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【精選】二年級動物作文錦集十篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的二年級動物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級動物作文 篇1
昨天下午，我和小哥在院子里玩。看見一只毛毛蟲，黑色的身子，白色的毛，紅色的小點，嚇得小哥滿地跑，我們趕忙回家去找爸爸，讓爸爸把毛毛蟲走，爸爸說：“讓小哥把毛毛蟲趕走吧�！毙「缯f：“我不敢。”
通過這件事，我既怕毛毛蟲，但又對毛毛蟲很感興趣。今天，我又上網(wǎng)查了一些關(guān)于毛毛蟲的圖片。我看到這些毛毛蟲很害怕，有花的、有綠的，還有桔色的呢！顏色各不相同。有一只毛毛蟲給我的印象最深，它的頭上長著黑色的.犄角，樹葉形的身子，它的背上有白色的小短刺，草綠色的身子，趴在綠樹上，不仔細(xì)看，還真看不出來有一只毛毛蟲趴在上面呢。媽媽告訴我，這叫“伙裝”。還有一只毛毛蟲胖得跟肥豬似的，連眼睛都看不著，渾身是綠色的帶著黑、黃色的點，還挺有規(guī)律呢，第一是黑點，第二個是黃點，顏色很鮮艷。
這些毛毛蟲雖然現(xiàn)在很可怕，但以后，它們會變成一群美麗的蝴蝶。到時候，我會很喜歡它們的，我會天天去捉它們，把它們裝在盒子里，做成蝴蝶標(biāo)本。掛在我的房間里，那樣，我的房間很會更美麗。
二年級動物作文 篇2
我喜歡小烏龜，小花貓還有小狗，其中我最喜歡的是小白兔。
記得有一次，我家養(yǎng)了一只小白兔，它非常的乖巧可愛。小白兔身子雪白雪白的，它的眼睛火紅火紅的，像兩顆紅寶石，頭上還豎著老長老長的大耳朵。
小白兔最喜歡吃胡蘿卜了，而且吃起食物速度極快。我每天放學(xué)回家都會到菜園里拔胡蘿卜給小白兔吃，小白兔見到我手里拿著胡蘿卜，跳來跳去的，好像在說：“小主人，我要吃，我要吃�！蔽襾G了一根胡蘿卜給它，它先用鼻子嗅來嗅去，嗅完了，用前腿按住胡蘿卜津津有味的.吃起來。一轉(zhuǎn)眼的功夫，它就吃完了，小白兔添添嘴，瞪著眼睛看著我，好像在說：“我還要吃�！蔽矣纸o了它一根。不一會它就吃完了，這回飽了，就趴著休息了。
小白兔可愛吧，你喜歡嗎？
二年級動物作文 篇3
兒童節(jié)那天，陽光明媚，微風(fēng)拂面。老師帶著同學(xué)們興致勃勃地去參觀動物園。
剛進動物園，大家就看見了威風(fēng)凜凜的獅子、高大帥氣的長頸鹿、結(jié)實憨厚的大象和活蹦亂跳的猴子。同學(xué)們迫不及待地一擁而上，朝著自己喜歡的動物跑去了。
同學(xué)們最感興趣的要數(shù)猴山里的猴子了。你瞧，一只只可愛的猴子在猴山上一會兒抓耳撓腮，一會兒手舞足蹈，一會兒又上躥下跳，多調(diào)皮��！同學(xué)們都慷慨大方地把帶的食物扔給猴子們吃。扔一個，猴子們就爭先恐后地跑過來搶著吃。搶到食物的猴子，邊跳邊吃，興奮極了；沒搶到食物的猴子，捶胸頓足，氣得直叫。最有意思的是猴子們竟然還會剝香蕉皮和花生殼呢，一剝一個準(zhǔn)，瞧它們的`熟練程度，肯定是經(jīng)常練習(xí)的��！同學(xué)們喂給它們什么，它們就吃什么，一點兒也不挑食，胃口可真好！
動物園里的猴子又調(diào)皮，又可愛，難怪招同學(xué)們的喜愛啊！
二年級動物作文 篇4
茂密的森林里，生活著許多小動物。每到春天都要辦一次選美比賽，今年的比賽更是熱鬧非凡，小動物們早早地來到會場，紛紛拿出自己的絕活兒。
比賽開始了。看！第一位上場的是孔雀，它頭上插著幾朵翡翠花，漂亮的尾巴，像仙女手中的彩扇，又像透亮的.珍珠，五顏六色，非常美麗�！拔移羻幔空埓蠹彝段乙黄卑�！”孔雀很驕傲地說。
