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【推薦】二年級暑假的作文匯總8篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的二年級暑假的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
二年級暑假的作文 篇1
暑假到了,我即興奮又擔(dān)心,令我興奮的是在暑假里能玩?zhèn)痛快,讓我擔(dān)心的`是會有太多的作業(yè)。不過老師這次手下留情,作業(yè)還好不是太多。
這些作業(yè)是不能亂寫的,而且我的暑假生活不能太任意了,所以我要訂個暑假計劃表:
一、每天早上鍛煉身體;
二、上午寫2個小時《暑假樂園》,然后玩一會兒,再看會兒電視……
三、下午寫2個小時作業(yè),另加練字一張。
四、每天中午睡1個小時。
五、按時上補習(xí)班。
六、每天晚上寫日記,看課外書。
這就是我的暑假計劃,我一定會認真做的,過一個快樂、充實的暑假。
二年級暑假的作文 篇2
盼呀盼,盼呀盼,終于到了暑假。我寫完作業(yè),就和爸爸媽媽,表哥表姐去爬山。
我剛開始爬的時候,還有力氣向上爬。爬到半山腰,我開始喘息不定。忽然聽見表哥喊道:“登高望遠!”我抬頭向上望去,!直上直下,幾乎是九十度!在我前面是表哥,像是站在我的頭頂,回 頭看看表姐,又像是在我的腳下。說真的,這時我還真有點兒害怕了。心想:早知道這么險,我是不會來的.。心里怕,腿打顫,腳板有點兒疼,真想反身回去。這時候,我的腳已經(jīng)懸空了,只要樹枝一 斷,我可能就會滾下去。我心里更急了,趕忙用腳四處試探,幸好我的腳落在一塊堅實的石頭上。漸漸地,我覺得自己的腿沉重起來,不太聽使喚了。
爬呀爬,爬呀爬,爬上山頂?shù)臅r候,我的心里充滿了輕松、喜悅和自豪。我以后要天天爬山,鍛煉身體!
二年級暑假的作文 篇3
昨天下午,爸爸媽媽帶我去到廣場玩。媽媽先帶我看了圖畫機,我從圖畫機里看到許多美麗的圖畫有大海、有鱷魚、還有高樓大廈,美麗極了。
我還玩了飛天車,它飛的很高。我感覺很刺激,像鳥兒一樣在飛翔。
我又玩了射擊,我打了60下打中了47個氣球,我很高興。
我還看到了許許多多的人在用泡泡機吹泡泡,我也想要一個泡泡機,我就讓媽媽給我買
了一個,只要一甩五顏六色的.泡泡就出來了,有黃色的、有紅色的、還有紫色的好看極了。
今天真是快樂的一天!
二年級暑假的作文 篇4
我在這兩個月里度過了一個愉快、美好、很有意義的暑假。但最重要的是:我過了一個特別的暑假!想知道,我為什么說“最重要的是我過了一個特別的暑假”嗎?哈哈!那讓我告訴你們吧!
“特別的暑假”有三個理由。
理由一:這個暑假,我并沒有像以往一樣跟著爸爸媽媽去廣州游玩,而是待在老家。因為我年年暑假去廣州玩,玩也玩膩了。在廣州,天天干一樣的'事,早上起床做作業(yè),然后玩一陣子,便吃中飯;接著睡午覺、看電視、吃晚飯、散步。所以,接完通知書,我沒有和媽媽去廣州。就決定在家里玩一回。
理由二:這整個暑假大部分時間是住在爺爺奶奶家,更沒有像以前一樣,住在廣州。再說爺爺奶奶家那邊小孩子多,有很多很多伙伴,人多更好玩嘛!
不過,我在爺爺奶奶家住,不止因為我沒去廣州沒人照顧我才住在爺爺奶奶家的,還因為第三個理由,那就是在南正街附近學(xué)英語。南正街離爺爺奶奶家近些。我學(xué)英語是因為我愛好英語,還有就是我沒去廣州,光在家里玩也不行,也得學(xué)點東西,所以就報名參加了巴布老師暑假英語口語培訓(xùn)班。這至少不會浪費美好的暑假時光吧!
