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    二年級動物作文300字

    時間:2024-10-11 11:11:55 二年級作文 我要投稿
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    精選二年級動物作文300字七篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的二年級動物作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選二年級動物作文300字七篇

    二年級動物作文300字 篇1

      春回大地,萬物復蘇,一年一度的春游終于到來了。上午,我們在老師的帶領(lǐng)下,坐著校車來到了杭州動物園。動物園里花紅柳綠,春光燦爛,一片生機勃勃。在一幅巨大而形象的園區(qū)地圖前,各小隊找到了自己研究目標的所在位置,就開始分散行動了。

      我們小書蟲俱樂部今天要研究的對象是猴子。于是,在王老師和戚老師的帶領(lǐng)下,隊員們直奔猴山而去。猴山上有許多活潑可愛的小猴子在嬉戲玩耍。王紫綺說:“這些猴子都在山上,應(yīng)該叫‘山猴’!鳖D時逗得大家哈哈大笑起來。接著我們又游覽了“珍貴猴房”,看到了各個品種的.猴子。我一邊看,一邊趕緊把名稱記錄下來:松鼠猴、環(huán)尾狐猴、黑帽懸猴、山猴、黑猩猩、金絲猴、樹葉猴、川金絲猴、滇金絲猴、黔金絲猴、松蘿猴、山魈、紅毛猩猩、白頰長臂猿、赤猴、黑白疣猴、黑葉猴……

      看完猴子后,我們又去觀看了大熊貓、浣熊、眼鏡熊、棕熊、北極熊、亞洲黑熊等動物。動物園的“居民”可真多啊,可惜時間有限,我們沒能都去一一拜訪。在集合地點吃完午餐后,我們便依依不舍地離開了。

    二年級動物作文300字 篇2

      10月7日,我和父母來到北京野生動物園,看了鸚鵡和動物表演。

      第一只鸚鵡表演了升旗和打水。它打水時用它的嘴把水桶拉上來了。升旗時用它的'嘴咬住繩子一點一點往下拽,拽一點旗子上升一點,最后旗子到了頂上。第二只鸚鵡表演了輪滑和騎三輪車。它騎三輪車時用它那尖尖的小嘴咬住手柄,兩只小爪子蹬輪子。剛開始,連我都為它擔心。后來,看到它騎得很穩(wěn)得樣子時,臺下響了一片掌聲。后來,我還看了鸚鵡拼圖,鸚鵡保齡球,鸚鵡投籃……

      動物表演的第一個節(jié)目是猴子騎馬。那可愛的小猴子騎在大馬背上,可神氣了!第二個節(jié)目是狗熊跨欄。三只小狗熊扶著馴獸員擺好的架子,跳了過去。第三個節(jié)目是三只猴子騎三人自行車。它們真淘氣!車總是倒。第四個是獅子走梅花樁、鉆圈。兩只雄獅走過了梅花樁,馴獸員舉著兩個、四個,它們都跳過去了。

      我想:原來小動物也很聰明!

    二年級動物作文300字 篇3

      春天來了,動物雜技團的小演員們到森林里給大家表演節(jié)目來了!

      看,雜技團可熱鬧啦!小猴表演空中仍桃子節(jié)目,只見小猴抓起五個桃子,一個一個的扔向空中,另外一只手就接著空中落下的桃子,又扔向右手,右手又將桃子扔向空中,五個桃子就像一個半圓形,它表演的非常精彩!接著,小貓和小狗表演釣魚比賽節(jié)目,只聽見裁判一聲哨響,小貓和小狗正在拼命的釣魚,小狗趁小貓不注意,發(fā)出了“秘密武器”,只見它拿出三個魚鉤的魚竿,小貓看見了,說:“不就是三個魚鉤嗎!看看我的!庇谑,小貓一下子釣起一串魚,后一條魚的嘴巴咬住了錢一條魚的尾巴,觀眾們一數(shù),非常吃驚,原來這串魚有十條。這時,裁判宣布,小貓勝利了!最后一個節(jié)目由小雞和小兔表演跨磚頭吃蟲子的節(jié)目,只聽見“雜技表演開始”,小雞就開始跨磚頭吃蟲子:它首先沖起鋒跨過一塊磚頭,有了上次的經(jīng)驗,它從這塊磚頭的頂端跳出去,再跳起來,就吃到了屬于自己的蟲子,后面的.小雞,也跟第一只小雞一樣,勝利的完成了表演。

