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    有趣的事二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-10-03 21:47:16 二年級(jí)作文 我要投稿
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      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的有趣的事二年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)有趣的事二年級(jí)作文300字合集5篇

    有趣的事二年級(jí)作文300字 篇1

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽說(shuō)帶我去游泳。我們準(zhǔn)備好一切,坐上汽車,懷著喜悅的心情出發(fā)了!大約開(kāi)了10分鐘,我們就到了目的地——白托游泳館!

      一進(jìn)門,就看到游泳館里有好多人。歡笑聲嬉水聲會(huì)成一首美妙的樂(lè)曲!我換好衣服,戴好游泳帽和泳鏡,小心翼翼的下水了。到了水里,我學(xué)著像青蛙一樣的姿勢(shì)向前游動(dòng)。做了幾次動(dòng)作后,我發(fā)現(xiàn)我還是在原地沒(méi)有動(dòng),我傷心極了。媽媽在岸上鼓勵(lì)我,說(shuō):“加油!你會(huì)成功的,相信自己!甭(tīng)到媽媽這么說(shuō),我又重新鼓起勇氣!這次我換了個(gè)方法,我用手像劃船一樣擺動(dòng),動(dòng)了幾下我竟然順利的游動(dòng)了。媽媽在岸上看到我這樣,高興地對(duì)我說(shuō):“慧慧,你真棒!”我聽(tīng)了,心里樂(lè)滋滋的。后來(lái),我又想學(xué)習(xí)在水中換氣的動(dòng)作。就叫姐姐過(guò)來(lái)教我換氣。姐姐教我在水上面上時(shí)先深深吸一口氣在進(jìn)水里面。我認(rèn)真的的學(xué)習(xí)了她教我的方法,真是“功夫不負(fù)有心人”我慢慢的會(huì)換氣了。我可高興了!

      游泳真的.很有趣,還可以鍛煉我們的身體,并且讓我體會(huì)到了喜悅和成功的滋味。我喜歡游泳!

    有趣的事二年級(jí)作文300字 篇2

      周日老師帶我們?nèi)?dòng)物園里看猴子。我們來(lái)到猴山前一看,嗬!里面有十幾只呢!

      猴子都是紅臉、紅屁股,全身土黃色的短毛。不同的是,有的個(gè)頭大,身體強(qiáng)壯。有的瘦長(zhǎng),還有的小巧玲瓏十分可愛(ài)。

      游客們將手中的水果扔進(jìn)去,十幾只猴子紛紛趕來(lái)哄搶。往往都是那只個(gè)頭最大,長(zhǎng)得最強(qiáng)壯的猴子搶到最多。別的猴子好像都怕它,沒(méi)幾個(gè)敢跟它搶。有幾只大塊頭耐不住水果的誘惑,躍躍欲試地想上前來(lái)?yè),最后都被那只壯碩的猴子給吼跑了。老師告訴我們,這位勝利者就是 猴王 。 猴王 帶著它的戰(zhàn)利品,慢條斯理地爬上猴山,坐在上面霸氣地獨(dú)享?yè)寔?lái)的美食。

      其余的猴子很快就忘記了搶不到水果的`苦惱,各自玩耍起來(lái)。有幾只較小的猴子坐在猴山底下曬太陽(yáng)、撓癢癢,其中一只把吃完的香蕉皮頂在頭上當(dāng)帽子,樣子真好笑。有幾只特別活潑的,在猴山旁的樹(shù)上抓住樹(shù)枝蕩秋千。一只特別小的猴子,把吃剩的桃核扔來(lái)扔去地玩,自得其樂(lè)。

      時(shí)間不早了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,戀戀不舍地離開(kāi)猴山。再見(jiàn)可愛(ài)的小猴子們,下次我還要和爸爸、媽媽一起來(lái)看你們。

    有趣的事二年級(jí)作文300字 篇3

      媽媽幫我在青少年宮報(bào)了一個(gè)思維導(dǎo)圖課。我聽(tīng)了既高興又期待,高興的是我可以接觸不一樣的寫作方法,期待的是思維導(dǎo)圖課到底是什么樣的課呢?

