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獅子二年級(jí)作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的獅子二年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
獅子二年級(jí)作文 篇1
獅子是草原之王，非常兇猛。
它的頭很大，而且周圍還有許多長長的毛，象一個(gè)太陽。眼睛一瞪一瞪的很是可怕。牙齒鋒利無比，可以象鋸子一樣把肉撕成一片一片的。
身子是黃色的'，十分強(qiáng)壯。尾巴很長，最后的尾端上還有一個(gè)小毛球。四只大粗腿特別有力，奔跑起來速度很快，但耐力不行，好幾只獅子才能捉住獵物。
獅子是肉食性動(dòng)物，很多動(dòng)物都很害怕它。
獅子二年級(jí)作文 篇2
一天，一只獅子抓住了一只狐貍。狐貍說：“獅子大人，求您放了我吧，我愿意為您騙來一頭驢。”獅子想了想，說：“好吧！”
狐貍找到了驢，對(duì)驢說：“我有一份大禮送給你，要不要去看？”驢子好奇的問：“那是什么？”狐貍眨著眼說：“是一片新鮮肥嫩的綠草�！斌H子聽到后非常開心，連忙說：“我去！我去！”
驢便跟在狐貍身后，忽然一不小心，掉進(jìn)了狐貍設(shè)的.陷阱。，獅子趁機(jī)吃掉了狐貍，接著又吃掉了驢。
獅子二年級(jí)作文 篇3
獅子的眼睛圓圓的，鼻子大大的，尾巴長長的。那只獅子大的.嚇人，樣子猙獰可怕。它原是躺在籠子里，這個(gè)時(shí)候它轉(zhuǎn)過身，伸出一只爪子，伸了一個(gè)懶腰。接著就張開那血盆大口，從從容容地打了一個(gè)哈欠，伸出兩個(gè)手掌那么大的舌頭，舔眼圈上的塵土。
洗了一下臉，然后把腦袋伸出籠外，睜著那一對(duì)火似的眼睛四面觀看。那種神情，可以讓你嚇得筋骨酥軟。
朋友，你喜歡獅子嗎?
獅子二年級(jí)作文 篇4
眼看著懶獅子一天天地懶下去，獅子爸爸和獅子?jì)寢尲痹谛睦铩Ｓ谑�，他們決定出一次遠(yuǎn)門，讓小獅子體驗(yàn)一下生活的.艱辛。
第一天，兩只小獅子吃完了媽媽留下來的食物，過得還算順利。第二天，他們只能自己動(dòng)手捕食了。一只小兔子從他們身邊跑過，第一只小獅子學(xué)的滾、撲、撕、咬，總算是派上了用場(chǎng)，它先翻了個(gè)跟頭，然后撲上去，三下兩下就吃掉了小兔子。而第二只小獅子傻傻地等著兔子送上門來，結(jié)果一只只小兔子都從它身邊跑過。小獅子只好餓肚子了，一連好幾天都沒吃東西，它快餓死了。它很后悔當(dāng)初沒學(xué)好本領(lǐng)。
爸爸媽媽終于回來了，小獅子勤學(xué)苦練終于學(xué)好了本領(lǐng)，成為一只真正的獅子。
獅子二年級(jí)作文 篇5
其實(shí)最有看點(diǎn)的要數(shù)爸爸所說的”燴獅子“。我沒看過，所以媽媽回家了我也沒跟著回。我踮起腳尖左看右看的，然后就看見有好幾個(gè)人把用十多籃果子籃裝著的小炮仗拿了出來。我問爸爸他們這是干什么，我爸爸就說一會(huì)他們就會(huì)把這么多小炮仗扔去獅子那里。這就是所謂的.”燴獅子“。我拭目以待。片頭曲是一捆大炮仗，炮仗燒起來后，”獅子“二話不說就沖進(jìn)去，沖到炮仗燒著的地方，腳東跳西跳。我也搞不清楚到底是他們是被鞭炮炸了之后才跳起來，還是”獅子“知道鞭炮要在他腳下爆炸他跳起來防備，還是根本就是被現(xiàn)場(chǎng)混亂的鞭炮嚇得獅飛獅跳。這無從考究，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)真的太混亂了。
在這里就給大家提供兩張照片吧，一定要看啊，我是躲了N個(gè)煙鬼才拍到的。
獅子二年級(jí)作文 篇6
今天下午，爸爸興高采烈地對(duì)我說：“告訴你一個(gè)好消息，明天要去一個(gè)新開的動(dòng)物園去玩!”真是一個(gè)振奮人心的好消息，我都高興得跳了起來!
