【必備】二年級作文匯編10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
新年過去了，我又長大了一歲，媽媽說：“你已經長大了，所以，可以自己干一些事情了，我給你辦了一張月票�！睆拇�，我就開始了乘坐公交車的生涯。
第一次站在站牌下等車時，我的心情是又著急、又緊張，焦急的向公共汽車來的方向張望，看著汽車從前面一輛輛駛過，終于，把車等來了。
當我隨著人流上車時，我連在哪劃卡都不知道，開始我試著往硬幣、紙幣口處放都劃不響，我又在顯示次數的`屏幕那劃了一下，仍舊不響，這時司機不耐煩的說：“下面”!我急忙向下面劃了一下，“滴!滴!”當我聽到兩聲清脆的劃卡聲，終于松了口氣。劃完卡我立刻向后車門走去，盡管當時車上還有一個空座位，我也不敢坐，因為我擔心坐過站。站在公交車上時，我連往四周瞧都不敢瞧，因為媽媽在我出門時一再叮囑我不要和陌生人說話。
車終于到站了，走下公交車那一刻，我突然感覺自己長大了!
二年級作文 篇2
下個星期五就要舉行游泳比賽了，我很緊張，也很想取得好成績。但仰泳是我的弱項，于是，哥哥約了他的同學來教我仰泳。他的同學姓陳，是游泳教練。
來到游泳池，我穿好游泳褲就下水了。陳教練先叫我游一下給他看看。可是，我一躺下來游就被水淹沒了。陳教練說：“你肚子和胸不要挺起來，要不然，頭就會埋到水里去了�！蔽艺f：“謝謝老師，我知道了�！庇谑俏揖驼罩惤叹氄f的辦法游起來，真的很靈，頭也不會被水淹沒了。我拼命地擺腳，游得很快。陳教練還不時地表揚我：“有進步，繼續(xù)加油！”在他的鼓勵下，我越游越勇，越游越好，感覺爽極了。
陳教練約我后天再來游泳，我高興極了。我相信自己在陳教練的`指導下，會游得越來越棒，能夠在比賽中取得好成績，大家等著我的好消息吧！
二年級作文 篇3
我家的涼臺上有一盆桂花樹，它一年四季都開著黃色的小花，香氣可大啦，整個客廳里都是濃濃的香氣，像噴了香水一樣。
老爸這幾天出門了，臨走的'時候讓我把桂花樹照顧好，我讓老爸放心好了。我先用小鏟子把花盆里的土松了松，然后端來一盆水倒在花盆里，結果過了一會兒，水從盆底的托盤里流了出來，我趕忙拿來拖把和抹布把地上的水弄干凈，老媽也過來幫我了。老媽告訴我澆水的時候要慢慢的倒，等到倒進去的水都滲下去了再往里邊倒。如果托盤里開始有水了，就不要倒了，再倒就會像我現在這樣把水澆到地板上了，我聽明白了老媽的話點了點頭。
我又拿來噴壺，往桂花樹的葉子上噴上水，這樣葉子又綠又水嫩，原來澆花也不是一件容易的事情。
二年級作文 篇4
今天，我們去了北京的雪世界滑雪場。我和爸爸一起玩了雪上飛碟。首先，我把圓形的`橡膠圈拉到滑道的最高處，然后，選定自己的滑道后，坐到中間凹下去的地方，雙手緊緊握住兩邊的繩子。當所有準備好后，工作人員用力一推，“嗖-”的一聲就滑下去了，我的呼吸好像就要停止了，幸好很快就到了。這也太刺激了！
二年級作文 篇5
我，一張瓜子形的臉，一雙珍珠似的眼睛，加上不太愛說話的'嘴巴，便成了溫爾文雅的我。
我有許多的愛好，如：畫畫、打羽毛球、練字……可我最喜歡的是畫畫。我每次回家寫完作業(yè)，我就迫不及待的拿起畫筆在紙上畫畫。
我有許多的優(yōu)點，人不可能“十全十美”的，我也會有很多的缺點，如：愛哭鼻子、上課有時會分心開小差……
這就是溫爾文雅的我，你們認識我了嗎？
二年級作文 篇6
今天，我來到作文班，徐老師笑容滿面地對我們說：“今天我們來寫一種植物，它就是？”她神秘地說：“它就是吊蘭！”我聽了，可高興呢！因為我特別喜歡吊蘭！為什么說我喜歡它呢？那就聽我來介紹一下它吧！
這盆吊蘭長得可茂盛呢！葉子郁郁蔥蔥的，就像用碧綠的綢帶扎成的綠花籃一樣，你說它漂亮不漂亮？