第二位上場的是小白兔。它的嘴像涂上了紅紅的口紅，眼睛像兩顆紅寶石，雪白的絨毛穿著粉色的小裙子，小巧玲瓏，可愛極了。它鞠著躬對大家說：“請大家投我一票吧！”
最后，小蜜蜂煽動著透明的翅膀，嗡嗡嚶嚶地唱著歌曲飛上了舞臺。它胸有成竹地問大家：“我釀的蜂蜜好吃嗎？好吃的話請大家投我一票吧！我雖然不漂亮，但我會更加努力為大家釀出更多更甜的蜂蜜�！敝宦犚娪^眾響起了熱烈的掌聲。
最后，它們之中的小蜜蜂贏得了第一名。
天漸漸地黑了，一年一度的選美比賽也結(jié)束了。小動物們依依不舍的離開了會場。
二年級動物作文 篇5
我家有一只的小狗，它的名字叫杠杠。它長著一身如雪一樣的茸毛，一雙圓溜溜的眼睛，總是愛東瞧瞧，西望望，一個濕濕的鼻子，一會聞聞這，一會兒聞聞那，好像在找什么東西似得，四只小腿愛跑著跑那，忙個不停。
我每次回去，杠杠都圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在說：“我好久沒有見你了�！蔽绎w快地跑到廚房里，給它拿東西吃，杠杠吃飽了，我就帶它出去玩，我讓它轉(zhuǎn)它就轉(zhuǎn)，我讓它跳它就跳，我從口袋里拿出一塊餅干獎勵給它吃，它高興的看著我，好像在說：“謝謝了。”
我真喜歡這只可愛的小狗啊。
可愛的小雞
媽媽為我買了幾只可愛的小雞，剛買來的時候，它們的身上毛絨絨的，像冬天我們穿上棉襖一樣，眼睛黑黑的、圓圓的，耳朵藏在絨毛下面，只有耳朵眼兒，不仔細(xì)看，根本看不到。爪子很細(xì)小，現(xiàn)在我家的`小雞兩個月大了，完全變了模樣，長出了一身白色的羽毛，頭上長出了紅冠子，爪子又粗又壯，天一亮，就嘰嘰嘰地叫個不停，媽媽就為它送上飯菜。
我家的大貓和小貓
我家的大貓生了四只很可愛的貓寶寶。小貓咪都是黑色的，身上有白色的小花，媽媽說它們長得像貓咪爸爸。小貓咪剛生下來的時候眼睛還沒睜開，小身子柔柔軟軟的，讓人喜歡極了。他們“喵喵”的叫著，到處亂爬，在焦急地找媽媽。貓媽媽聽到小貓的呼喚，小心翼翼的把它們摟在懷里，小貓咪們就爭先恐后地吃起奶來。一會兒它們就把小肚子吃得圓鼓鼓的，又安安靜靜的睡起覺來�？粗∝堖湟惶焯斓拈L大，我的心里高興極了，我很快就又有四個新朋友了�？矗壹业男∝埧蓯郯�！
二年級動物作文 篇6
蔚藍(lán)的天上有小鳥飛過的身影；樹上有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱······我救過一只翅膀受傷的小黃鶯，等它傷好了我便放了它，它依依不舍得的繞著我轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我目送它飛走后，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動物的語言了。
朋友家有一只美麗的小鳥，我剛走過去，沒想到小鳥主動開口了：“你好!救救我吧！你們?nèi)祟愖屛覀兤揠x子散，失去家園，還把我們關(guān)進了籠子里，讓我們不能展翅飛翔！”我聽了沉默不語，心里有一些內(nèi)疚。小鳥見我不說話便接著說：“我的小妹妹才剛出生十幾天就被一個人類捉走了；我的舅舅在覓食時被打斷了一條腿；我的媽媽正在四處逃亡······不知道它們現(xiàn)在怎么樣了，我想它們，我想回家······”小鳥說著說著哭了起來，我便覺得更內(nèi)疚了。朋友見我一個人呆呆的站著一動不動，覺得很奇快，便問我：“你
怎么了？”“你把小鳥放了吧！”我懇求地說�！盀槭裁�？好好的`放了干什么？”“你想過沒有親人的生活嗎？失去了親人你不會害怕嗎？讓它走吧！讓它從新投入家人的懷抱吧！”我的朋友不說話了，顯然我的話打動了她。她毅然的打開籠子放走了小鳥，小鳥臨走前對我說：謝謝你，我會再來看你的!"