轉(zhuǎn)眼間，新的`一天開始了，我們準(zhǔn)備好一切便出發(fā)了。隨著快樂步調(diào)，我們便來到動(dòng)物園，動(dòng)物園里人山人海，幾位馴獸師正在馴動(dòng)物，我一邊哼著歌兒一邊高前走著，突然，我看見前面有很多人在圍觀，也去湊湊熱鬧。原來是一位馴獸師在馴獅子，他一邊摸摸那只獅子，一邊說：“誰來騎獅子，這獅子不咬人┅┅”我看著他摸獅子，獅子都不咬他，覺得這只獅子很可愛，但看它很兇很的樣子，頓時(shí)又提心吊膽，我想：男子漢大丈夫，這點(diǎn)算什么，便說：“我來騎”，馴獸師聽了，叫我騎上獅子，我作好準(zhǔn)備后，獅子便跑了起來，我看著獅子，心里七上八下，騎了一會(huì)兒，觀眾連連鼓掌，聽到掌聲，我膽在了起來。獅子停了下來。我下了獅子背以后，心情久久不能平靜，唉，真是虛驚一場(chǎng)。
獅子二年級(jí)作文 篇7
貪心的獅子有一天，一只獅子一邊走一邊嘆氣，因?yàn)樗鼪]有抓到獵物。
突然，它發(fā)現(xiàn)有一只小白兔在茂密的草叢里甜蜜蜜地睡大覺呢，它想：真好，我有食物了，這下可以大飽口福了！不好，可憐的小白兔還沒有意識(shí)到危險(xiǎn)呢。突然，獅子發(fā)現(xiàn)一只小梅花鹿從身邊跑過，獅子又想：“先追這只梅花鹿，回頭再來吃這只小白兔也不錯(cuò)呀！”
想完獅子就去追那只梅花鹿了，獅子追呀追，怎么也追不上，因?yàn)樾÷古艿锰炝�，獅子追了好久還是沒有抓到那只小鹿，獅子喘了幾口粗氣說：“我還是去吃我那只小白兔吧！”
它就回去吃它的兔子去了�？墒仟{子連小白兔的`影子也沒有看到，這是為什么呢？因?yàn)檠�，獅子追梅花鹿的時(shí)候，聲音太大，把小白兔吵醒了，小白兔看見獅子在追梅花鹿，所以小白兔趕緊逃跑了。貪心的獅子因?yàn)橄胍玫礁嗟氖澄锒粺o所獲。
獅子二年級(jí)作文 篇8
從前，草原上住著一只獅子和一只狐貍。一天，狐貍在散步，被獅子發(fā)現(xiàn)了，然后獅子一下子撲過去說：“你又想搞什么鬼？”狐貍說“獅子，你要是吃了我就會(huì)被犀牛打敗。”獅子以為他說的是真的'，就問狐貍“你有神馬好辦法對(duì)付犀牛？”狐貍說“只要我在你的前面，小百獸就怕我們倆了。
”獅子說“確實(shí)是個(gè)好辦法，就按你說的去做吧！”他倆就往草原深處走去了，其他動(dòng)物都怕狐貍和獅子。這件事被犀牛知道了，犀牛想只要弄掉獅子就可以讓他們不嚇唬小百獸。
然后犀牛就怒氣沖沖地向獅子猛沖過去，獅子一下?lián)涞较５纳厦�，犀牛用它的角把獅子弄翻，狐貍趁獅子和犀牛打得很激烈的時(shí)候，狐貍就偷偷地咬了犀牛，獅子一下子就逃出犀牛的手中，最后他們打敗了犀牛。獅子說“哇，這主意果然很棒！”
獅子二年級(jí)作文 篇9
一天，獅子出門去找吃的。它來到一片草叢中，看見一只小兔子正在睡覺，就輕手輕腳的'走過去，把兔子抓住了。
獅子正想把兔子吃掉，突然有一只小鹿從它身邊經(jīng)過。獅子看見更大的獵物，饞的口水直流，于是丟下兔子去追小鹿。小鹿看見獅子朝自己沖過來，害怕極了，撒腿就跑。
小鹿可是森林里的長跑冠軍，獅子雖然力氣很大，但是跑起來根本抓不到小鹿。獅子追了一會(huì)兒，累的氣喘吁吁。最后，獅子只好停了下來，回頭去找兔子�？墒峭米釉缇团艿脽o影無蹤了。
獅子又累又餓，一無所獲，它嘆著氣說：“我明明知道自己跑不過鹿，卻還丟下已經(jīng)到嘴的兔子，我可真是活該挨餓��！”
獅子的教訓(xùn)讓我們知道：如果過于貪心，盲目地去追求不切實(shí)際的目標(biāo)，結(jié)果只會(huì)讓自己擁有的東西也丟失掉。
獅子二年級(jí)作文 篇10
有一天，小獅子去外面捕食。
它看到有一只小貓，撲過去要咬它，可是小貓爬到樹上去了，根本抓不到，它只好繼續(xù)往前走了。
走了不遠(yuǎn)，它又看到一只胖乎乎的`懶熊，它張開大嘴巴想要咬懶熊，懶熊可聰明了，一手把竹子擋在前面，小獅子咯吱一聲咬到了一根長竹子�！鞍パ剑业难例X好疼呀�！毙—{子一邊喊著一邊跑遠(yuǎn)了。
小獅子走啊走，它又看到一只可愛的小兔子，它撲過去想咬兔子，兔子一下子就跑掉了，它撲了一身泥巴�！鞍パ剑门K呀�！毙—{子趕緊跑到池塘邊洗了一下澡。
天黑了，小獅子只好回家了。
獅子?jì)寢寙枺骸澳阍趺礇]有捕到食物呢？”
小獅子說：“我怎么都捕不到食物，還把自己弄得臟兮兮的�！�
獅子?jì)寢屨f：“沒關(guān)系，努力學(xué)，就可以捕到食物的。我們?nèi)ゾ毦毎��！?/p>
獅子二年級(jí)作文 篇11
獅子國王老了，但沒有繼承人。獅子國王對(duì)天企求：有一只小獅子做它的太子。于是天就給了它一只小獅子。
獅子國王想把小獅子送到狐貍那里，不行，狐貍太狡猾，狼呢？太健忘。
另一個(gè)王國里的鳥王是獅子國王的朋友，于是飛到獅子國王那想給小獅子當(dāng)老師，獅子國王同意了，鳥王就帶著小獅子到自己國家去教。一些鳥兒總是飛到獅子國王那說：“小獅子學(xué)的很快�！�
過了許多日子，小獅子回來了，獅子國王問小獅子學(xué)到了什么。小獅子說：“我已經(jīng)知道鳥兒什么下蛋，睡覺的時(shí)間和如何看出鳥兒有沒有生病。”獅子國王聽了搖了搖頭。獅子國王決定親自重新教小獅子。
鳥有鳥的習(xí)慣，野獸有野獸的習(xí)慣，野獸不能學(xué)鳥的`習(xí)慣，鳥也不能學(xué)野獸的習(xí)慣。大家都應(yīng)按照自己的方式生活。
獅子二年級(jí)作文 篇12
很久很久以前螞蟻和獅子是一對(duì)好兄弟。有一天他們的媽媽——女媧娘娘送他們?nèi)ド蠈W(xué)。
一進(jìn)教室小螞蟻的`手就開始癢了他一會(huì)兒拉拉宙斯老師的胡子一會(huì)兒摸摸桌子一會(huì)兒又搖搖椅子羞锝女媧娘娘的臉變得通紅連忙向老師賠禮。
“�！鄙险n鈴響了小朋友們爭先恐后地跑進(jìn)教室只有小螞蟻一個(gè)人慢吞吞地向教室走去。教室里同學(xué)們都在津津有味地聽課特別是獅子他一邊聽還不時(shí)做個(gè)筆記。小螞蟻呢？他呀人雖在教室但心早已飛到了九霄云外。
時(shí)間過得飛快一轉(zhuǎn)眼就要考試了獅子正復(fù)習(xí)功課小螞蟻卻玩得滿頭大汗。
第二天老師考試了試卷剛發(fā)下來小螞蟻便呆了他只知道玩這些題他差不多都不會(huì)做。下課交卷了小螞蟻才勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫好第一題……
第三天老師宣布了成績：“第一名獅子……最后一名螞蟻！
”為了獎(jiǎng)勵(lì)獅子獅子宙斯給了他尖尖的牙鋒利的爪子。
獅子成了森林之王螞蟻卻成了最弱小的動(dòng)物。
獅子二年級(jí)作文 篇13
這些天，我經(jīng)常路過街道花園。昨天，我發(fā)現(xiàn)花園旁邊，有一只石獅子，它張著嘴，嘴里銜著一顆移動(dòng)的珠子。多么雄偉的石獅��！
可是今天走過街邊花園，看到獅子石頭的尸體被畫得亂七八糟，只看到上面寫著：王凡來過，劉強(qiáng)來過，刀的劃痕，水彩筆的字，等等。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見獅子和石頭在哭，他含著眼淚對(duì)我說：“姐姐，我請(qǐng)你把那些睡著的人叫醒！告訴他們不要在我身上亂涂。我受傷了，我受傷了……”突然，一個(gè)鬧鐘把我吵醒了。起床后我去洗漱，心里還是想著那個(gè)夢(mèng)。到了學(xué)校，下課了，我還在想著那個(gè)夢(mèng)，仿佛獅子和石頭還在說著，哭著。終于放學(xué)了！我立刻來到街心花園，拿出心愛的花手帕，在石獅身上輕輕擦了擦，擦掉了文字和圖片。我輕輕嘆了口氣，刀的`劃痕卻永遠(yuǎn)留在了獅子石上，也留在了心里。
啊！睡覺的人，請(qǐng)醒醒！別睡著了，這樣下去，美好的家園就消失了。叔叔阿姨，哥哥姐姐，哥哥姐姐用你們的雙手呵護(hù)著地球，讓地球變得美麗，美麗，更加美麗！別讓獅子和石頭再哭了！
獅子二年級(jí)作文 篇14
在非洲的大草原上，最威猛的動(dòng)物就數(shù)獅子了。它雖然看上去十分兇猛，但也十分可愛。它們活躍、勇敢、好動(dòng)，有著豐富的情感：吼聲透出生氣感覺，玩耍中彼此親呢。
我們不僅喜歡它們的無憂無慮，還喜歡它們帥氣的皮毛。大自然似乎非常寵愛獅子，不僅賦予它們威武的性格，還賦予它們帥氣的皮毛。雄獅的鬃毛順著頭部一路垂下來，身上的毛發(fā)多呈土黃色。我想這是因?yàn)橛辛送咙S色的毛能在非洲干巴巴的土地上隱藏自己。雌性獅子沒有鬃毛，身上多呈米黃色，比雄性的.毛更淡一些。
