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【精選】春雨二年級(jí)作文集合八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的春雨二年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春雨二年級(jí)作文 篇1
下雨了，在經(jīng)歷了一天一夜沙塵與燥熱之后，沉浸在校訊通博客里，品讀孩子們美文的我，驀地抬頭發(fā)現(xiàn)門(mén)外馬路濕漉漉、黑黝黝，下雨了！
我欣喜地站起身，走出門(mén)外，深深地、緩緩地呼吸，泥土的芳香、清涼的雨絲、新爽的微風(fēng)，縈繞在我周?chē)�，緩緩伸開(kāi)雙臂，慢慢合攏，想把這香氣、這細(xì)雨、這微風(fēng)一攬于懷。當(dāng)雙臂交匯，才發(fā)現(xiàn)我早已被擁入懷中。閉上雙目，任其在周身縈繞。心里默默地說(shuō)：春，你終于來(lái)了。知道嗎？我已在孩子們的博文里聽(tīng)說(shuō)你好久了，我已在心里期待你好久了，我已羨艷你好久了。此時(shí)的春仿佛聽(tīng)到了我的呢喃，斜風(fēng)急爽了，細(xì)雨成線了，空氣更新鮮了，我知道那是春對(duì)我的回應(yīng)。我心里頓時(shí)別無(wú)他想，只是貪婪享受著，仿佛許久不見(jiàn)的老朋友，無(wú)需更多的語(yǔ)言，彼此那么熟悉，那么親近。
睜開(kāi)眼看著路邊光禿禿的槐樹(shù)，不久你就會(huì)抽出新綠的'嫩芽了吧，想想公園里的桃花，很快你們就要結(jié)出粉紅的花苞了吧，望望路上的行人，正在準(zhǔn)備換下沉重的冬裝，身著五彩繽紛的美衣裝點(diǎn)春日了吧。
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！北M管我滿心不舍，滿懷不愿，可我知道還有那么多如我一般渴盼你的人，在張望著、等待著你的到來(lái)。
去吧，去掃盡冬的陰霾，洗凈沙的塵埃，吹融冰冷的河水，喚醒沉睡的花枝。
雨停了，風(fēng)微了，春來(lái)了。
春雨二年級(jí)作文 篇2
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這是我們學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)。詩(shī)中表達(dá)了春雨默默無(wú)聞地為人們、為大地做貢獻(xiàn)的精神。
春天到了，所有的鮮花都競(jìng)相開(kāi)放，百花爭(zhēng)艷。春天，好美哦！但是這景物是誰(shuí)付出辛勤的汗水培育出來(lái)的呢？答案是——春雨。
夜幕降臨，所有的人們睡得正香。而春雨“不睡覺(jué)”。它伴隨著春風(fēng)無(wú)聲無(wú)息地下起了牛毛細(xì)雨，培育了大地，滋潤(rùn)了花朵們。它，悄悄地把每一朵花苞喚醒來(lái)，長(zhǎng)出漂亮的花朵，散發(fā)出香氣。
幫助大地“洗澡”、幫助禾苗“喝水”、幫助農(nóng)民伯伯灌溉、幫助花盆……這都是春雨的'功勞。如果沒(méi)有了它，這個(gè)世界萬(wàn)物就沒(méi)有了生機(jī)。
你可別小看它。很多人，認(rèn)為春雨給人們帶來(lái)了許多不便之處，譬如：把衣服淋濕……其實(shí)他們的想法錯(cuò)了，他們只是沒(méi)看見(jiàn)春雨默默無(wú)聞，為大地母親做貢獻(xiàn)這好的一面。
的確，我們不能懶惰，要像春雨那樣為大地，為人類做貢獻(xiàn)，而不作聲的精神。春雨是我們的好榜樣。
春雨二年級(jí)作文 篇3
俗話說(shuō)“春雨貴如油”今天是入春以來(lái)第二場(chǎng)雨。我們很高興；因?yàn)檫@場(chǎng)春雨沖走了天空中的悶熱；吹跑了同學(xué)們的煩悶，洗刷了大地的干燥，使一切都變得潮濕
雨前，天空烏云密布，密密麻麻的像個(gè)大鍋蓋一樣籠罩著大地，讓人很不舒服
雨中，同學(xué)們?nèi)プ霾�，不過(guò)因?yàn)橄掠晁圆蛔隽�。打道回府的路上，雨越下越大，頂起了帽子雨點(diǎn)依舊會(huì)調(diào)皮落在你的臉上。這時(shí)地上的塵埃已經(jīng)被“打掃”干凈了，這種清新爽朗的感覺(jué)油然而生。
