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    二年級(jí)暑假的作文

    時(shí)間:2024-09-06 03:17:44 二年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】二年級(jí)暑假的作文匯編六篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)暑假的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】二年級(jí)暑假的作文匯編六篇

    二年級(jí)暑假的作文 篇1

      一天晚上,大家決定出去玩,媽媽說(shuō):“那我們?nèi)TV唱歌。”于是,姨父就同意了,在去的路上,那耀眼的燈光讓人贊不絕口。我從來(lái)都不知道廣州原來(lái)這么美,只是這里白天太熱了。

      轉(zhuǎn)眼間,到了目的地,我們開(kāi)了一間很大的包廂,那樣大的.沙發(fā),我當(dāng)時(shí)都傻了。媽媽去點(diǎn)歌,雖然都是我不喜歡的,但雖出來(lái)的感受跟平時(shí)唱時(shí)的感受完全不同。也許是因?yàn)榈胤讲煌,心情不同,唱出?lái)也不同吧。

      接著服務(wù)來(lái)了,給了我們食品單,我和姐姐都是點(diǎn)的從沒(méi)吃過(guò)的。姨媽問(wèn)我:“莎莎,你們?yōu)槭裁袋c(diǎn)一些沒(méi)吃過(guò)的呢?”“我想試一下別的品味,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)吃過(guò)這些食品和水果!蔽艺f(shuō)。

      點(diǎn)完后,我們又接著唱,唱得正開(kāi)心的時(shí)候小學(xué)生作文,服務(wù)員拿食品來(lái)了,在這么多水果中,我最?lèi)?ài)吃楊桃和番石榴。全部都被我吃光了。

      時(shí)間過(guò)得真快,回想起在暑假度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我難以忘懷。

    二年級(jí)暑假的作文 篇2

      馬上就是我最期待的暑假了,我打算在暑假好好的玩一玩,不過(guò),我也并不會(huì)全部在玩,我已經(jīng)制定好暑假的打算了。 小編精心為大家整理了二年級(jí)作文暑假的打算,希望對(duì)你有幫助。 二年級(jí)作文暑假的打算一

      這就是我這個(gè)暑假的打算,我想,只要我努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的.。

      暑假快到了,為了讓這個(gè)暑假過(guò)的有意義,我這個(gè)暑假里有以下打算。

      第一個(gè)打算是好好鍛煉身體,我要每天早上七點(diǎn)鐘起床,然后到外面操場(chǎng)上滑冰、騎自行車(chē)、跳繩,和爸爸一起跑步、打羽毛球,我要把我的身體鍛煉的更強(qiáng)壯。

      第二個(gè)打算是幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)媽媽為了我很辛苦,所有的家務(wù)都是媽媽做,放假了,我可要讓媽媽好好歇一歇,我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子,盡量多干一些我能干的事情。

      第三個(gè)打算是好好練習(xí)寫(xiě)作文,平時(shí)我每次考試總是語(yǔ)文沒(méi)有數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)高,主要原因是我的作文沒(méi)寫(xiě)好,每次作文扣的分?jǐn)?shù)多,所以,暑假里我打算認(rèn)真觀察,多練習(xí),最少每個(gè)星期練習(xí)寫(xiě)一篇作文,并多向爸爸媽媽請(qǐng)教,多從電腦上學(xué)習(xí),爭(zhēng)取盡快提高我寫(xiě)作文的水平。

      這就是我這個(gè)暑假的打算,我想,只要我努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。

    二年級(jí)暑假的作文 篇3

      暑假里的一個(gè)晚上,我的朋友叫我去玩。我提議說(shuō):“咱們?nèi)プ轿灮鹣x(chóng)吧!”大家一致贊同。

      我們分頭去找螢火蟲(chóng)。我發(fā)現(xiàn)葉子上有一點(diǎn)亮光在閃爍,走近一看,果然是只螢火蟲(chóng)。我用手一捂,便捉住了一只螢火蟲(chóng)。我們把捉來(lái)的螢火蟲(chóng)都放進(jìn)了瓶子里。

      一會(huì)兒工夫,瓶子里就有了十幾只螢火蟲(chóng)。媽媽說(shuō):“把螢火蟲(chóng)放在透明的.管子里,可能會(huì)更美。”于是,我們就給每個(gè)人都做了一個(gè),真是漂亮極了。