獅子一般居住在大樹下，只在下雨時(shí)會(huì)躲在沒雨的地方。因?yàn)榉侵奘瞧皆貐^(qū)，幾乎沒有山洞。它們是女住外男住內(nèi)。獅子一個(gè)家族的一日三餐全是由雌性外出捕獵來的。
獅子生性勇敢，別的動(dòng)物看見大象都繞路走，而獅子見到大象都直接無視。雖然獅子勇敢但是還是十分害怕人類。獅子在野外看見人，它們會(huì)一直盯著人類，并且還會(huì)"有禮貌"地目送你離開。危險(xiǎn)過去的十幾分鐘，獅子都十分提心吊膽，直到了很久很久。
獅子通常一胎生三到五只，壽命平均是12年到20年。
這就是我喜歡的獅子，你喜歡嗎？
獅子二年級(jí)作文 篇15
老虎、獅子、熊貓是形影不離的好朋友，偶爾也會(huì)拌拌嘴，不過很快就會(huì)和好了。
隨著天氣的變化，森林有許多小動(dòng)物都病了，獅子也不例外。他那兩位好朋友知道了，非常傷心。老虎建議說：“不如我們召開一次森林大會(huì)，讓動(dòng)物們?nèi)ヌ酵〉莫{子，怎么樣？”
“真是個(gè)好辦法！”熊貓立起大拇指說。
說干就干，老虎立即召開了一次森林大會(huì)，動(dòng)物們知道了，議論紛紛。最后，還是猴子拿定了主意，宣布明天下午一起去探望生病的獅子。一回到家，老虎就給獅子準(zhǔn)備了酸甜可口的葡萄和又香又脆的桃子，熊貓則為獅子準(zhǔn)備了名貴的.藥材，小白兔抱著幾個(gè)氣球，氣球上寫著：祝您早日康復(fù)！大家一起到獅子家。獅子對(duì)大家說：“謝謝你們這么關(guān)心我、照顧我，讓你們費(fèi)心了�！�
“沒關(guān)系，照顧你是我們應(yīng)該做的。你沒聽說過幫助別人的人能得到他人的幫助嗎？”聽了伙伴們的話，獅子很開心，后來也慢慢康復(fù)了。
通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：連動(dòng)物都懂的朋友之間要互相幫助。它們這種精神，值得我們學(xué)習(xí)！
獅子二年級(jí)作文 篇16
寒假里，媽媽帶我去動(dòng)物園。在那里，我第一次學(xué)會(huì)喂獅子。
我們來到動(dòng)物園，里面的工作人員發(fā)給我們一些喂獅子的食物和一張地圖。我們走進(jìn)去找到了獅子。當(dāng)看到獅子的那一刻，我們都目瞪口呆了，獅子竟在懶洋洋地睡覺呢。我就扮狗叫：“汪……汪……汪……”獅子慢吞吞地張開雙眼向四周瞄了一下，張嘴就大吼一聲，仿佛在說：“是誰吵醒了我，我要把它碎尸萬段！”
我扔了一塊食物給它，獅子大搖大擺地走到食物面前。我心想：快點(diǎn)吃掉它吧，很好吃的呢！可它聞了聞，好像一點(diǎn)興趣都沒有就走開了。我一步一步走向困住獅子的籠子前面，用力把食物扔到獅子身上，它突然停了下來，轉(zhuǎn)過身，猛地向我沖。我嚇得兩腿發(fā)抖，差點(diǎn)跌倒在地上。
“難道我要放棄了嗎？”我心里琢磨著，“不行，我不能這么容易就放棄的！”我暗下決心。
于是，為表我的.誠意，我把食物伸到獅子面前，一動(dòng)不動(dòng)。獅子望了望我，好像明白了點(diǎn)什么，又向我慢吞吞地走過來。我又把食物輕輕地拋到它跟前，它又瞄了我一眼，低下頭吃了起來。我心里頓時(shí)變得暖暖的。我感覺我的心一瞬間和獅子連在了一起。
我從來沒有試過和獅子這么親近，這次喂獅子的經(jīng)歷真讓我難忘！
獅子二年級(jí)作文 篇17
人們破壞生態(tài)環(huán)境，隨意砍樹，造成了許多動(dòng)物相繼滅絕�，F(xiàn)在，世界上只剩下最后一只獅子了，它叫彼得。
彼得饑餓地走在路上，混身軟弱無力。它已經(jīng)三天沒吃到任何食物了。因?yàn)槿祟愲S意破壞森林，樹木已所剩無幾，彼得哪里還找得到小動(dòng)物呢？他想：“我也該歇一歇了，好累呀！”于是找個(gè)樹樁坐了下來。“我得走到什么時(shí)候去呀？一路上什么也沒有，哪怕能看見一只小老鼠也好哇！哦！我快發(fā)瘋了！”他站起身繼續(xù)向前漫無目標(biāo)地走著。
彼得來到了一個(gè)陌生的地方，那里有高樓，還有很多跑來跑去的東西。當(dāng)然，他并不知道這是汽車，他來到了城市。“快看，一頭獅子！”“真的！有一頭獅子！”人們興奮地嚷嚷著。彼得還以為人們要給他食物，立即裝出一幅可憐的`樣子�！拔覀冇挚梢悦啦鸵活D了！”一個(gè)人說。當(dāng)彼得明白人們要吃他的肉時(shí)，非常憤怒，大吼一聲，想要把人們嚇跑。但是，他的吼聲就象一只貓?jiān)跍仨樀亟幸粯�。人們撲上去把彼得捉住，可憐的彼得就這樣也成了人們的盤中餐。
