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關(guān)于二年級有趣的作文匯總九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的二年級有趣的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級有趣的作文 篇1
媽媽幫我在青少年宮報了一個思維導(dǎo)圖課。我聽了既高興又期待,高興的是我可以接觸不一樣的寫作方法,期待的是思維導(dǎo)圖課到底是什么樣的課呢?
我?guī)е诖齺淼浇淌,這里已經(jīng)來了十多個同學(xué),我趕緊找了一個空位坐下。老師點完名就開始給我們上課,第一節(jié)課講的.是氣泡圖,怎樣才能學(xué)好動物的作文。首先要畫氣泡圖,中間寫題目,比如“小兔”,再畫氣泡圖寫上小兔的頭部特點:頭顱小,像紅寶石的眼睛,三拌嘴的嘴巴。然后畫一個氣泡圖寫上小兔身體的優(yōu)點:毛茸茸的身子,雪白的身體。接著再劃一個氣泡圖寫上小兔四肢的特點:有力的雙腿爪子,爪子軟軟的。最后畫氣泡圖寫上小兔的生活習(xí)性:喜歡吃青菜,很調(diào)皮,喜歡散步。就這樣一篇小兔的思維導(dǎo)圖就畫好了。
上完課,我才明白原來寫作還可以用畫畫的方式來表達,這真是一件有趣的思維導(dǎo)圖課啊!
二年級有趣的作文 篇2
在我很小的時候,爸爸媽媽經(jīng)常為一件小事舉辦一個隆重的儀式,跟我一起往下看吧!
在我5歲生日的時候,爸爸在外出差,我和媽媽打算等爸爸回家了一起做一個蛋糕慶祝一下。爸爸終于回家了,他一回家我就說:“今天我們做一個蛋糕”,爸爸說:“行”,于是我們便開始做蛋糕了。
首先,我們找來了很大的面包放上去,其次,我找來了奶油,因為這是第一次做蛋糕,所以不會擠,于是我就隨便一擠,竟然擠在媽媽的身上,媽媽生氣的.說:“誰讓你把奶油擠到我身上了”!說著便擠了點奶油抹在我臉上,爸爸一直在那偷笑,我聽見了便告訴媽媽,媽媽轉(zhuǎn)身拿出奶油準(zhǔn)備擠到爸爸身上,爸爸靈機一動跑開了,媽媽便把奶油擠到爸爸的后背,爸爸又把奶油擠到了媽媽身上,我看見了哈哈大笑跑過去一起玩“擠奶油”游戲,最后我們一家滿身都是奶油。
那天的生日令我無比難忘,想到那件事,就覺得很有樂趣。
二年級有趣的作文 篇3
今天上課時,老師說:“我們來玩?zhèn)游戲。”同學(xué)們一聽,高興極了,有的一蹦三尺高,有的站起來歡呼,還有的大喊大叫。當(dāng)老師說這個游戲叫“木頭人”時,我們滿腹疑惑,不知這個游戲怎么玩。緊接著,老師游戲規(guī)則:盡量用語言、動作、表情來逗“木頭人”笑,逗笑的人不能接觸“木頭人”。
游戲開始了,老師選張旭當(dāng)“木頭人”,請陳楚凱當(dāng)逗笑者,陳楚凱胸有成竹地走上了講臺,他先用中指扒著眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼臉,同時還發(fā)出了“嗚嗚嗚”的聲音。張旭呢?他呀!直視前方,嘴巴緊閉著,面無表情。陳楚凱看這一招沒用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出豬的樣子,還發(fā)出了“哼哼哼”的.叫聲。同學(xué)們被逗得哈哈大笑,有的同學(xué)卻替楚凱著急,因為張旭還是無動于衷,他簡直成了“木頭人”了。最終楚凱束手無徽策了,只好以失敗退場。
老師后來又請了陳孝丹當(dāng)“木頭人”,邱子宏當(dāng)逗笑者,陳孝丹鎮(zhèn)定自如地站在臺上,逗笑者邱子宏“撲通”一聲跪在了地上,邊跪邊求饒。同學(xué)們有的抱著肚子笑,有的笑得眼淚都掉了下來,還有的笑得前俯后仰……而“木頭人”陳孝丹也忍不住捂著嘴笑彎了腰。
“木頭人”這個游戲趣味橫生,我喜歡這個游戲。
二年級有趣的作文 篇4
今天早上,我坐在床上看起了漫畫。我在看第一篇時,有一個學(xué)生叫“呆頭”。那天,他們正在考試,呆頭扳了一下手指說:“5、6、7、8、9,不夠。”又加上腳指,說:“17、18、19,還是不夠,怎么辦呢?”
