作文 篇4
學(xué)校舉行拔河比賽,分別有紅隊和藍隊。紅隊的代表是小紅和小明,而藍隊的代表是小剛和小蘭。兩隊一到比賽現(xiàn)場就看見地上有一條白色的分界線和一條又粗又長的繩子,繩子的中間還系著一條紅絲帶。參賽選手們興奮地拿起繩子,準(zhǔn)備比賽。
比賽開始了,藍隊的小剛和小蘭都很用力,小剛的眼睛瞪得圓圓的,嘴巴直喘氣,小蘭的眼睛和嘴巴緊閉,臉蛋通紅。眼看就要贏了,紅隊的.小明汗流滿面,眼睛緊閉,顯得很用力。小紅張大嘴巴直喘氣,閉緊雙眼用力拉,可是還是沒有超過藍隊。
突然,紅隊的小明猛然發(fā)力把繩子想他們這邊拉,嘴里喊著:“一、二,拉——”這時,小紅突然來力了,也用力把繩子向后拉。因為剛才藍隊把力氣用光了,只好眼巴巴地看著繩子被紅隊拉走。
最后,紅隊贏了,藍隊坐在地上特別灰心,而紅隊興高采烈。
這真是一場精彩的比賽呀!