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關(guān)于元宵的二年級作文集合八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的元宵的二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵的二年級作文 篇1
元宵節(jié)是傳統(tǒng)的節(jié)日,元宵節(jié)吃元宵,是我國的習(xí)俗,吃湯圓有美滿之意,讓人團團圓圓。
一家人坐在一起吃飯,我嚷嚷著說:“我吃六個,六六大順,”說: “我吃八個,八面玲瓏,”說:“ 我吃十個,十全十美”全家人沉浸在了歡笑聲中,早早吃了飯去看焰火。
東大橋,人山人海,整條馬路上都了“人行道”一眼望頭,穿熙熙攘攘群來草坪邊上,等待著放焰火,我看見東面有許多的花燈,五顏六色,漂亮極了。我等了二鐘有些不耐煩了,就仰頭天空,我看見有許多的孔明燈在天上飛,由低到高消失在夜幕中,我想孔明燈許下了的愿望,的愿望不了就讓天上的神仙幫。我看見了天上最可愛的星星,一眼睛地,就怕一會兒那美麗的焰火。
不一會焰火騰空而起,幾顆小而明亮的火星接地竄了,沖向天空,咚!咚!咚!火星接二連三的炸開了,了朵美麗而巨大的菊花,把它那美麗的一面盡情的展現(xiàn)給大家,有紅的、黃的、綠的、藍的`、紫的……耀眼,禮花是雙層的,炸開后像顆流星雨,刷刷地往下落,不知從哪里來的只光彩奪目的小魚,想在水面上亂蹦亂跳。天空了蝴蝶結(jié)禮花,也了心形狀的圖案,真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)、美麗動人、心曠神怡…… 禮花打,依依不舍、不情愿的離開了。
元宵節(jié)我過得很開心,這令我難忘的夜晚。
元宵的二年級作文 篇2
說到我國傳統(tǒng)的元宵節(jié),各地各有所不同。今天我說我們的元宵節(jié),家鄉(xiāng)的元宵節(jié)日五彩繽紛,像一個顏料盤。
一到廣場你就可以看到五顏六色的禮花,有藍的、紅的、綠的禮花形態(tài)各異,有的`像從天而降的瀑布,有的像一朵綻放的花朵,還的像一顆顆星星。
還有就是那形態(tài)各異的花燈,有的是豬八戒背媳婦,有的是武松打虎,還有的是鯉魚躍龍門。
假如你饞了就繼續(xù)往前走,前面有美味的炸串,好喝的餛飩?cè)文闾暨x。這說是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié),怎么樣,你喜歡么?
我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)就這樣了,是不是很精彩呢?你們家鄉(xiāng)的元宵節(jié)是什么樣的呢?
元宵的二年級作文 篇3
夜悄悄地降臨了,晚霞收起了華麗的絲綢,太陽也依依不舍地走下了樹梢,周圍的空氣仿佛凝固了,偶爾傳來了幾聲鳥叫。
不知不覺,半輪明月爬上了樹梢,嘿!圓了圓了,月亮慢慢地由半圓變成了橢圓,又從橢圓變成了滿月,那情景真奇特動人呀!月亮已經(jīng)爬上了云梢,那月亮如同湖里的水,清澈的一塵不染,像一面鏡子,明亮得仿佛映出人影來,又像一個銀盤,光彩照人。
待吃過飯,透過紗窗,看那皎皎明月被一縷淡淡的云絲纏繞,像少女潔白的紗帽,一會兒又從云彩里走了出來,顯得更加明亮,更加渾圓。夜空,如同墨汁,不摻一絲雜色,突然,一陣鞭炮聲打破了夜晚往日的寧靜,接著,身邊便被喧囂的爆竹聲包圍了。天空中,煙花像碩大的`花朵,美麗極了。天空中偶爾飄過幾盞孔明燈,點綴著月亮更加迷人了,柔柔的月光,灑滿了每一個角落,抬頭看,皓月當(dāng)空,像月餅似的,看著都嘴饞,趁著月光,把這種感情深入到了文章里……
元宵的二年級作文 篇4
夜幕降臨了,幾顆星星調(diào)皮地眨著眼睛。
城市里燈光閃爍,流光溢彩。四面八方的人們早已聚集在十字路口。人們背貼著背,擁擠著,喧鬧著,真是人山人海啊。
“來了,來了。”幾條長龍向我們沖過來,舞長龍的`叔叔們一會兒搖到左邊,一會兒又晃到右邊,精彩極了。
煙花開始了,瞧,一個煙花噴了出來,它帶著幻想,使我們好象在宇宙的另一個世界里漫游。又一個煙花升空了,綠色中夾帶著紅色,多美麗啊!