吊蘭的葉子又細又長，還彎彎的呢！剛長出的葉子嫩綠色的，而長出來一段時間，它們就會長成深綠色的啦！吊蘭的葉子像肥肥的大蒜的葉子，像很不顯眼的青草的葉子，更像生機勃勃的麥苗兒的葉子。吊蘭的葉子不是五彩斑斕的，它有的只是綠色，多么有風采。
從吊蘭的.根里抽出了一根根的莖，這莖啊，長長的，細細的，而且特別地綠！吊蘭的莖上長出了一棵棵小吊蘭！它長得像草，還像我們常常踢的雞毛毽呢！你說有趣嗎？更奇妙的是，小吊蘭居然長出了根！這根啊，白白的，嫩嫩的，活像一根根小豆芽！一根根莖垂下來，就像綠色的瀑布！你說它好看嗎？
吊蘭啊，好種易活，不需要精心呵護，只要澆些水，再施點肥料就行了。能更讓人驚訝的是，只要你從吊蘭的莖上剪下一棵小吊蘭，把它栽到潮濕的泥土里，就能成活，而且能越長越大，越長越茂盛！你看，吊蘭的生命力多頑強呀！
吊蘭啊吊蘭，你雖然沒有牡丹那么富麗堂皇，也沒有米蘭那樣沁人心脾的芳香，更沒有像一串紅笑得那么燦爛，可你樸實無華，擁有頑強的生命力，我怎能不喜歡你呢？
二年級作文 篇7
我的表哥叫張浩陽，是一個長得很健壯的小男孩。他皮膚白凈，頭上剃著一副板寸頭，顯得很有精神。他的.愛好很廣泛，有羽毛球、足球之類的體育項目，我給起了一個獨一無二的外號，叫“陽大俠”。
說起這個外號的來源，還有一個小故事呢！去年暑假，表哥來到我家，他經常和我一起玩耍，一起鍛練，有一次，我和表哥爬雙杠，可我們怎么爬也上不去，再看其他小朋友，他們雙手抓住雙杠，腳用力一蹬，便爬上了雙杠，表哥學習他們的樣子練習了好幾次，終于爬了上去，我也不甘示弱地操練起來。表哥在的這段時間里，我們幾乎天天在練習雙杠，最后我們翻得上下自如。物別是表哥，他像猴子一樣靈活，“真棒！”爸爸說：“你這股蠻勁還真像個大俠”。從那以后他就得到了這個特別的外號。
這個外號真的起對了，怎么樣我的表哥像個大俠吧。
二年級作文 篇8
星期天，我們全班同學去中國唐苑踏青。星期六晚上，我興奮得睡不著。
第二天，盼望已久的踏青開始了。一大早，我和楊萌萌一起來到了目的地，見到了王雅萱和很多同學。我們自由玩了一會兒后，楊萌萌的'爸爸帶著我和王雅萱去大盆景區(qū)玩兒，這里有很多大花盆，我們在這里玩捉迷藏，還見到了陳伽銘。我們邀請陳伽銘的爸爸和我們一起玩游戲。我們玩得很開心！不知不覺，午飯時間到了，我們回到餐廳吃了美味的自助餐。
下午，我們還到中國唐苑玩了吹氣球、踩報紙等游戲。雖然我沒有得上名次，可是媽媽安慰我說：“沒關系，我們重在參與，只要玩好就行了！”參加完游戲，我就和楊萌萌開開心心地回家了。
二年級作文 篇9
“衣服有綠又有紅，味酸又甜，誰都跟它做朋友，臉蛋紅紅人人愛�！蹦阒朗鞘裁磫�？答對了，是蘋果。
每到秋天，蘋果成熟了，有的高高掛在枝頭，像一盞盞紅燈籠。一陣微風吹過，一個個蘋果好像在向我們招手。有的.躲在綠葉叢中，隱隱約約好像在跟我們玩捉迷藏的游戲。
切開一個蘋果，像兩頂帽子，聞一聞，香甜香甜的；吃一口，脆脆的，甜甜的，一股香氣沁人心肺。我忍不住吃了第二口，還想再一口；不一會兒，蘋果被我吃得一干二凈了。
人們常說“每天吃一個蘋果，醫(yī)生遠離我哦”。
我喜歡蘋果，你呢？
二年級作文 篇10
我愛冬天，特別喜歡今年的冬天。今年的冬天一會雪花紛飛一會鵝毛大雪，漂亮極了！
早晨起來我站在窗前一看哇！眼前一片白茫茫的，到處都是雪白雪白的，草地上，樹枝上，樹葉上，屋頂上都有厚厚的白雪和冰柱，美麗極了！我高興地叫上爸爸媽媽一起到我家屋頂陽臺上玩起了打雪仗和堆雪人的游戲。我爸爸拿著盆和鏟做雪人的.身體，我媽媽在旁邊滾雪球做雪人的頭。我也一起幫爸爸做雪人的身體。媽媽找來擦鞋子的綠色板紙做她的眼睛，爸爸找來螺絲刀做她的小鼻子，我拿我的紅色頭繩做她微笑的小嘴巴�？蓯鄣男⊙┤俗龊昧�！我們的手是冰冰的冷可心里是暖暖的。
我愛冬天！
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