世界上的最后一只獅子也消失了。
獅子二年級(jí)作文 篇18
晴朗的一天，小兔子在森林中蘑菇。忽然，它看見一只小花貓坐在石頭上痛哭流涕，連忙走過去關(guān)心地問：“小花貓，你為什么哭呀?”小花貓邊哭邊說：“我早上和大獅子一起玩，我玩勝利了，大獅子就要吃我，幸運(yùn)的是，我旁邊有一棵高高的大樹，我趕快爬了上去，要不然我就沒命了。大獅子還對(duì)我說算了，不吃你了，反正你身上的肉太少，我先吃別的.�！毙⊥冒参啃』ㄘ垼f：“好了，不哭，我來為林除害�！�
小兔邊走邊想辦法，如何修理大獅子，終于他想出一個(gè)絕妙的計(jì)策。小兔找到了這只大獅子，大獅子正在追打小動(dòng)物，于是對(duì)它說：“您好，獅子大王，我知道您是最歷害的，但是，我看見了一只比您更歷害的獅子，它還會(huì)游泳呢!林中的其它動(dòng)物都很敬畏他�！贝螵{子說：“在哪里?快帶我去，我要跟它決斗!”小兔說：“好，跟我去見識(shí)見識(shí)�！�
他們到了水井邊，獅子往水井里一看，里面果然有一只巨大的獅子，大獅子伸伸爪子，那只獅子也伸伸爪子……，大獅子怒火中燒，跳了進(jìn)去，要跟他比拼，這哪里是兔子所說的獅子，分明是獅子的影子。這時(shí)候，大獅子才知道中了小兔的計(jì)。
最后，獅子被淹死了，動(dòng)物們又過上了安寧的日子。
獅子二年級(jí)作文 篇19
一天，小兔在草地上玩，玩著玩著，聽到一陣讓人潸然淚下的哭聲。小兔跟著哭聲找來，原來是小貓坐在石頭上哭，眼淚像珠子斷了線似的往下掉，眼睛腫得像核桃。小兔問：“小貓，你為什么哭呀？”小貓說：“我的家人和朋友都被一只獅子吃了。”小兔說：“別急！我來對(duì)付這只獅子�！�
小兔哭著去找獅子去。獅子還在睡覺，被一陣欲哭無淚的.哭聲吵醒，獅子一看是小兔，獅子笑著說：“哈哈，今天不出門，食物自己就來了�！毙⊥谜f：“獅子大王，您別高興了！我今天看到了一只和您一模一樣的獅子，他說他是森林大王�！豹{子一聽，大發(fā)雷霆，說：“他在哪，快帶我去。我要和他決斗！”小兔說：“好！”
小兔把獅子帶到井邊，小兔說：“大王，他就在井里！”獅子往里一看，果然有一頭獅子。獅子生氣，井里的獅子也生氣，獅子張嘴大吼一聲，井里的獅子也張嘴大吼一聲，聲音比獅子還大。獅子氣急了，往前一撲。“撲通”一聲，獅子掉到水里去了。獅子知道自己上當(dāng)了，可他再也爬不上來了，只能慢慢沉入深深的井底。
從此后，森林里又恢復(fù)了往日的寧靜，小動(dòng)物們又過上了快樂的生活。
獅子二年級(jí)作文 篇20
我去年回老家過春節(jié)了，記得臘月24日過小年那天早晨，我剛剛起床，準(zhǔn)備吃早餐，忽然，響起了鞭炮聲，我隨著有聲音的方向跑過去，發(fā)現(xiàn)原來是舞獅子的隊(duì)伍來到了我們小區(qū)拜年來了！院子里面圍了好多的人，熱鬧非凡，都是來觀看舞獅子的。
他們帶來的不光只有舞獅子，還有打腰鼓的和旱船。不過，我最喜歡的就是舞獅子了。只見一頭威武的.大獅子圍著一張方桌不停的跳動(dòng)著，那頭獅子做得十分逼真，張著血盆大口，眼睛一眨一眨地好有神采。它晃著腦袋，在方桌上一會(huì)兒直立，一會(huì)兒倒立，好象一點(diǎn)都不怕摔下來，真驚險(xiǎn)呀。舞著舞著只見那頭獅子顯出時(shí)分興奮的樣子，我看見舞獅子的叔叔拿來一根竹桿，竹桿上掛著生菜，獅子看見了一下子就跳得很高抓住了生菜，我覺得十分好奇，就問媽媽：“媽媽，獅子為什么要搶生菜？”媽媽告訴我：“那是利用諧音，把生菜說成“生財(cái)”。對(duì)啊，人人都希望能生財(cái)嘛！我頓時(shí)明白了！舞獅子真是有趣極了！
��！舞獅子真是好看啊，中國傳統(tǒng)文化真是千姿百態(tài)，太有意思了！
獅子二年級(jí)作文 篇21
舞獅子，是我國優(yōu)秀的民間藝術(shù)，每逢春節(jié)初八，老爸單位都以舞獅來助興，以祈望大家生活吉祥如意，事事平安。
