【熱門】二年級(jí)有趣的作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)有趣的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)有趣的作文 篇1
鸚鵡是我最喜歡的鳥(niǎo)。我之所以喜歡鸚鵡,第一是因?yàn)辂W鵡有漂亮的皮毛,第二是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)有一些鸚鵡會(huì)說(shuō)人話,加上我以前養(yǎng)過(guò)鸚鵡,所有鸚鵡成為了我最喜歡的鳥(niǎo)。
鸚鵡種類繁多,形態(tài)各異,我以前養(yǎng)的那只鸚鵡就是一只杜鵑鸚鵡,它的腳是灰色的,爪子是黑色的.,它的全身的羽毛大多是綠色的,脖子還圍著一圈黃色的羽毛,就像裹著黃色圍脖。此外,它還有一雙明亮的大眼睛和鮮紅的小嘴。我剛開(kāi)始養(yǎng)的時(shí)候還指望以后它能被我訓(xùn)練到會(huì)說(shuō)話呢?晌疫沒(méi)有開(kāi)始訓(xùn)練它就“英年早逝”了。
二年級(jí)有趣的作文 篇2
10月6日 星期六 天氣:陰
今天下午,我們做了一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲。
第一個(gè)上場(chǎng)的是豁佳衡,老師把他的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住轉(zhuǎn)三圈;砑押庖婚_(kāi)始走歪了,最后,老師把黑板拉過(guò)來(lái),豁佳衡才走到黑板面前。一開(kāi)始,他走到左邊了,經(jīng)過(guò)同學(xué) 的提醒,他又走到右邊來(lái)了,可是他把鼻子畫(huà)到了臉外邊,我們笑得前仰后合。
第二個(gè)上場(chǎng)的是劉楠,劉楠也是轉(zhuǎn)了三圈,一開(kāi)始也是和豁佳衡一樣有點(diǎn)暈,不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的提醒,他把鼻子畫(huà)到了正確的'位置,戰(zhàn)勝了豁佳衡,所以豁佳衡和我們這一組的同學(xué)都垂頭喪氣的。
這個(gè)游戲真有趣。
二年級(jí)有趣的作文 篇3
清早五點(diǎn),天還沒(méi)亮,我就精神抖擻的起了床。因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)、四年?jí)的小記者要去長(zhǎng)沙酷貝拉采訪。到了學(xué)校,老師說(shuō)一號(hào)車站在他的左邊。我飛快的跑過(guò)去站在這一組的第一位。一號(hào)車來(lái)了,我們排隊(duì)上了車。到了車上,美麗的老師開(kāi)始自我介紹了:“同學(xué)們大家早上好!我叫小妹姐姐……”大家在車上歡呼著,興奮得不得了。
下車了,我們排著隊(duì)走進(jìn)酷貝拉,來(lái)到了酷貝拉手工坊,老師叫我們找條凳子坐下來(lái)。
采訪開(kāi)始了!我問(wèn)酷貝拉的`阿姨:“阿姨,請(qǐng)問(wèn),掛飾是怎么串出來(lái)的呢?”阿姨說(shuō):“讓我來(lái)告訴你吧!首先,從大盤子里拿出五顆不同顏色的大珠子,再?gòu)男”P子里拿出四顆不同顏色的小珠子。之后就拿一顆小珠子串進(jìn)兩根線里,然后拿一顆大珠子用交叉法串進(jìn)去。慢慢的,在每一顆線上串兩顆大珠子,最后打一個(gè)雙手結(jié),再把剩下的兩粒珠子串進(jìn)去每根繩子上打個(gè)單手結(jié)。”我邊看邊學(xué)著做,這樣一個(gè)漂亮的彩珠掛飾就串好了。
我們還去了考古隊(duì)、國(guó)中藥、剪紙館……好多有趣的地方呢!
同學(xué)們,你們是不是很想去酷貝拉了呀?