      動物雜技團表演的節(jié)目太精彩了!所有的觀眾手都拍紅了,它們高興的歡呼起來,久久不愿離開。

    二年級動物作文300字 篇4

      因為怕小狗亂跑影響我學習,所以在我學習的時候,把它關(guān)在陽臺的籠子里。

      一天我正寫作業(yè),陽臺上突然傳來陣陣的'狗叫聲。我走過去對小狗說:“我正在寫作業(yè)的時候不許叫,記住了嗎?”小狗伸著舌頭似乎點了點頭。我滿意地又去寫作業(yè)了?晌业钠ü蛇沒坐穩(wěn),狗叫聲又響了起來。我氣憤地走過去指著他的鼻子對它說:“給你說了不讓你叫了你沒聽見嗎?你剛才不是答應(yīng)了,怎么說話不算數(shù)?”小狗先是一臉無辜地望著我,然后又興奮地吐著舌頭搖著尾巴擰著身子,朝著我唧唧噥噥地撒嬌。

      我突然醒悟過來對它說:“哦,你想讓我跟你玩對嗎?”它的尾巴搖得更歡了。我接著說:“我還要寫作業(yè)呢,你乖乖的,我寫完作業(yè)來跟你玩,行嗎?”說完我摸了摸它的身子,又拍了拍它的頭。結(jié)果它果真不叫了。

    二年級動物作文300字 篇5

      今天我和同學一共帶了兩只可愛的巴西龜?shù)綄W校,一只棕黃色的,一只是黑灰色的,我想:要是它們的顏色是一樣的就好了那就會很像雙胞胎啦!

      它們的殼又硬又網(wǎng),又大又厚,它的灰黑色和黑黃色的,頭上的兩邊各長著一只芝麻大的眼睛,一個小小的鼻子,一張豌豆大小的嘴巴,我家里還有一只巴西龜,和這只是兩兄弟呢。

      上次,我在家里抓到了一只小蟲子,喂給它們吃,它們可能是餓壞了,一看到小蟲子就開始搶了,一點都不懂禮貌,一只烏龜因為嘴巴不大只吃到了小蟲子的頭,巴西龜張開它的大嘴J一口就包下了小蟲子的整個身體,它們吃的可香啦!

      巴西龜?shù)哪懽犹貏e小,它們害怕的時候就把四肢和頭都縮進龜殼里,等到安全了才會慢慢地將頭伸出來,遠遠的'看去就像一塊橢圓的石頭,等到?jīng)]有危險的時候它們會伸出頭和四肢在魚池里慢慢的散步。

      我每天放學回家都會給巴西龜喂食物,然后和媽媽一起給它們洗澡,換水,和它們一起玩,它們真的太可愛了,我真喜歡它們!

    二年級動物作文300字 篇6

      “我家是個動物園!”

      “什么?!你家如果是動物園,你日子咋過的?”

      哈哈!其實,只不過我的家人很像動物而已。

      “快點寫!七點半寫不完作業(yè)再加一個!”聽,又是媽媽在叫了。我在心里偷偷地給她取了個外號,叫“嘮叨雞”。一次,我寫作業(yè)沒集中注意力,“啪”,我后腦勺吃了一顆“毛栗子”!斑不趕快寫!”我趕忙拿起筆?晌疫是明白“毛栗子”里藏著的是愛。

      “呼——嚕,呼——!薄袄习,你的呼嚕吵死了!”隔了厚厚一堵墻的我還是聽到了爸爸那雷鳴般的呼嚕聲!芭,知道了。”可不到半盞茶的.功夫,雷鳴的呼嚕聲又隱隱約約地傳過來。我看爸爸應(yīng)該屬豬,我又給爸爸取了個外號,叫“呼嚕豬”。

      我弟弟活像一只猴子,唯一可以體現(xiàn)他天性的除了玩還是玩!案绺,這個是什么?陀螺么?”“哥哥,這個應(yīng)該怎么玩呀?”……他只要在我家,我寫作業(yè)不到3分鐘,他就會問我若干個關(guān)于玩的問題,我干脆叫他“貪玩猴”。

      大家別忘了還有一個動物,那就是我。我經(jīng)常丟三落四,被大家笑稱為“邋遢貓”。

      我愛“動物園”,我愛我的家!

    二年級動物作文300字 篇7

      今年冬天,我媽媽給我買了一只小兔子,我特別高興。

      我的小兔子叫酷兒。它長著三瓣嘴,紅紅的眼睛像兩顆紅寶石。它的耳朵長長的,外面是白色的,里面是紅色的。它的毛就像一塊潔白的.毛毯。它短短的尾巴像一個小絨球。

      我的酷兒很能吃,所以,我每天都要喂它足夠的食物。因為兔子不能吃帶水的東西,我就每天把蘿卜曬成干喂它。我的小兔子一餓就像小丑一樣“演雜技”。它趴在籠子上,站起來四處張望,期待著有人來喂它。

      小兔子給我?guī)砹丝鞓,我愛我的小兔子?/p>

      評:此篇觀察日記中寫的是小作者家中的小兔子,作者用自己的眼睛去觀察,用自己的心去感受,用自己的手去記錄,把自己發(fā)現(xiàn)到的,感受到的,用筆記錄下來。很好!如果能堅持不懈,既可開闊視野、積累生活素材,又能陶冶情操、提高習作能力。

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