今天我和老爸去看舞獅子了。昨晚聽老爸說明早單位組織舞獅子，我可高興了。早早地起了床，刷了牙，洗了臉，吃了早飯，便和老爸趕到了辦公大樓，正好趕上了舞獅子的時(shí)間，但人太多，將舞獅場(chǎng)地圍得水泄不通。我左望望、右瞧瞧，終于被我找到了一個(gè)好位置。這些“獅子”可愛極了，和以前的“獅子”有點(diǎn)不同。今年請(qǐng)來的'“獅子”由一只黑獅子和一只紅獅子組成，黑獅子雄偉俊武，紅獅子?jì)汕慰蓯�，一左一右，隨著鼓聲有節(jié)奏地舞動(dòng)著，時(shí)而在嬉戲，時(shí)而在打鬧，可愛極了。那兩個(gè)舞獅的師傅配合得非常默契，觀眾不約而同地鼓起掌來，喝彩聲連連不斷。其中“采青”最為精彩，在“采青”過程中，獅子不停地跳步、眨眼、張口、扇耳、搖尾，活靈活現(xiàn)，逼真極了。我和老爸一直跟著 “獅子”，越看越開心，直到舞獅結(jié)束。
老爸說了明年獅隊(duì)還會(huì)來。舞獅子真好看也讓我難忘，我真希望明年春節(jié)快點(diǎn)來到！
獅子二年級(jí)作文 篇22
從前，有一只獅子，自從它當(dāng)上了森林之王，就變得驕傲起來了。它走路的時(shí)候鼻孔都是朝上的，看到不順眼的小動(dòng)物，就嘲笑它、欺負(fù)它。
早晨，小鹿約獅子去賽跑，獅子驕傲地說：“我才不去呢！你跑的這么慢，我怕把你給累死�！毙÷股鷼獾刈唛_了。小熊約獅子去釣魚，獅子傲慢的說：“你釣魚釣的`這么慢，等你釣到魚了，我都釣到一筐了！”小熊氣憤地離開了。小袋鼠約獅子去跳遠(yuǎn)，獅子高傲地說：“你跳的那么近，我害怕我一跳，讓你嫉妒！”小袋鼠傷心的走開了。
一天，獅子在森林中覓食，一不小心被獵人的大網(wǎng)給網(wǎng)住了。一只小老鼠從路邊經(jīng)過，看見了獅子，走了過來。獅子驕傲起來，說：“嘿，臭老鼠，離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒，別弄壞了我的胡須！”“大獅子，我可以救你，但是，你不要太驕傲了，再這樣下去，你會(huì)一個(gè)朋友也沒有的！”小老鼠說。獅子聽后，慚愧的低下了頭。小老鼠把大網(wǎng)咬破，把獅子救了出來。
從此，獅子改掉了驕傲的壞毛病。它和小動(dòng)物們一起玩耍、嬉戲，過上了幸�？鞓返纳�。
獅子二年級(jí)作文 篇23
從前有一只很邪惡的獅子。
一天，獅子在森林里打敗最強(qiáng)的獅子，成為了森林之王，獅子馬上就殺了一只鹿和豬，然后生了一堆火來烤鹿肉串和豬肉串。吃完就去搶人家的老婆，做自己的妻子，所以森林王國的動(dòng)物們都恨這只邪惡的獅子，后來一只小獅子誕生了，這只小獅子每天都在鍛煉，小獅子一天天長大，也一天天強(qiáng)大。
過了五年，小獅子和獅子不分上下，一天小獅子和邪惡的獅子到了一片草地，小獅子定了一個(gè)規(guī)則說：”如果誰先把誰打敗，失敗的'人就去死�！靶皭旱莫{子說：“好！”然后就激烈的打起來。
打了三天三夜也沒分出勝負(fù)，過了十天終于分出勝負(fù)了，邪惡的獅子輸了，邪惡的獅子馬上跑了。
又過了十天邪惡的獅子又來了，這次獅子帶了一大群被邪惡的獅子欺負(fù)過的人，邪惡的獅子看見這么多的動(dòng)物馬上逃走，動(dòng)物們馬上追過去，邪惡的獅子一直跑，差點(diǎn)從山崖上掉下去。動(dòng)物們馬上跑過去，邪惡的獅子把幾只動(dòng)物扔了出去，獅子看見了，跑過去把邪惡的獅子打死了。
獅子二年級(jí)作文 篇24
獅子自稱曾經(jīng)向著名的才藝大師學(xué)過多種才藝，于是，在森林里就以才藝家自居。
這一天獅子來到樹下，看到蝴蝶正在花叢中翩翩起舞，它歪著頭看了看，不禁勃然大怒：“停下，停下，你這個(gè)笨蛋！轉(zhuǎn)圈時(shí)能轉(zhuǎn)得這么快嗎？應(yīng)該得慢一點(diǎn)，只有這樣，轉(zhuǎn)起來才不會(huì)暈，懂了嗎？”蝴蝶愣住了。獅子卻繼續(xù)叨念著：“真是笨蛋。”搖著頭，背著手走了。
獅子走到山坡上，看見老鼠正在引吭高歌，它歪著頭聽了聽，不由嘆氣：“唉，你膽子太小了。唱得這么小聲，你只會(huì)唱低音，真是太笨啦！你應(yīng)該唱大聲點(diǎn)！要有高低的區(qū)別，懂了嗎？"老鼠站在那兒，迷惑地眨了眨眼睛。獅子叨念著：“高低不分�！庇谑菗u著頭，又背著手走了。
才藝大賽來了，蝴蝶用美麗的身姿跳起了舞，老鼠用清晰的嗓子唱起了低音。而沒有準(zhǔn)備新才藝的獅子，又開啟了“吐槽大會(huì)”。
