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    春雨二年級作文

    時間:2023-06-23 22:11:59 二年級作文 我要投稿

    有關(guān)春雨二年級作文集合6篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的春雨二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)春雨二年級作文集合6篇

    春雨二年級作文 篇1

      下雨了,在經(jīng)歷了一天一夜沙塵與燥熱之后,沉浸在校訊通博客里,品讀孩子們美文的我,驀地抬頭發(fā)現(xiàn)門外馬路濕漉漉、黑黝黝,下雨了!

      我欣喜地站起身,走出門外,深深地、緩緩地呼吸,泥土的芳香、清涼的雨絲、新爽的微風(fēng),縈繞在我周圍,緩緩伸開雙臂,慢慢合攏,想把這香氣、這細(xì)雨、這微風(fēng)一攬于懷。當(dāng)雙臂交匯,才發(fā)現(xiàn)我早已被擁入懷中。閉上雙目,任其在周身縈繞。心里默默地說:春,你終于來了。知道嗎?我已在孩子們的博文里聽說你好久了,我已在心里期待你好久了,我已羨艷你好久了。此時的春仿佛聽到了我的呢喃,斜風(fēng)急爽了,細(xì)雨成線了,空氣更新鮮了,我知道那是春對我的回應(yīng)。我心里頓時別無他想,只是貪婪享受著,仿佛許久不見的老朋友,無需更多的語言,彼此那么熟悉,那么親近。

      睜開眼看著路邊光禿禿的槐樹,不久你就會抽出新綠的嫩芽了吧,想想公園里的桃花,很快你們就要結(jié)出粉紅的花苞了吧,望望路上的行人,正在準(zhǔn)備換下沉重的.冬裝,身著五彩繽紛的美衣裝點(diǎn)春日了吧。

      “悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!北M管我滿心不舍,滿懷不愿,可我知道還有那么多如我一般渴盼你的人,在張望著、等待著你的到來。

      去吧,去掃盡冬的陰霾,洗凈沙的塵埃,吹融冰冷的河水,喚醒沉睡的花枝。

      雨停了,風(fēng)微了,春來了。

    春雨二年級作文 篇2

      盼到了,盼到了!春天終于來了。

      她帶著生命和希望,飛躍高山河流,千里迢迢地來到了世界地每一個角落。你辛苦了!你一刻也顧不停歇,便迫不及待地躍山川過。草原……所到之處,都蘊(yùn)含這無比蓬勃地生機(jī)。

      我最喜歡那綿綿而又溫柔如絲雨。是它潤醒了小草,是它潤綠了柳絲,使它潤開了迎春花,潤綠了麥芽。雨點(diǎn)像斷線珠子,一滴滴掉在雨水匯成水洼上面。頓時,水面上蕩漾著幾圈圓形波浪。雨點(diǎn)像一根根細(xì)臘繡花針,灑落在大地。高樓大廈。樹木房屋。天邊山嶺,都被春雨洗刷一塵不染,樹枝上發(fā)出芽心被洗像翡翠一般,高山蔥郁蔥郁,院里小草經(jīng)過春雨滋潤顯生機(jī)勃勃,春意盎然。此雨點(diǎn)在一起像一張網(wǎng),掛在我眼前。

      我望著令人心曠神怡景色,默默地沉思:春雨!你們品德是多么高貴!你本來是一朵普通云,漫游在天空中,領(lǐng)略大自然蹉壯麗風(fēng)景。但,為了讓世界萬物蓬勃生長,你們一起手挽手,一起飄向大地。!綿綿春雨,在這復(fù)蘇大地上,人們又看見了你,默默地播撒著希望地種子,預(yù)示著豐收。喜悅……

      不自私自利,只為別人著想。這就是春雨最驕傲品格,這就是春雨最自豪性格。

      我愛春雨!更愛著生機(jī)勃勃春天!

    春雨二年級作文 篇3

      春,撕破了灰蒙蒙的冬,帶著春的綠色緩緩地走來。 一陣春雷叫醒了春雨,春雨便淅淅瀝瀝地從天而降。落在馬路旁,打在小草傘上,掉在小河里。春雨像鵝毛、像輕柔的`鞭子、像秀花針般細(xì)、更像石頭上有個降落傘。打在芭蕉葉上,好像為世界彈奏樂曲。荷塘里,荷葉們上露出了一顆又一顆的露珠。 雨,停了,春風(fēng)拂風(fēng)過河面,楊柳的葉子就隨風(fēng)飄揚(yáng)。真是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。  我喜歡春雨,因為它給大自然,做出了很多貢獻(xiàn)。