      我?guī)е诖齺?lái)到教室,這里已經(jīng)來(lái)了十多個(gè)同學(xué),我趕緊找了一個(gè)空位坐下。老師點(diǎn)完名就開(kāi)始給我們上課,第一節(jié)課講的是氣泡圖,怎樣才能學(xué)好動(dòng)物的作文。首先要畫氣泡圖,中間寫題目,比如“小兔”,再畫氣泡圖寫上小兔的.頭部特點(diǎn):頭顱小,像紅寶石的眼睛,三拌嘴的嘴巴。然后畫一個(gè)氣泡圖寫上小兔身體的優(yōu)點(diǎn):毛茸茸的身子,雪白的身體。接著再劃一個(gè)氣泡圖寫上小兔四肢的特點(diǎn):有力的雙腿爪子,爪子軟軟的。最后畫氣泡圖寫上小兔的生活習(xí)性:喜歡吃青菜,很調(diào)皮,喜歡散步。就這樣一篇小兔的思維導(dǎo)圖就畫好了。

      上完課,我才明白原來(lái)寫作還可以用畫畫的方式來(lái)表達(dá),這真是一件有趣的思維導(dǎo)圖課啊!

    有趣的事二年級(jí)作文300字 篇4

      看著別人家的小雞,我不禁想起了小時(shí)候1年級(jí)的事。

      那是一個(gè)星期天,媽媽給我買了一只小公雞,我高興極了,可是好景不長(zhǎng),買了大約一個(gè)新期左右,我放學(xué)回家,聽(tīng)爸爸說(shuō)要?dú)⑿」u,我急忙跑去廚房問(wèn)媽媽:“您為什么要?dú)⑽业摹昂门笥选保俊眿寢寽睾偷恼f(shuō):“因?yàn)樗枪,又不能下蛋,養(yǎng)了也是白養(yǎng),到最后不照樣得吃,所以現(xiàn)在殺根以后殺都一樣,你也不用傷心!薄安唬揖褪堑玫鹊揭院笤跉,現(xiàn)在殺我不忍心!薄盀槭裁?”媽媽問(wèn)!斑@只小公雞買了有一段時(shí)間了,我和它也有了深厚的“友誼”。“那好,只要你能讓小公雞下蛋我就不殺它了!蔽衣(tīng)了一蹦三尺高。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不知道什么能下蛋什么不能下蛋。

      媽媽說(shuō)完便走了,我趁媽媽走的一段時(shí)間里,從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋放在了公雞的窩下,讓后大喊:“媽媽!我的雞下蛋了!”媽媽聽(tīng)到這里忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“真神了,公雞居然下蛋了,好,今天就拿雞下的'蛋做菜。”說(shuō)完去廚房,只聽(tīng)砰的一聲蛋破了,可是沒(méi)流出蛋黃和蛋清,原來(lái)是個(gè)熟雞蛋,媽媽馬上大笑起來(lái)。

      想到這里我的肚子都疼了。

    有趣的事二年級(jí)作文300字 篇5

      在我童年的時(shí)候,發(fā)生了許多有趣的事,其中“神奇的摩擦力”這件事使我記憶猶新。

      記得一個(gè)星期六的下午,是閱讀欣賞課。只見(jiàn)高老師一進(jìn)教室,笑瞇瞇地說(shuō):“今天我?guī)銈冏鰝(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫神奇的摩擦力。”同學(xué)們都說(shuō):“好。”

      高老師親切地說(shuō):“我要做實(shí)驗(yàn)了,你們可要看仔細(xì)了!苯淌依锪⒖贪察o下來(lái),只見(jiàn)高老師左手拿著語(yǔ)文書,右手拿著數(shù)學(xué)書,然后每隔三、四頁(yè)把兩本書對(duì)夾起來(lái)。接著,高老師問(wèn):“哪個(gè)大力士能把書拉開(kāi)?”同學(xué)們都爭(zhēng)著要上臺(tái)去拉。第一個(gè)上臺(tái)的是我,你看我很有力的.抓住兩本書的兩邊向外拉,我的臉都憋紅了,可是書還沒(méi)有拉開(kāi)。后來(lái)高老師又請(qǐng)了兩位、四位、六位、八位同學(xué)先后上臺(tái),可是都沒(méi)有把書拉開(kāi)。這是怎么回事呢?是高老師的手上有膠水嗎?我們紛紛上臺(tái)摸一摸高老師的手,并沒(méi)有膠水呀!我們更加好奇了,高老師笑了,說(shuō):“這就是摩擦力的作用,書越厚摩擦力越大!卑,多么神奇的摩擦力啊!

      這神奇的摩擦力是不是很有趣啊?你也來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

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