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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-06-26 08:20:54 二年級(jí)作文 我要投稿

    【精品】小學(xué)二年級(jí)作文錦集8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】小學(xué)二年級(jí)作文錦集8篇

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      在生活中,父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)令人感動(dòng),老師對(duì)我們的付出令人感動(dòng),陌生人給予我們的幫助令人感動(dòng)。對(duì)于這些,最好的回報(bào)則是感恩。

      父母是最應(yīng)該感恩的。他們把我們帶到這個(gè)世界上,對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)懷著。從我記事起,印象最深刻的就是父母那忙碌的身影。記得有一次,我頭疼,一吃東西就吐,爸爸見(jiàn)我這樣,立馬背起我就往醫(yī)院跑,頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠,我趴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,流下了感動(dòng)的淚水。媽媽也忙得喘不過(guò)氣來(lái),一會(huì)兒為我煮藥,一會(huì)兒幫我在額頭上敷濕毛巾,一會(huì)兒給我蓋被子 ……我的病慢慢好了,可父母卻消瘦了。

      我還應(yīng)該感恩老師。他們把自己的.知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給了我們,他們無(wú)怨無(wú)悔!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是給老師們最好的贊美。

      對(duì)于陌生人給予我們的幫助,也應(yīng)感恩。他們不留姓名,不奢望報(bào)酬。一天,我去買(mǎi)啤酒,一手拿了一瓶,走到單元樓門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)關(guān)了,我想,把啤酒放到地上又怕碎,這可怎么辦呢?這時(shí),從樓上走下來(lái)一位叔叔,他微笑著說(shuō):“門(mén)開(kāi)不了了?”“嗯!”我點(diǎn)頭。他手一伸,幫我拉開(kāi)了門(mén)。我剛想說(shuō)“謝謝”,可回頭一看,叔叔卻早已不見(jiàn)了。

      學(xué)會(huì)感恩吧:感恩春天的溫暖,感恩夏季的綠蔭,感恩秋天的豐收,感恩冬季的白雪……在生活中,只要人人都學(xué)會(huì)感恩,我們的世界將會(huì)變得更加美好!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      秋天是一個(gè)多彩的季節(jié),有許許多多的事物。我想講給大家聽(tīng)聽(tīng)好嗎?

      首先,講一講秋天的天空。天高云淡、風(fēng)景如畫(huà)。有時(shí)大雁排成“人”字形的隊(duì)伍從這里飛過(guò)高山、平原給秋天創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

      其次,講一講秋天的氣候。秋天的氣候涼風(fēng)習(xí)習(xí),特別是晚秋,溫度特別的低。中午,我打開(kāi)教室的后門(mén),感覺(jué)特別冷,我連忙把門(mén)關(guān)上了。我告訴你們秋天的“弱點(diǎn)”,千萬(wàn)不要告訴別人呀!它的.弱點(diǎn)是只要我們多穿一點(diǎn)衣服,它就會(huì)被我們擊倒!

      再次,說(shuō)說(shuō)人們的穿著。就像我們說(shuō)的一樣,人們似乎都知道我們的秘密。所以人們的穿著也一樣,在春夏秋冬里有著萬(wàn)千變化。

      我認(rèn)為秋天很美,天氣很涼爽。還有收獲成堆成堆的好吃的。說(shuō)到這兒我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,可是秋天還有許許多多令人滿(mǎn)足的事。在此我就不多說(shuō)了。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      今天,我在外面玩時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了姥姥門(mén)前種的絲瓜。我驚訝道:“一個(gè)月前,它還是一個(gè)小小的芽芽,長(zhǎng)得和黃豆芽一個(gè)樣,怎么長(zhǎng)得這么快呀!都已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了!敝灰(jiàn)害羞的小絲瓜躲在葉片媽媽的懷里,有的彎曲著身子;有的躺在架子上睡大覺(jué);有的'則挺直著身子正在蕩秋千。

      我想起一個(gè)月前,姥姥種絲瓜時(shí)的情景。姥姥在地上挖了一個(gè)洞,把種子放入了洞里。用泥土掩蓋上。好了,種植的工作完成了。自從種好了種子后,姥姥每天給他澆淘米水,雨姑娘看了情況后也來(lái)幫忙,在雨水的滋潤(rùn)下,它慢慢的露出了小腦袋,來(lái)看地上的趣事。在陽(yáng)光下,它不斷的長(zhǎng)大,從小豆芽中長(zhǎng)出了一根細(xì)長(zhǎng)的蔓莖在努力的往架子上爬。過(guò)了幾天,它終于爬上了架子,只間一個(gè)個(gè)黃色的花呈現(xiàn)在我的面前,它們就像一位位身穿黃色衣裙的少女,美麗極了。當(dāng)花慢慢落去時(shí),一個(gè)個(gè)絲瓜就蹦了出來(lái)。

      現(xiàn)在只要吃到自己家種出來(lái)的絲瓜,就覺(jué)得格外香甜。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽起得很早,準(zhǔn)備去龍首山尋找美麗的秋天。