裁判老虎看了看蝴蝶的身姿，很滿意，又聽了聽老鼠的低音，也點(diǎn)了點(diǎn)頭，最后聽了聽獅子的吐槽，板著臉說：“吐槽別人誰都會(huì)，但是才藝比賽，關(guān)鍵是自己要有讓人信服的'本事！"
動(dòng)物們聽了，都拍手贊同。獅子無奈接受了比賽失敗的現(xiàn)實(shí)，也明白了老虎的話。
獅子二年級(jí)作文 篇25
我是獅子，當(dāng)之無愧的森林之王，連老虎也要敬我三分！瞧，我身著金黃色的“戰(zhàn)袍”，風(fēng)度翩翩。我們家族中有的臉龐上還長著長長的'鬃毛，那是英武挺拔的雄性成員。我們體格健壯，牙尖爪利。聽到我們震天動(dòng)地的吼聲，百獸臣服。
據(jù)說我們屬于貓科動(dòng)物。我們的視力很好，可以看到很遠(yuǎn)的地方，任何動(dòng)物都逃不過我們銳利的眼睛。誰要是惹我們生氣，我們就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將他抓住。不是我吹牛，我們常常能一招制敵。悄悄地告訴你，那是因?yàn)槲覀兗易宓某蓡T缺乏長途追擊的耐力，只沖刺一小段路程后就筋疲力盡了。所以狩獵時(shí)我總是小心翼翼地貼近目標(biāo)，盡可能地隱藏自己，逼近獵物，然后突然地、迅疾地向目標(biāo)猛撲過去，一口咬住獵物的頸部直到它窒息死去。這時(shí)伙伴們一擁而上，盡情享受美餐。如果你一不小心看到這個(gè)場(chǎng)面，一定會(huì)嚇得魂飛魄散。
兇猛、好斗是我的天性。但是，我也有安靜的時(shí)候。在我吃飽喝足的時(shí)候，我也會(huì)帶上我的小寶貝們出去散步、做游戲，享受天倫之樂。
哈哈，這就是我！一定很想喜歡我，心里卻怕怕的吧？！
獅子二年級(jí)作文 篇26
校門口有兩只石獅子，守在門前，似乎像兩位盡職的保安。
它長著長長的頭發(fā)，猶如浪花般。頭發(fā)下長著厚厚的眉毛，眼睛也彎彎的，一臉憤怒，厚厚的鼻子像一座小小的山，連兩個(gè)鼻孔都像兩片斜著的葉子，鼻子旁邊還長著３根又細(xì)又長的胡須，像３根長長的針。在鼻子下，還長著一張大大的嘴巴，一張嘴就占了整個(gè)臉的一半，嘴巴上下共有４顆尖尖的牙齒，似乎要吃人似得。在獅子頭的下面，就是它那強(qiáng)壯的身體，尾巴又長又細(xì)，像一支毛筆豎在那里。再看看它的腿吧，像四個(gè)頂天立地的柱子，腿上也有五個(gè)爪子，和２０個(gè)菱形的指甲，猶如許多銀色的寶石，鑲嵌在那里，在它的前面右邊的爪子下，有一個(gè)圓形的球，雕刻的真精致，看上去真威武啊！
在陽光的'照耀下，顯得格外精神，走進(jìn)了校門，你肯定先看到的是那威武精神的石獅子。雖然它沒有中祥大樓那樣高大，也不像豪華餐廳那樣氣派。但是，它雕刻的那么細(xì)致。我想那個(gè)雕刻這個(gè)石獅子的人，一定費(fèi)了很多勁了吧！
我喜歡這只石獅子，它是那么的威武，這么的精神。不管是風(fēng)吹，還是雨打，它都站在那里，讓別人一看就喜歡它，也使我們的城市更加美麗。
獅子二年級(jí)作文 篇27
我家有一只可愛的獅子玩具。它是用線和布做的，里面還塞著棉花，摸起來軟軟的，抱起來一點(diǎn)都不可怕，有一種親切感油然而生。雖然它是森林之王，但此刻失去了兇猛，失去了戰(zhàn)斗力，成了我最好的朋友。
獅子玩具打扮的真漂亮呀，頭上戴著寬邊帽，就像小丑。帽子上面還有一個(gè)英語字母Y，像剛出國留學(xué)回來滿肚子的學(xué)問。脖子上還帶著藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，它穿著深褐色的褲子，背帶掛在肩膀上。它打扮的真帥!真像風(fēng)度翩翩的紳士。
它的眼睛大大的，圓圓的，黑黑的，像一顆大珍珠，真漂亮，真神氣!它的鼻子大大的，圓圓的，胡子硬硬的，它的嗅覺靈敏能聞到很遠(yuǎn)地方的香味。胡須粗粗的，就是威武的象征。獅子的頭發(fā)密密麻麻的、黃黃的、毛茸茸的'，爆炸似的，更加威武極了!再來看它的身體，胖胖的，四肢粗粗的，非常有力。手里捧著啤酒杯，好像在參加宴會(huì)，仿佛在說：“干杯�！豹{子的尾巴更可愛，甩來甩去。
這個(gè)獅子小玩具，是有人送給我的生日禮物。我特別喜歡它。當(dāng)我傷心的時(shí)候，我會(huì)跟它說我的心里話。
它給我?guī)砹丝鞓�，帶來了�?mèng)想。愿它伴我一起成長!