    春雨二年級作文 篇4

      清晨,我聽著窗外滴答滴答的小雨聲,迫不及待地起了床。跑到樓下,看見門前的空地上已經(jīng)有了許多小水坑,里面冒起一個個小水泡。我真想把這些小水泡連起來,做成一串泡泡手鏈,送給我們合唱團(tuán)的凌老師,可是當(dāng)我蹲下來用手一碰,水泡就破了。其實我心中也有一個小小的水泡,但是我不敢去“碰”它。

      看著門外的小雨點(diǎn)一個接一個地從天上落下來時,我真想變成一滴小雨點(diǎn)。

      假如我是小雨點(diǎn),我會滴到樹葉上,在嫩綠的葉片上跳優(yōu)美的舞蹈,讓小伙伴們看到我的晶瑩透亮。

      假如我是小雨點(diǎn),我還想從大樹的樹枝上玩滑滑梯,滑到青青的草叢里,在小草的嫩葉尖上迎接紅紅的太陽。

      假如我是小雨點(diǎn),我會跳到泥土里,在軟軟的土壤間打個滾,濺到媽媽的`身上,讓疲憊的媽媽也能聞到春天的氣息。

      假如我是小雨點(diǎn),我會灑到小河里,順著小河水流啊流,去看看山那邊的海是什么樣子的。

      微風(fēng)一陣陣吹來,大樹沙啦沙啦的低聲哼唱和小雨點(diǎn)在塑鋼雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鳴,就像學(xué)校合唱團(tuán)里我和小伙伴們的二重唱,真好聽!

      等會兒,我和我的小伙伴們就要出發(fā)去臨平參加天堂兒歌的決賽了,我心里既激動又害怕。我真希望我能有小雨點(diǎn)那樣美妙的歌喉,能用最美的聲音來歌唱祖國,歌唱春天。

    春雨二年級作文 篇5

      “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!边@是我們學(xué)過的一首古詩。詩中表達(dá)了春雨默默無聞地為人們、為大地做貢獻(xiàn)的精神。

      春天到了,所有的鮮花都競相開放,百花爭艷。春天,好美哦!但是這景物是誰付出辛勤的汗水培育出來的.呢?答案是——春雨。

      夜幕降臨,所有的人們睡得正香。而春雨“不睡覺”。它伴隨著春風(fēng)無聲無息地下起了牛毛細(xì)雨,培育了大地,滋潤了花朵們。它,悄悄地把每一朵花苞喚醒來,長出漂亮的花朵,散發(fā)出香氣。

      幫助大地“洗澡”、幫助禾苗“喝水”、幫助農(nóng)民伯伯灌溉、幫助花盆……這都是春雨的功勞。如果沒有了它,這個世界萬物就沒有了生機(jī)。

      你可別小看它。很多人,認(rèn)為春雨給人們帶來了許多不便之處,譬如:把衣服淋濕……其實他們的想法錯了,他們只是沒看見春雨默默無聞,為大地母親做貢獻(xiàn)這好的一面。

      的確,我們不能懶惰,要像春雨那樣為大地,為人類做貢獻(xiàn),而不作聲的精神。春雨是我們的好榜樣。

    春雨二年級作文 篇6

      早上上學(xué)的時候,我就發(fā)現(xiàn)天色陰陰的,不像往常那么風(fēng)和日麗,我就想:“嗯,今天看來是個壞天氣。”

      到了學(xué)校,下起了蒙蒙細(xì)雨,濕潤了學(xué)校里所有東西,包括我們自己。第二節(jié)課的時候,我突然發(fā)現(xiàn),咦?天晴了?!我的心情也跟著明朗起來?墒,沒過多久,天又慢慢地黑下來。越來越黑,教室里的燈光都亮了起來。我扭頭看著窗外,呀,怎么回事啊,中午的天氣就像晚上似的,外面已經(jīng)是一片漆黑了。我的心一下子沉了下去。

      ·過了十幾分鐘,天開始亮了,緊接著下起了傾盆大雨,窗外的雨聲淅淅瀝瀝響成一片,好像動聽的音樂。

      ·放學(xué)了,媽媽在門口等著我。她給我?guī)砹似恋挠暌,我高興地穿上雨衣和媽媽一起走出校門。雨下得更大了,大顆大顆的雨滴沉重地落在地面上,濺起一朵朵銀色的水花,匯成一條條小溪,它們合奏著春天的樂曲。路旁的小樹在風(fēng)中搖動,享受著春雨的滋潤。我興奮地在雨水匯成的.小溪里飛奔,好像一只快樂的小鳥在雨中飛翔。小朋友們撐著五顏六色的雨傘,就像雨中開出的絢爛的花兒。

      ·多好啊,春雨帶來了春天的消息,滋潤了干涸的大地,我想起了那句古老的諺語:“春雨貴如油!

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