二年級(jí)有趣的作文 篇4
姥姥家養(yǎng)了一只小白兔,我每次去姥姥家都要先跟它玩一會(huì)。
小白兔穿著一件雪白的大衣,三瓣嘴,兩只紅紅的.大眼睛,像兩顆紅寶石,閃閃發(fā)光。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵直豎著。一條毛茸茸的小尾巴,總是向上翹著。走起路來(lái)一蹦一跳的,非常可愛(ài)。
小白兔愛(ài)吃胡蘿卜和青菜。有一次我給它一把菜葉,它就大口大口地吃,吃得津津有味。
小白兔吃飽了,有時(shí)候趴在窩里休息,有時(shí)候滿院子里亂跑。只要姥姥一進(jìn)門,它就像一個(gè)頑皮的孩子,又是蹦又是跳,高高興興的來(lái)到姥姥面前,昂著頭,要食物吃。他那可憐的樣子,可愛(ài)極了!
二年級(jí)有趣的作文 篇5
今天下午,我剛練完跆拳道,衣服濕透了,褲子也很臟,于是跑去三樓洗衣服,這是我每天都要做的事。
上去后,我也順便把其它臟的衣服洗了。
我先倒洗 衣粉在盆里,再接水,最后放衣服,放衣服時(shí),盆里就像泡子的海洋,我把衣服按進(jìn)去,手一抬,我發(fā)現(xiàn)自己的手好像戴了手套一樣,但這個(gè)手套很特殊,是用泡泡做成的!肮≌嬗幸馑!真好玩!”
過(guò)了好一會(huì)兒,我有點(diǎn)累,便想了個(gè)法子:把腳沖洗得干干凈凈,放到洗 衣盆里,然后再踩到地上,這時(shí)腳上就穿了襪子。我突然又有了新的想法:把盆里的`洗衣粉水往外倒,然后用腳在地上試了一下,這簡(jiǎn)直成了“溜冰場(chǎng)”了。我光著腳丫興高彩烈地在“溜冰場(chǎng)”上滑來(lái)滑去,可高興了,忽然,“啪”的一聲,我摔了一跤,不過(guò)褲子沒(méi)有濕,因?yàn)槟菚r(shí)我用手肘撐了一下。
摔過(guò)之后,我又洗起衣服了,我邊洗 邊想:還是別玩了,不然到時(shí)候又摔一跤可就慘了!
二年級(jí)有趣的作文 篇6
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們快步來(lái)到操場(chǎng)上,這節(jié)課是同學(xué)們最喜愛(ài)的體育課。
站好隊(duì)后,體育老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們玩一個(gè)游戲叫:”三腳跳“。我聽(tīng)后興奮得歡呼了起來(lái)。體育老師問(wèn):”你們知道游戲規(guī)則嗎?“我們異口同聲地說(shuō):”知道!“體育老師說(shuō):”那好我就開(kāi)始吧!“”好“!我們說(shuō)道。
體育老師先把我們分成十組,兩人一組,兩組兩組的比,隊(duì)伍分好后,老師再用絲帶綁住兩個(gè)人并排中間的腳,我們一切準(zhǔn)備好了,然后等著老師喊口令“預(yù)備跑“。先上場(chǎng)的'雷雨和葉蓓跟魏安國(guó)和汪恒比賽,雷雨一個(gè)快的要走,葉蓓慢了結(jié)果葉蓓摔倒了,葉蓓還沒(méi)有爬起來(lái),另一組的汪恒也摔倒了,這時(shí)只見(jiàn)雷雨放慢了腳步,和葉蓓的步伐一致了,這時(shí)我明白了:兩個(gè)人只有團(tuán)結(jié)一致步伐一樣才不會(huì)摔倒,才會(huì)走著更穩(wěn)更快。這一組雷雨勝利了!
游戲正在激烈地進(jìn)行中,到我這一組了,我懷里像抱了個(gè)小兔子似的很緊張,隊(duì)友王靜怡對(duì)我說(shuō):“別緊張,放松點(diǎn),我們步伐一齊,一定可以的!霸谒墓膭(lì)下我大步向前走,終于遙遙領(lǐng)先獲得了勝利。
就這樣,我們邊笑邊玩。我們的歡聲笑語(yǔ)在校園的每個(gè)角落里回蕩著……
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