看著小鳥重獲了自由，我十分開心，回到了家，突然發(fā)現(xiàn)了那只被剛剛放走的小鳥，它對我說：“你能幫我救出我妹妹它們嗎？他們一定也不習(xí)慣這樣的生活！”我答應(yīng)了，同時讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會讓人類再捕捉小鳥，把小鳥的自由奪走的！
我覺得光靠我一個人是沒有用的，因為小鳥被捉得太多了!于是我來到電視臺，再找了幾只小鳥，它們面對電視臺個個說得
十分感人，把我這個翻譯都感動過的哭了。
這個方式果然有用，只要看了電視，聽了廣播的人都把自己家的小鳥放了并勸別人家也把小鳥放了。
現(xiàn)在，藍(lán)色的天空中又能重新看見鳥兒展翅飛翔的身影；茂盛的樹上又有鳥兒在安居了，在樹下還能聽見鳥兒的歡歌；在
草坪上還能看見鳥兒在覓食······此時，處處是鳥影，我希望這樣的景象能永存下去！
二年級動物作文 篇7
看到我的題目你是不是以為我要寫烏雞，不是的，我要寫的是我奶奶家養(yǎng)的很普通的一只雞。這只雞在雞群中挺特別，奶奶給它起名叫“小烏雞”。
小烏雞的羽毛是黃色的，說它特別是因為它的肉皮和小爪子是烏黑烏黑的，它的雞冠和別的雞冠不一樣，別的雞的雞冠都是通紅通紅的，只有它的是黑紅的。當(dāng)然它的名字也是因為這個起的。它尖尖的嘴巴一會兒戳戳米，一會兒翻翻小石子，可愛極了。冬天下雪的'時候，它走在雪地里就留下像竹葉一樣的小腳印，好看極了。
它還是一只很有個性的雞呢。它吃起食來從來不讓別的雞吃，如果別的雞也來吃，它就會用那小嘴啄它們，簡直就像小霸王。它生完蛋后的叫聲有粗有細(xì)，也非常特別。如果你不去把它下的蛋拿走它就會一只叫，好像在說：“主人快來看，我下蛋了，我厲害吧！”
我喜歡這里特別而又可愛的小烏雞！
二年級動物作文 篇8
我家有只小貓，它的名字叫喵喵。它一生黃白色的毛，像披著老虎的衣服一樣。它的耳朵尖尖的，下面是一雙大大的眼睛，像玻璃球一樣閃閃發(fā)光。
它最喜歡躺在地上滾來滾去，每次都是這樣，它睡覺時肚子還會一上一下的.動，發(fā)出咕咕的聲音。如果你逗他，它還會喵喵叫，好像在說：不要打擾我睡覺。有一次我拿一條魚來逗它，它用鼻子一聞，立刻跑過來，圍著我喵喵叫，好像在說：“小主人，快給我吃�！闭媸侵火捸�。
雖然小貓很貪睡貪吃，但是我還是很喜歡它。
二年級動物作文 篇9
喲！動物園里怎么這樣熱鬧？
原來是動物們在開“聯(lián)歡會”。
動物園里的松鼠“樹樹”、啄木鳥“飛飛”、烏龜“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊貓“白白”、大象“聰聰”等各種各樣的動物們，都來到了現(xiàn)場，用鮮花圍出一個大舞臺。鳥兒們將五顏六色的彩帶從高高的樹枝上懸垂下來，各式各樣的氣球隨風(fēng)搖擺著，地上的花兒、草兒散發(fā)著陣陣的清香……在夕陽的映照下，顯得格外迷人。
一陣熱烈的'掌聲過后，動物們興高采烈的坐下。熊貓白白拿著節(jié)目單說：“歡迎大家來參加動物聯(lián)歡會！今天，我們將看到許多有趣、好玩的節(jié)目。首先，請大家欣賞舞蹈‘雀之靈’，是由彩彩為我們帶來的�！�
孔雀彩彩上場了，她展開了她那引以為榮的錦段一般的漂亮尾巴，跳起舞來。她那優(yōu)美的舞姿，配上那抒情的音樂，簡直是一種美妙的享受。彩彩的舞蹈，讓很多人都陶醉了，贏得了陣陣的掌聲。
白白又走上臺，說：“剛才大家都被彩彩的舞姿迷住了。現(xiàn)在，我們來猜幾個‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’，看看大家轉(zhuǎn)得過彎不？”接著，它在一張紙上寫道：“1+3＝？”馬上有人脫口而出：“這還用問，是4！”還有人說：“不是、不是，這是B！”白白卻不急著告訴大家答案，慢吞吞地說：“我們等一會兒再來看誰勝誰負(fù)。下面，我們來看一段相聲，由小猴和小松鼠表演，名字叫‘開公司。’”這段相聲把大家都逗得哈哈大笑。
后面的節(jié)目一個比一個更精彩，大家都很快樂。這時月亮也早已悄悄地升到空中樂彎了腰。
最激動人心的時刻到了。因為“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的答案馬上就要揭曉了。大家的心像一塊懸著的石頭似沉甸甸的。“最后的答案是……�！毙茇埌装坠室獍崖曇敉祥L，“兩個都對！因為‘1+3＝4’是通過計算獲得的，而‘B’卻是‘1和3’疊在一起，這可是一個新說法！”
在“動物聯(lián)歡會”的最后，大象拿著氣球跳起了歡快的舞蹈，啄木鳥和烏龜唱著歌，大家在絢麗的焰火中結(jié)束了這場令人難忘的聯(lián)歡會。
二年級動物作文 篇10
我家大門口有好多貓咪，其中，有一只很特別的貓，我給它起名“小菲”。
“小菲”長著一雙毛茸茸、米黃色的.耳朵，一雙又大又黑的眼睛，塌塌的鼻子，非常可愛！
雖然我沒有寵物，但我總把“小菲”當(dāng)作我的寵物。它“咪咪”叫，說明它餓了，那我就會扔給它一塊肉，看到它先狼吞虎咽地吃，再發(fā)出滿意的“咕嚕咕�！甭暎乙残α�。
這就是“小菲”，特別的小貓！
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