實用的二年級作文匯編6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　今天我們學校進行了五彩泡泡節(jié)。下午，我們二年級全體師生都來到了操場，可熱鬧了，每個人手上都準備了各種各樣的泡泡工具。

　　我們先是進行班級選拔，我、金軒宇和方青蕤三個人很幸運地被選上了，我是長泡泡代表，金軒宇是大泡泡代表，方青蕤是創(chuàng)意泡泡代表。先是進行大泡泡比賽，每個班級都有一名參賽，他們吹出來的泡泡又大又圓。接著是長泡泡比賽，終于輪到我上場了，我非常緊張，我緩慢地揮動著我的泡泡工具，想方設法地讓我的泡泡變得最長，我心里在想，泡泡你千萬別爆掉哦，我可想拿到冠軍為班級爭光。最后就是最激烈的`創(chuàng)意泡泡比賽，我們班的方青蕤出場了，她吹出來的泡泡可是能不停地拍打，而且泡泡都不會爆掉，好厲害啊，還有的泡泡能吹出葡萄形狀，還有的一次性能吹出好多好多的泡泡……

　　精彩的泡泡比賽就在同學們的歡呼聲中結(jié)束了，最后我們班三個人都得了優(yōu)勝獎，我們好開心！

二年級作文 篇2

　　今天，吳老師放學之前，給我們每個小朋友發(fā)了一個玩具——孔明鎖。我知道是玩具，特別開心。我回到家，就迫不及待地把它拆開來，是十二根有著齒紋的木條，中間還有一顆紅色的珠子。想搭一架小飛機，可怎么也搭不好。我跑去問媽媽：“媽媽，這個孔明鎖怎么搭？”媽媽看了看，也不會搭。然后，媽媽和我要緊把外包裝盒拿過來，找玩玩具的說明和玩法。我和媽媽找到了一個視頻講解說明的二維碼。

　　哦，孔明鎖原來是這樣子的，在沒有釘子、繩子的`情況下，你能將幾根木條交叉固定在一起嗎？兩千多年前的孔明就發(fā)明了一種方法，用一種咬合的方式把三組木條垂直相交固定，這種咬合在建筑上被廣泛應用，在民間人們把孔明的這種發(fā)明制成了一種玩具——孔明鎖。

　　我們按照二維碼打開視頻，逐個看，找到了我們這種，然后我們看一步，再做一步，不明白的地方，再把視頻回放一遍。就這樣，我用了半小時，終于搭好了。我拿著它很激動。真神奇，不用釘子、膠水和繩子，就能把這十二根木條搭在一起。我愛不釋手的一直翻轉(zhuǎn)著看，還想再拆了再搭一遍，可時間太晚了。我拿著它，直到進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　謝謝吳老師送的玩具。

二年級作文 篇3

　　今天中午，我在家里和媽媽一起洗衣服，在高照的太陽底下，我高興得像一只小兔子一樣。

　　我?guī)蛬寢屇昧艘粋�板凳，先打開水龍頭，把盆里裝滿水，我像一個小偵探一樣找臟衣服，我找到了爸爸的臭襪子，一只手的兩根手指頭拿著襪子，另一只手捂著鼻子。我對媽媽說：“臭炸彈來了！”“你可真調(diào)皮！我們一起把襪子變干凈吧！”我把襪子放在盆里，開始洗衣服咯！

　　媽媽用洗衣板搓衣服，水變臟了，我又倒上清水，放一點洗衣粉，媽媽又開始搓了起來，沒過一會，盆里出來了泡泡，在陽光的照耀下，五彩繽紛，我看著泡泡就想去戳，媽媽把襪子拿出來擰一擰，然后晾起來，風一吹，襪子就飄起來了，好像在說：“謝謝你把我洗干凈�！蔽铱粗�洗干凈的.襪子真開心。

　　我知道了勞動是一件光榮的事情！

二年級作文 篇4

　　從前，森林旁住著一只小豬，名叫苗苗。

　　一天，苗苗在森林里散步，走著走著，便迷了路。

　　天漸漸地黑了，苗苗心里很害怕。這時，老黃牛經(jīng)過這兒，苗苗急忙問；“大笨牛，快告訴我怎么才能走出森林？”

　　大黃牛說：“你說我笨，你自己去找呀！

　　干嘛來問我呀？”邊說邊生氣地往前趕路。

　　苗苗又看見狐貍，叫它“狡猾的狐貍”。狐貍聽了氣得要命，就指了條錯路。就這樣苗苗繞來繞去，一夜也沒有走出森林。

　　我們不能學小豬苗苗，遇到事情要講文明，懂禮貌。

二年級作文 篇5

　　我有一個好朋友，他的'名字叫做馮翔飛。

　　馮翔飛有很多特點，其中最大的特點就是愛做一些小玩具，動手能力可厲害了。記得有一次，他把玩具做成了一個文具盒。他長著一個紅紅的、像大太陽似的臉，有一張愛叨叨的嘴巴，和他在一起很熱鬧。

二年級作文 篇6

　　清晨，我還在夢鄉(xiāng)中熟睡著。突然，電話鈴聲把我從美夢中驚醒。

　　我睜開迷迷糊糊的眼睛，原來是媽媽叫我起床穿衣服，我快速的穿好衣服，戴好紅領巾，等媽媽回來。不一會兒，媽媽急匆匆的回到家，我吃了豐盛的早餐，就急忙下樓去上學了，我一出門就遇見了對面樓上的小妹妹，他興沖沖的跑到我的面前問這問那，她給我說她報了健美操和啦啦操，就像一只嘰嘰喳喳的小鳥，她可高興了。我告訴她許許多多有趣的`事情，還告訴她，三跳運動會一年級的各種項目，她非常好奇，迫不及待也想?yún)⒓�，就這樣我們邊走邊聊，不知不覺中就看見了學校的大門，我們快快樂樂的和媽媽告別后走進了學校。

　　今天的天氣雖然陰沉沉的，但是我們的心里卻很開心，今天一定是美好的一天。

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