實(shí)用的二年級動(dòng)物作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的二年級動(dòng)物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級動(dòng)物作文 篇1
今天老師帶我們?nèi)⒂^動(dòng)物園,那里有獅子、大象、熊、松鼠、老虎、猴子等等。
我們第一個(gè)地點(diǎn)是猴山,在那里我們看見了許許多多可愛的小猴子:有的`在樹上吃桃子,有的在蕩秋千, 還有的和我們到招呼好玩極了。
我們可真開心呀!真舍不得離開猴山。〉俏覀円ハ乱粋(gè)地點(diǎn)。再見,小猴子我會再來看你們的。
二年級動(dòng)物作文 篇2
小燕子、小蜜蜂和小青蛙是好朋友,它們常常聚到一起唱歌跳舞,日子過的很快樂。秋風(fēng)刮起來了,樹葉落下來了。
一天,它們聚到一起商量過冬的.事。小燕子說:“冬天快要來了,蟲子也快沒了。我要飛到遙遠(yuǎn)的南方,等明年春暖花開的時(shí)候。我在飛回來!毖嘧咏又鴨栃∏嗤埽骸扒嗤芨绺,你不是也吃蟲子嗎?可你不會飛怎么到南方去呢?”青蛙說:“我不去南方就在這里過冬,我準(zhǔn)備吃得飽飽的。過兩天鉆到泥土里好好睡上一大覺,等明年春天再出來找蟲子吃!鼻嗤苷f:“蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪。地上沒有鮮花,你怎么過冬呢?”小蜜蜂說:“我早就儲存,夠吃上一個(gè)冬天。”
它們約定好了第二年春天還在這里相見。
二年級動(dòng)物作文 篇3
蔚藍(lán)的天上有小鳥飛過的身影;樹上有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱······我救過一只翅膀受傷的小黃鶯,等它傷好了我便放了它,它依依不舍得的繞著我轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我目送它飛走后,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動(dòng)物的語言了。
朋友家有一只美麗的小鳥,我剛走過去,沒想到小鳥主動(dòng)開口了:“你好!救救我吧!你們?nèi)祟愖屛覀兤揠x子散,失去家園,還把我們關(guān)進(jìn)了籠子里,讓我們不能展翅飛翔!”我聽了沉默不語,心里有一些內(nèi)疚。小鳥見我不說話便接著說:“我的小妹妹才剛出生十幾天就被一個(gè)人類捉走了;我的舅舅在覓食時(shí)被打斷了一條腿;我的媽媽正在四處逃亡······不知道它們現(xiàn)在怎么樣了,我想它們,我想回家······”小鳥說著說著哭了起來,我便覺得更內(nèi)疚了。朋友見我一個(gè)人呆呆的站著一動(dòng)不動(dòng),覺得很奇快,便問我:“你
怎么了?”“你把小鳥放了吧!”我懇求地說。“為什么?好好的放了干什么?”“你想過沒有親人的生活嗎?失去了親人你不會害怕嗎?讓它走吧!讓它從新投入家人的懷抱吧!”我的朋友不說話了,顯然我的話打動(dòng)了她。她毅然的打開籠子放走了小鳥,小鳥臨走前對我說:謝謝你,我會再來看你的!"
看著小鳥重獲了自由,我十分開心,回到了家,突然發(fā)現(xiàn)了那只被剛剛放走的小鳥,它對我說:“你能幫我救出我妹妹它們嗎?他們一定也不習(xí)慣這樣的'生活!”我答應(yīng)了,同時(shí)讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會讓人類再捕捉小鳥,把小鳥的自由奪走的!
我覺得光靠我一個(gè)人是沒有用的,因?yàn)樾▲B被捉得太多了!于是我來到電視臺,再找了幾只小鳥,它們面對電視臺個(gè)個(gè)說得
十分感人,把我這個(gè)翻譯都感動(dòng)過的哭了。
這個(gè)方式果然有用,只要看了電視,聽了廣播的人都把自己家的小鳥放了并勸別人家也把小鳥放了。
現(xiàn)在,藍(lán)色的天空中又能重新看見鳥兒展翅飛翔的身影;茂盛的樹上又有鳥兒在安居了,在樹下還能聽見鳥兒的歡歌;在
草坪上還能看見鳥兒在覓食······此時(shí),處處是鳥影,我希望這樣的景象能永存下去!
二年級動(dòng)物作文 篇4
我和妹妹有一只小黑貓,我們一家人都很喜歡它!
它的眼睛黑黝黝的,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。它的耳朵像一個(gè)小小的三角形,它的.爪子上有許多 尖尖的指甲,很鋒利!
有一次,我拿了一張紙放在它面前,只見它把爪子輕輕地放在了紙上,爪子一用力“呲”的一聲,紙竟然被劃破了,還差一點(diǎn)劃到我的手,嚇得我出了一身冷汗。它對著我“喵喵”地叫了幾聲,好像在說:“我的爪子很鋒利吧!”
我多么喜歡這只小黑貓。
二年級動(dòng)物作文 篇5
今天下午陽光明媚,老師安排我們?nèi)?dòng)物園參觀,我們排著整齊的隊(duì)伍向動(dòng)物園走去,有些小朋友知道我們?nèi)?dòng)物園,也想插進(jìn)我們的隊(duì)伍。
我們一進(jìn)入動(dòng)物園就興奮不已,那里有很多很多的動(dòng)物,有細(xì)長細(xì)長的竹青蛇、有威風(fēng)凜凜的東北虎,還有活潑可愛的娃娃魚,也有美麗無比的大孔雀,看得我們眼花繚亂,恨不得再長出兩只眼睛來。
動(dòng)物園的老虎被關(guān)進(jìn)了鐵籠,它那腦袋圓圓的,身子是長長的,腿是粗粗壯壯的,爪子長中帶彎,黃色的`皮毛嵌上了黑色的條紋,像披了一件皮襖。耳朵豎起來可怕極了。老虎看到人的時(shí)候瞇著眼睛,耳朵在靜聽人的聲音,不時(shí)張開了大嘴巴,露出了尖尖的牙齒,好像警告我們:“你只要靠近我,我就把你吃了!弊屓烁械矫倾と。
我喜歡竹青蛇,綠色的皮膚、軟軟的身軀,特別是它爬到燈架上的表演,特別可愛,一會兒仰著頭,一會兒盤著身體,好像向我們問好!
時(shí)間過得真快,一會兒就到了回教室的時(shí)間,我們依依不舍地離開了動(dòng)物園。下次有時(shí)間我還要去動(dòng)物園玩。
二年級動(dòng)物作文 篇6
寒假的時(shí)候我媽媽給我?guī)砹藘芍恍√O果螺,我把它放進(jìn)了我的小魚缸里,過了一兩個(gè)星期兩只小蘋果螺生了兩堆卵,后來我們家以前養(yǎng)的一些魚把小蘋果螺生一大半的卵給吃掉了,我傷心極了。我搬家了以后,別人送我爸了一個(gè)魚缸,我就把我的小魚和小蘋果螺放進(jìn)了大魚缸里,過了幾天小蘋果螺生的.兩堆卵變成了十幾只小蘋果螺,又過了幾天很多的小蘋果螺都死了,我和媽媽想,可能小蘋果螺在小魚缸里會好一些,我就把小蘋果螺移動(dòng)到了我的小魚缸里,一直到寒假快要結(jié)束的時(shí)候小蘋果螺又生了幾個(gè)小寶寶。
我的小蘋果螺可真好玩呀!
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