      夜深了,我們回去睡覺(jué),而螢火蟲(chóng)在我們腦海里的亮點(diǎn),仍在閃閃發(fā)光……

    二年級(jí)暑假的作文 篇4

      時(shí)光飛逝,兩個(gè)月的暑假生活一下子就結(jié)束了,在暑假的生活中,我懂得了許多的知識(shí),看許多的書(shū)籍,還參加了各式各樣的精彩活動(dòng)。

      首先我在學(xué)習(xí)(讀書(shū),做作業(yè))當(dāng)中認(rèn)識(shí)了許多生字、常識(shí),其次,我在參加的`旅游活動(dòng)中獲得了許多的知識(shí),既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也看到了祖國(guó)的大好河山的風(fēng)景。

      這個(gè)暑假最令我難忘的活動(dòng)是桂林之旅,這次活動(dòng)讓我親自驗(yàn)證了“桂林山水甲天下”這句活。讓我見(jiàn)識(shí)了桂林的兩江四湖、聚龍?zhí)、漓江等美麗的景點(diǎn)。

      我還去了內(nèi)伶仃島自然保護(hù)區(qū),那兒也很好玩。這兩次的活動(dòng)讓我親近了大自然,不像那些整天住在城市里的人,不能感受到大自然,從而珍惜大自然。

      我的暑假生活過(guò)的既開(kāi)心又有意義!

    二年級(jí)暑假的作文 篇5

      快樂(lè)的`暑假生活雖然結(jié)束了,但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現(xiàn)在眼前。

      有一天,陽(yáng)光燦爛,我和幾個(gè)朋友玩,我們先在一塊空地上玩,我們一會(huì)兒抓蝴蝶一會(huì)兒捉蜻蜓,大家玩累了坐在田埂上休息,不知誰(shuí)提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來(lái),風(fēng)箏做好了,大家叫它“好運(yùn)來(lái)”。

      我們拿著“好運(yùn)來(lái)”來(lái)到田野,我用手托著線,另一個(gè)人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)一聲:“放”,我輕輕放飛了“好運(yùn)來(lái)”風(fēng)箏漸漸飛起,越飛越高,我們?cè)谔镆吧虾敖兄M情地奔跑,歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過(guò)得真快。∞D(zhuǎn)眼到了下午,我們依依不舍地離開(kāi)了草地。

      多么美好!多么令人難忘!我盼望著下一個(gè)暑假快快到來(lái)。

    二年級(jí)暑假的作文 篇6

      轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束了。

      每天清晨我都睡到自然醒,起床吃了早飯,收拾好作業(yè)我就和媽媽一起去了店里。我們騎著自行車(chē)沿著婺江騎去,一路上看見(jiàn)老爺爺老奶奶在早鍛煉,練太極拳的、跑步的`、打球的,很是熱鬧。江邊清風(fēng)徐徐,鳴蟬陣陣。好幾次,我都忍不住下了自行車(chē)去捉蟬,可我剛跑到樹(shù)底下,蟬就“嘟”的一下飛走了,還在空中盤(pán)旋了一圈,好像在逗我玩,氣得我直跺腳。小插曲過(guò)后,繼續(xù)上路,十分鐘左右,我們就能騎到媽媽店里,之后我就做作業(yè)了。到了中午,吃完中飯我就吹著空調(diào)看我的“世界”視頻。每天的生活都相似,但是我很寧?kù)o快樂(lè)。

      七月份,我還去練了14節(jié)課的硬筆書(shū)法。每個(gè)星期六、星期日,爸爸都會(huì)帶我去書(shū)店呆上2--3個(gè)小時(shí)。爸爸和我說(shuō):書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有不斷地學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步。在那里吹著空調(diào)坐在階梯上看著自己喜歡看的書(shū),也是一種享受。

      到了八月份,我們坐車(chē)去了南京,參觀了博物院、大屠殺紀(jì)念館、夫子廟、科技館,吃了南京當(dāng)?shù)氐男〕,欣賞了秦淮河兩岸的美景。旅行讓我開(kāi)闊了眼界。

      這就是我兩個(gè)月的暑假生活,豐富多彩,回味無(wú)窮。

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