有這么三個充分的理由,足夠證明我度過了一個非常特別的暑假。
二年級暑假的作文 篇5
我在這個暑假里收獲很多,能夠說是一籮又一籮。
放暑假了,我不用去上學(xué),自已掌握的時光就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學(xué)一些課外知識。我參加了奧數(shù)班,英語班、游泳班。而且還到一位老師家學(xué)習(xí)寫作呢。雖然每一天的時光都安排得滿滿的,但我一點也不覺得辛苦,反而過得很充實。我覺得自已解答數(shù)學(xué)題的潛力增強了;積累的英語單詞量更加豐富了;作文的表達潛力也有了必須的提高;游泳的'技能更是得到了飛速的進步。
我最大的收獲是觀看奧運節(jié)目。我利用休息的時光來打開電視,看奧運節(jié)目。我從電視里看見了許多出色的運動員,他們拿了很多獎牌,當(dāng)記者問他們拿到了這枚金牌,想說些什么的時候,運動員們就會說:“我為了拿這枚金牌,付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就必須要付出努力!彼麄兊脑捵屛宜伎剂撕芫煤芫。
二年級暑假的作文 篇6
【小學(xué)二年級暑假作文600字:我的暑假生活】
在我的記憶深處,有一個地方,那是心靈一角的陽光、那是我永遠的港灣,她感悟親情的偉大,是我感受永恒快樂的地方。
我思念久違的家鄉(xiāng),思念那土生土長的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)雖然不富裕,但也許正是少了那份名利的最求,才使這里的生活寧靜且安詳。搬來城市之后,與家里人疏遠了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》;懷念大伯娘那一句句叮嚀的話語;懷念兒時的伙伴——小彭姐姐;懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車……我也期待與家鄉(xiāng)永不分離的那一天。
我聞著炊煙的氣息抵達村莊,那是大伯娘在煮飯的炊煙。在暖暖的陽光下,看見田埂上荷鋤歸來的大伯朝著熟悉的那縷炊煙走去,疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點。每次回到家鄉(xiāng)都被風(fēng)味萬千的客家菜所深深吸引。到現(xiàn)在我還記得大伯娘做的梅菜扣肉,那味道真是一絕!大伯娘,等我回家時您一定要再做給我吃哦!
忘不了這港灣,她是我體驗到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣里,我經(jīng)歷了好幾個歲月了。我嘗過香甜,品過快樂,抿過悠閑,這些都是灣兒里抹不過的笑意。
懷著一顆感恩的心重踏我的故鄉(xiāng),它的'內(nèi)心會有更多的美好向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌,那些難忘的回憶啊,我只能用這些文字去感謝。
我的暑假生活,家鄉(xiāng)我永遠的港灣。
二年級暑假的作文 篇7
在那兩個月的暑假里,發(fā)生過許許多多的事,有的不起眼的事我已經(jīng)忘得一干二凈了,但是,有一件事,另我難忘。
記得那一天,我正在海邊玩,突然,不知是什么東西夾了我一下,我低頭一看,原來是一只螃蟹,我怒了,就開始抓它,好不容易抓住了,但是,它又把我的手夾住了“好疼呀!”說著就把他放了,“好你個螃蟹,竟敢夾我!”我這次從后面抓,“哈哈,總算抓住你了!”把那只夾我的螃蟹抓住以后,我覺得挺好玩兒的`,又開始抓,最后抓住了一大瓶。
現(xiàn)在回想起來我覺得我做的很傻,但是,挺好玩兒的!
二年級暑假的作文 篇8
快樂的暑假來臨了。怎樣安排暑假里的每一天呢?我給自己制定一份暑假學(xué)習(xí)計劃:
一、每天早上6:00——6:30起床;
二、8:00——11:00去王老師那里練字;
三、每天中午睡1個小時的午覺;
四、下午寫2個小時的作業(yè);(寫日記、練字……)
五、看看課外書、看會電視、玩會電腦……
六、每天晚上9:30前睡覺。
這就是我的.暑假學(xué)習(xí)計劃,我一定會認真做的,過一個快樂、充實的暑假。
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