我們在歡樂中度過了這個美麗。熱鬧的夜晚。
元宵的二年級作文 篇5
每個人的家鄉(xiāng)都有傳統(tǒng)的節(jié)日和習(xí)俗,我的家鄉(xiāng)也不例外。元宵節(jié)是一個非常熱鬧的節(jié)日,元宵節(jié)里大家有的猜燈謎,有的賞燈,還有的吃湯圓……
正月十五的夜晚,我們開始吃湯圓了,媽媽終于喊了一聲“開飯啦!”我三步并做兩步地跑到餐桌前連忙坐下,只聽筷子“啪,啪”響,我早已經(jīng)垂涎三尺,自己也盛了一碗,白胖胖的湯圓和紅紅的蜜棗浮在碗面上,一白一紅,每個湯圓都惹人饞。來一口湯圓綿軟嫩滑;喝一口湯餡,香甜可口,我狼吞虎咽,不一會兒就被燙到了,我想這果真是心急吃不了熱豆腐呀!
吃完了湯圓,我們就去賞花燈。到了街上,!街上的花燈可真不少:五顏六色的`彩燈珠光寶色,晶瑩剔透,全是一盞盞晶光耀眼的水燈,還有讓人看了直流口水的“碩果燈”,絲綢燈,玻璃燈……街上到處人山人海,形成了人與花的海洋。
我們還猜了一些謎語,這一些小謎語,我一下就猜出來了,還得到了一盞小燈做紀念。
嫩滑的湯圓,豐富的花燈,有趣的燈謎,給元宵節(jié)增添了不少樂趣,使我們高興萬分。
元宵的二年級作文 篇6
今天是正月十四,明天就是元宵節(jié)了,我們這兒俗稱小年。集市就在家門口,也沒有心情去轉(zhuǎn)。兒子呢,也不像我小時候那樣,纏著父母去給他買煙花,而是找同學(xué)玩去了。感覺這樣的節(jié)日和平常沒什么兩樣。真的,節(jié)日,要的是一份興致,一份盼望,一份欣喜,一份對未來生活的向往。對于這樣一個傳統(tǒng)、隆重的節(jié)日,我心底的歡喜哪兒去了呢?我小時候的小年哪兒去了呢?