雨后，空氣中彌漫著一股令人爽朗的氣息，這比雨前那陣子好了許多。雨來(lái)的快，去的快，持續(xù)了幾個(gè)小時(shí)，便悄然無(wú)聲地溜走了。
踏著積滿水的小路，下雨的`情景依然浮現(xiàn)在我的眼前。也許，這場(chǎng)春雨還會(huì)再來(lái)的，只不過(guò)會(huì)有點(diǎn)遲。
這場(chǎng)雨喚起了春天的希望，它讓辛勤的農(nóng)民得到一點(diǎn)回報(bào)；它使大城市的上空沒(méi)有了嗆鼻的濃煙；它使悶在教室里的孩子重新?lián)碛辛松鷻C(jī)與活力。
雨，但愿它能在給我們快樂(lè)與歡笑的同時(shí)，給予更多人善良。幸福的回報(bào)。
春雨二年級(jí)作文 篇4
沙沙沙，沙沙沙，春雨像春姑娘紡出的線輕輕地落在地面上，悄悄地呼喚著沉睡的大地。
春雨喚醒了大樹(shù)，大樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的頭發(fā)。春雨喚醒了小草，小草伸出了綠色的小腦袋，新奇地張望著多彩的'世界。春雨喚醒了迎春花，迎春花吹起金黃色的小喇叭，笑盈盈地迎接著春天的到來(lái)。春天喚醒了我們，我們穿上了漂漂亮亮的春裝，蹦蹦跳跳地投入了春天的畫(huà)卷。春雨蒙蒙地下著：沙沙沙，沙沙沙……
春雨二年級(jí)作文 篇5
清晨，我聽(tīng)著窗外滴答滴答的小雨聲，迫不及待地起了床。跑到樓下，看見(jiàn)門(mén)前的空地上已經(jīng)有了許多小水坑，里面冒起一個(gè)個(gè)小水泡。我真想把這些小水泡連起來(lái)，做成一串泡泡手鏈，送給我們合唱團(tuán)的凌老師，可是當(dāng)我蹲下來(lái)用手一碰，水泡就破了。其實(shí)我心中也有一個(gè)小小的水泡，但是我不敢去“碰”它。
看著門(mén)外的'小雨點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)地從天上落下來(lái)時(shí)，我真想變成一滴小雨點(diǎn)。
假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì)滴到樹(shù)葉上，在嫩綠的葉片上跳優(yōu)美的舞蹈，讓小伙伴們看到我的晶瑩透亮。
假如我是小雨點(diǎn)，我還想從大樹(shù)的樹(shù)枝上玩滑滑梯，滑到青青的草叢里，在小草的嫩葉尖上迎接紅紅的太陽(yáng)。
假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì)跳到泥土里，在軟軟的土壤間打個(gè)滾，濺到媽媽的身上，讓疲憊的媽媽也能聞到春天的氣息。
假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì)灑到小河里，順著小河水流啊流，去看看山那邊的海是什么樣子的。
微風(fēng)一陣陣吹來(lái)，大樹(shù)沙啦沙啦的低聲哼唱和小雨點(diǎn)在塑鋼雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鳴，就像學(xué)校合唱團(tuán)里我和小伙伴們的二重唱，真好聽(tīng)！
等會(huì)兒，我和我的小伙伴們就要出發(fā)去臨平參加天堂兒歌的決賽了，我心里既激動(dòng)又害怕。我真希望我能有小雨點(diǎn)那樣美妙的歌喉，能用最美的聲音來(lái)歌唱祖國(guó)，歌唱春天。
春雨二年級(jí)作文 篇6
冬爺爺悄悄的走了，讓美麗善良的春姑娘來(lái)接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔術(shù)師，她讓小草更綠了；小花更美了；柳條更柔了；帶來(lái)柔和的春風(fēng)；帶來(lái)的淅淅瀝瀝的春雨……
這春雨如同一根根細(xì)細(xì)的耗牛毛，落下來(lái)，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，馬上就成了一滴滴小水珠，特別舒服。這雨如同一位溫柔的媽媽，讓路邊的小花、小草嘗一嘗他的甘甜，它的味道。
這春雨如同一根根細(xì)細(xì)的繡花針，落下來(lái)，卻沒(méi)有繡花針的尖銳和疼痛的感覺(jué)。這與如同一位高大堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，讓路邊的小柳樹(shù)們茁壯成長(zhǎng)。