      碧藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,一絲絲微風(fēng)吹著我潔白的臉頰。進(jìn)了山門(mén),我就看到了黃黃的柳葉、紅紅的楓葉、還有綠綠的松葉。。。。。。它們相互交織在一起,五彩斑斕。陽(yáng)光透過(guò)一片片葉子,在地上形成了美麗的影子。

      我們踏著鋪滿(mǎn)影子的小路,仔細(xì)地尋找秋天。秋天到底在哪里呢?樹(shù)上漸黃的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),紅紅的果實(shí)饞得我直流口水,地上鋪滿(mǎn)了大大小小、黃黃綠綠的葉子,好像美麗的地毯。樹(shù)枝間的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱美麗的秋天。小松鼠也顧不得玩耍了,急忙儲(chǔ)存過(guò)冬的`糧食。

      站在洗心亭上,我看到了清清的柴河水,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,美麗的秀風(fēng)塔在藍(lán)天的映襯下顯得格外挺拔!

      來(lái)到知秋亭,我看到了一首優(yōu)美的古詩(shī)“紅葉蕭蕭萬(wàn)樹(shù)霜,陰晴天氣過(guò)重陽(yáng)。秋來(lái)頓覺(jué)山河瘦,老去翻憎歲月忙! 龍首尋秋,我看到秋天在藍(lán)藍(lán)的天空里,秋天在五彩繽紛的葉子里,秋天在掛滿(mǎn)枝頭的果實(shí)里,秋天在小松鼠忙碌的身影里......我終于找到了美麗的秋天!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      春天到了,陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi),森林里漂亮極了!

      小動(dòng)物們開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),小鳥(niǎo)是主持人,它大聲宣布:有請(qǐng)小兔紅紅給大家唱一首《小紅帽》。小兔蹦蹦跳跳地上了臺(tái),唱了《小紅帽》,她唱得太優(yōu)美了,大家都跟著跳起舞來(lái)。

      下面出場(chǎng)的'是小驢,它們跳起了舞,名字叫《我們工人有力量》。它們跳完以后說(shuō)了一聲:“謝謝!”大家都鼓起掌來(lái)。

      小金馬甜甜給大家唱了《大風(fēng)車(chē)》,大家有的跟她一起唱,有的跳起舞。

      這次音樂(lè)會(huì)開(kāi)得非常成功。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      早上,我推開(kāi)窗戶(hù)一看,到處一片潔白,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝。我和妹妹一起到外面堆雪人。

      大家先滾了一個(gè)大雪球做它的身子,接著滾了一個(gè)小雪球做它的.頭,然后用桶給它當(dāng)帽子,用紅辣椒給它做鼻子,用黃香蕉給它做嘴巴,用黑色的圍棋子給它做眼睛,最后拿來(lái)樹(shù)枝給它當(dāng)手。妹妹說(shuō):“雪人會(huì)不會(huì)冷呢?”說(shuō)著她連忙把她的圍巾給雪人系上。

      雪人做好了,大家和它玩起了打雪仗、捉迷藏的游戲,玩得可高興了?,雪人笑得多么開(kāi)心。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      一天中午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小象、小猴、小熊和小鴨瑪尼四個(gè)小伙伴一起來(lái)到郊外的小樹(shù)林里玩耍。

      小鴨正高興地走著,不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。這下可把小伙伴們嚇壞了,他們急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家都急著想辦法救小鴨。小象說(shuō):“我有長(zhǎng)鼻子應(yīng)該可以把小鴨救出來(lái)吧!庇谑切∠笤嚵嗽嚕梢?yàn)橄葳逄,象鼻子短,沒(méi)有救出小鴨。小猴也想了一個(gè)好主意。找來(lái)一根長(zhǎng)木棍,它自己倒掛在一棵樹(shù)枝上,把木棍豎到陷阱里,讓小鴨順著木棍攀爬上來(lái),可終因木棍太滑沒(méi)有成功。這下小伙伴們都六神無(wú)主了。就在大家快要放棄的時(shí)候,小熊聽(tīng)見(jiàn)了流水聲,就計(jì)上心來(lái),它對(duì)小伙伴們書(shū)哦:“我們?nèi)ズ舆吿崴严葳骞酀M(mǎn)水,小鴨子會(huì)浮水,淹不著它,它就可以浮上來(lái)了!贝蠹衣(tīng)了都陳贊這個(gè)主意好。于是它們就開(kāi)始行動(dòng)了。

      小鴨子得救了,大家又把陷阱填好,這樣,以后小動(dòng)物路過(guò)這兒就不會(huì)掉進(jìn)去了。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

      遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線(xiàn),鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的挑紅,遍地金燦燦的菜花,嫩芽吹葉落,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。

      "清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂......"每年的這個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。

      這一天,我們會(huì)來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢(qián),借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯樱腋:涂鞓?lè)地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月,那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁凄然淚下。

      遠(yuǎn)處春的景色漸入我的'視線(xiàn),鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的挑紅,遍地金燦燦的菜花,嫩芽吹葉落,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,這又昭示著逝去的人新生命的開(kāi)始,一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福的開(kāi)始。

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