小時候的小年是多么的快樂,多么的熱鬧,盡管那是一個物質(zhì)貧乏的年代,它帶給我的卻是滿滿的歡喜,父母濃濃的愛……
小年前,我們這兒會有三天集市,正月初九、正月十二、正月十四,記憶中的小年,父親總會在這三天去集市上,零零碎碎地買些吃的菜啦、肉啦,但最重要的,每到小年,父親一定會也總不會忘為我們姐弟幾個買一些煙花,所謂煙花,其實就是那種很簡單的 “娃娃”, 它就是一個娃娃形狀,可以站在地上,父親用火柴點著它頭上的“小辮”,它就會放出五顏六色的小禮花,能有半個屋頂那么高,有時父親會用手拿著,讓它對著墻壁綻放。吃完餃子后,小弟總會嚷嚷著讓父親點娃娃,我們也總會說:“別心急,這得等到天黑了再點,不然會看不到它的彩光!庇谑,我們也和小弟一起慢慢等待天色漸漸暗下來。
首先,母親給各路神仙、祖輩仙人“送元寶”、燒香,我們跟著母親一起磕頭。接著就是上燈了,上燈是很忙活人的,各個門前兩旁,壓水井旁,大門前,廁所內(nèi)等都是要它有光亮的,我們把手指細的小蠟燭點著,然后在地上滴點蠟淚,把蠟燭粘在需要上燈的地方,這就萬事大吉了。這時候,院子里、大門前亮了,紅紅的小蠟燭搖曳著溫暖的小火苗,歡喜到了我們的心里。這個時刻,對大人來說,最歡喜的是沒有風(fēng),點著的蠟燭不會滅,這證明今年會有一個好收成,如果有風(fēng),點著的.蠟燭會被風(fēng)吹滅,母親便自言自語地說:“今年怎么不收燈呀?”從母親的語氣里我們聽出了大人的擔(dān)心。于是,在上燈有風(fēng)的時候,我們便會用小手罩住蠟燭,不讓風(fēng)把火苗吹滅。沒有商量、沒有約定,家家戶戶幾乎都在這個時刻上燈,自家的燈上完了,就該從家里跑出來觀賞胡同里別家大門的燈了,大人拉家常,小孩子蹦跳著,然后再一同去當(dāng)街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩,一村的人這都又集合到一起了。
元宵的二年級作文 篇7
今年的元宵節(jié),學(xué)校舉行了“做花燈,包湯圓”活動。
我做的花燈,是一頭非常俏皮的粉紅色小熊。它的小嘴紅紅的,鼻子紫紫的。它的耳朵圓圓的,眼睛藍藍的,一只睜著,一只閉著。你看,它正在朝我們得意的笑呢!
老師把我們做的各種各樣的.花燈掛在校園里,頓時校園里色彩繽紛,充滿了節(jié)日的氣氛。
下午,我們開始包湯圓嘍!媽媽為我準(zhǔn)備了糯米面,李詩凡帶來了紅糖,其他同學(xué)還帶了盤子等。洗完手后,就是我們最最期待的時間了,我們開始包湯圓!花老師拿了一點面,教我們包湯圓。她把面揉搓成圓圓的球,再把球摁一個小小窩,形成小碗狀,在里面放入餡兒,再把它揉成球,放入盤子,這樣一個湯圓就完成了!我們組經(jīng)過大家齊心的配合,終于拿到了“最佳湯圓獎”。
我們親手包的湯圓,又軟又甜,好吃極了!
元宵節(jié),和同學(xué)們一起做花燈包湯圓,真開心!
元宵的二年級作文 篇8
今天是元宵節(jié),我和媽媽還有小朋友們一起去賞花燈,看焰火。
晚上我們來到了時代廣場,那里燈火輝煌,各式各樣的花燈、彩燈已經(jīng)把廣場裝扮得像一座金碧輝煌的殿堂,紅彤彤、金燦燦、亮堂堂!
抬頭望去,天空中出現(xiàn)了許多美麗漂亮的煙花,有的似銀河傾瀉,銀光閃閃;有的`似秋天里競相開放的菊花,五顏六色,爭奇斗艷;還有的似孩子的笑臉,甜蜜蜜,喜滋滋。晴朗的夜空瞬息萬變,像一幅幅畫卷在你眼前呈現(xiàn),轟鳴的爆竹聲不絕于耳,我們的笑聲、叫聲都淹沒在這一片片爆竹聲中……
一個個孔明燈帶著我們的心愿向天空飛去,又給天空增加了一些美麗的音符。
此時此刻,已經(jīng)感覺不到了寒冷和黑暗,我仿佛置身于一個煙花的世界中,仿佛變成了一個禮花精靈,久久不愿離去……明年元宵節(jié)的花燈和焰火會不會比今年的更精彩呢?我期盼著……
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