這與像是大自然里的小精靈，給大地、給我們帶來(lái)快樂(lè)的.感覺(jué)。這雨給莊稼們帶來(lái)水分，到了秋天，給予農(nóng)民伯伯們幸福的感覺(jué)。讓他們覺(jué)得，自己的努力沒(méi)有白費(fèi)��！
這雨是大自然里最美的，當(dāng)我看到了窗外淅淅瀝瀝的春雨時(shí)，他帶來(lái)了一種蒙蒙的感覺(jué)。他們?cè)谕饷骈_(kāi)心的又蹦又跳，讓我都有一點(diǎn)嫉妒的感覺(jué)。他們就像小仙子一樣，好像和他們一起去玩哦。
你若問(wèn)我最喜歡什么季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：春天。因?yàn)槲覑?ài)春天，我更愛(ài)那春天里的春雨。
春雨二年級(jí)作文 篇7
春天來(lái)了，春雨也一場(chǎng)一場(chǎng)的下，春雨滋潤(rùn)著大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，人們的心情也格外舒暢。剛下過(guò)春雨，各種植物都冒出了新芽，農(nóng)民伯伯播下的種子也發(fā)了芽。春雨灑到了城市，高樓大廈和街道都被粉刷一新，，人們透過(guò)窗戶，仿佛看到了一串串的雨絲簾，噼啪噼啪的.掉在地上。春雨灑到了學(xué)校，同學(xué)們?cè)诩?xì)如牛毛的雨中嬉戲，跑呀，跳呀，互相追逐。老師看見(jiàn)了，露出了燦爛的笑容。春雨灑到了公園，大樹(shù)，小樹(shù)，鮮花，都像穿上了一層薄薄的紗衣裳。各種花爭(zhēng)鮮奪艷，陣陣芳香隨風(fēng)飄來(lái)飄去。春雨灑到了田野，種子發(fā)芽了，農(nóng)民伯伯在一旁高興的說(shuō)：“哈哈，太好了！
這場(chǎng)雨下的這么好，今年秋天肯定有好收成！哈哈！”春雨灑到了我們心中，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，播下了種子，這種子是讓我們學(xué)習(xí)像春雨那樣，無(wú)私奉獻(xiàn)，樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。春雨給城市的高樓大廈。大街小巷清洗干凈了，同時(shí)，又給公園的花草樹(shù)木穿上了新衣裳。春雨灑到校園，同學(xué)們變的活潑了，春雨灑到了田野，使秋天的收成更好！
我喜歡春雨。
春雨二年級(jí)作文 篇8
游岳麓山時(shí)，烏云在剎那間籠罩了天空——要下雨了。我加快了腳步，趕緊去愛(ài)晚亭避雨。
“沙沙，沙沙”，剛走進(jìn)愛(ài)晚亭，雨便傾盆而下。這時(shí)，山間綠被雨水沖淡了，變更淺了。在山澗流動(dòng)雨水匯集成一條“雨水溪”，猶如在這幅本來(lái)美麗山水畫(huà)上添了幾絲墨跡，這幾筆拿捏恰到好處，使水更清了，使山更綠了，讓這幅畫(huà)變更加引人注目了。
雨落下來(lái)，落在愛(ài)晚亭上。雨水隨著亭檐滴落在地面�！岸《《保曇羰悄敲辞宕�、響亮，讓人神迷心醉。眼前本來(lái)平靜湖面，被春雨一折騰，變波光粼粼了。很明顯，春雨是個(gè)調(diào)皮孩子，那本來(lái)平靜湖面難道不是被她踩碎嗎？
綠油油樹(shù)葉上，有著幾滴小水珠。小水珠順著低垂葉片緩緩滑下，但在葉尖上停住了。小水珠似乎在努力掙扎，試圖不讓自己掉落。但是，它還是無(wú)法再堅(jiān)持下去，終于掉落在湖面上，融入了那片碧藍(lán)。雨拍打著樹(shù)葉“噠噠”作響，樹(shù)枝則隨著春雨拍打出節(jié)奏跳起了歡快舞蹈。我被這迷人景象吸引了，不顧時(shí)間存在，好像心也隨著它們舞蹈著。
人們陸續(xù)來(lái)到愛(ài)晚亭，而我卻不顧一切來(lái)到雨中，投入春雨懷抱。也許，這就是春雨迷人所在。我踩著地面上水，“啪、啪”，濺起了一片片水花。我仰起頭，雨水流進(jìn)我眼睛里、耳朵里、鼻子里。人們?cè)趷?ài)晚亭中避雨，而我卻在雨中穿梭，在雨中玩耍，在雨中奔跑，在雨中嬉戲。
人們喜愛(ài)雨，孩子們?cè)谟曛墟覒�，農(nóng)民伯伯用雨水灌溉農(nóng)田。雨價(jià)值在這里到升華。
漸漸地，雨停了。“滴答、滴答”，仿佛是春雨越來(lái)越遠(yuǎn)腳步聲。
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