獅子二年級(jí)作文 篇28
從前，在美麗的森林里有一只獅子，它是森林之王，它跑得很快，像風(fēng)一樣快。
這天，森林里舉行了跑步比賽，許多動(dòng)物都來觀看這場(chǎng)比賽，可熱鬧了。參賽的動(dòng)物有大象、小鹿、小刺猬、蛇、獅子、狐貍。它們準(zhǔn)備好后，裁判喊著：“預(yù)備，開始。”獅子像風(fēng)一樣地沖了出去。很明顯，獅子跑得比來參賽的動(dòng)物都要快。
跑了一會(huì)兒，獅子在半路上停了下來。它回頭一看，后面一個(gè)影子都沒有。獅子想：它們跑得可真慢，干脆，我讓它們先跑到前面，然后我再追上它們，得到第一名，讓所有的`動(dòng)物瞧瞧我的厲害。于是，獅子在路中間坐了下來。
等了好一會(huì)兒，其它參賽的動(dòng)物都跑來了。它們看見獅子坐在路中間，奇怪地問：“獅子，你為什么不跑了呢？”獅子滿不在乎的把想法告訴了它們。大家聽了，有的吃驚，有的偷笑，它們什么都沒說就跑走了。
過了一會(huì)兒，獅子回頭一看，動(dòng)物們已經(jīng)快跑到終點(diǎn)了，這才匆匆忙忙地向終點(diǎn)跑去，可已經(jīng)晚了。只見小鹿猛地加速，一下沖過終點(diǎn)為，取得了第一名。獅子拼命地追，卻只得了第二名。
驕傲在獅子再也神氣不起來了。
獅子二年級(jí)作文 篇29
從前有一只特別驕傲的獅子，不管誰都要聽他的。
有一天獅子宣布：“所有動(dòng)物聽好了，今天上午之前，每人必須給我弄來十塊肉，否則后果自負(fù)！”
動(dòng)物們非常害怕兇猛的獅子，就去幫它找肉。終于趕到上午之前找夠了十塊肉，就快速地給獅子送過去。但動(dòng)物們已經(jīng)累得汗流浹背。
忙完后，動(dòng)物們商量著要去放松一下，他們無意中發(fā)現(xiàn)了一條清澈的小河。大象、河馬、鱷魚立馬跳進(jìn)水里，歡快地在水里撲騰著。
大象提出來：“我們來比賽游泳吧？”
其它的動(dòng)物紛紛響應(yīng)。有的靜靜地觀賞著比賽并喝著水；有的'給比賽游泳的動(dòng)物當(dāng)拉拉隊(duì)，他們玩得特別開心。
突然獅子的女傭——小鳥看見了，他就把這件事告訴了獅子，獅子聽到這件事后非常生氣，就讓小鳥把他帶到小河邊。
到那后，獅子怒吼道：“你們這些動(dòng)物，發(fā)現(xiàn)了這么清澈的河水，為什么不立刻報(bào)告我呢？”
聽到這句話動(dòng)物們生氣極了，它們就團(tuán)結(jié)起來，一起用力地把獅子推進(jìn)了小河里。誰知獅子不會(huì)游泳，結(jié)果被淹死了。
此后，大家過上了幸福的生活，沒有了獅子的壓迫，動(dòng)物世界一片祥和，到處充滿著歡聲笑語。
獅子二年級(jí)作文 篇30
一個(gè)陽光明媚的早晨，我和爸爸媽媽去了動(dòng)物園，我們乘車到達(dá)了那里。在那里我看到了頑皮的猴子、高大的大象、可愛的熊貓……
讓我感到最有趣的是一只威武的獅子。這只獅子頭上的發(fā)毛一縷縷的清晰可辨。有的曲蜷著，像一個(gè)個(gè)的魚鉤；有的四散著，像朵朵盛開的花瓣。獅子前頂和下巴的毛都略向后飄，似乎正被清風(fēng)吹拂。在獅子的長發(fā)中，隱約可以分辨出蒲扇似的耳朵。獅子的雙眼仿佛正怒視著前方。眉骨略微凸起。當(dāng)它張開大口時(shí)，就會(huì)露出尖牙巨齒，顯出一副威嚴(yán)難犯的'神情。
獅子的身子較短，和頭部大約一般長。中間部分向外突出，還可看出一根根的肋骨。它的身軀十分光滑。它的兩只前腿向前伸著，利爪緊收，前部向下彎著，有一只爪子已越出了巖石，懸在空中。兩只后腿曲著，右邊半跪，左爪完全被身子蓋住，使身子的那一部分微微高起。它的尾巴蜷曲在背上，尾端特大，像鋼鞭的頭繩一樣。
我正看的起勁，爸爸說：“咱們?nèi)デ懊婵纯窗桑抢锏娘L(fēng)景更美�！闭f完爸爸拽著我的手離開了這里。
今天我玩的很高興，感到很快樂！
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