于是,他又?jǐn)?shù)下去:“21、22、23、24…”你想知道呆頭是怎么數(shù)下去的嗎?就讓我來告訴你們吧!他是借用人家的`腳指頭才數(shù)下去的。
有一回,一個小朋友來到一個村子,剛好遇上了呆頭。那個小朋友問:“請問這兒有廁所嗎?”“有,你要怎么樣的廁所呀?”呆頭說。
“當(dāng)然是男廁啦”小朋友說。
“我們這里的確有個‘男廁’,你想去嗎?呆頭回答道。
小朋友說:“當(dāng)然了。”
于是呆頭把那個小朋友帶到了一座山前,那座山很高很高,到處長滿了仙人掌,最頂端才有一個廁所。
呆頭說:“這個難廁很難上去的喔!”
那個小朋友想:男廁=難廁?
這本書太好笑了!
二年級有趣的作文 篇5
要說起,在我們家有很多,但我總覺得那次做飯的事最有趣,你們想聽嗎?
記得那是一天晚上,的肚子餓了,讓我去給他找點兒吃的。可是,我把廚房翻了個遍,也沒有找到吃的。于是,我告訴爸爸廚房里沒有食物,“那你就給我煮三個雞蛋吧!”爸爸還沒說完,我就一溜似地鉆進了廚房。
這時,無數(shù)個問題涌上了我的心頭:“爸爸,用哪個鍋呀?”爸爸答道:“用那個新買的!”于是,我把那口新買的鍋吃力地拿了起來。突然,我又想到了一個問題:“爸爸,放多少水呀!”“放少半鍋水!”我接了少半鍋水,又從冰箱里拿了三個冰涼雞蛋,一搖,里面的`蛋清和蛋黃上下動起來,真好玩!“哎?對了,爸爸開多大火啊?”我又問。“中火到小火都行,注意火別太大呦!”爸爸回答道。
我把鍋坐到火上,又把雞蛋放進了鍋里。過了一會兒,水開始沸騰起來,我用手指一摸雞蛋,“哎呦,好燙!”這時,雞蛋裂開了一條條小紋條,我請爸爸這一級廚師來幫我看看,爸爸說:“行了,雞蛋煮熟了,拿出來放進涼水里,就可以為我解解饞了!”我照爸爸的話做,端到餐桌上,敲開一看,我們?nèi)忌笛哿耍u蛋全部都是八分熟的。我最奇怪了,明明已經(jīng)煮了二十分鐘,怎麼全都是這樣的呢?哎,傷我自尊心。
我做得這件事是不是超級有趣?是,只不過是沒讀過的人不知道罷了。
二年級有趣的作文 篇6
一個愉快的星期天,我出去玩。在路上看到了一只可愛的小狗,那小狗看到了我,便跟了上來。
這是一條皮毛黑白相間的狗,什么品種我也不知道,但它很可愛,雖然它一直跟在我后面,但我一點也不在乎它咬不咬人。
突然,這只小狗跑到我面前,擋住了我。我感覺它馬上就要向我進攻,可它只是舔了舔舌頭,好像要我給它什么?對了,我包里還有剛剛買的一根熱狗,于是,我把熱狗扔到地上,小狗一看熱狗就欣喜地從地上把熱狗叼起來吃掉了,我微笑地摸摸它的'頭,離開了。我才走幾步,那只可愛的小狗又跟上來了,我只好把剛買的面包給它,它才沒有再次跟上來。
真是一只有趣的跟屁蟲小狗呀!
二年級有趣的作文 篇7
今天下午是作文課,老師走進教室對我們說:“同學(xué)們,今天我們一起來做一個游戲——錯位!
老師要求我們每一個同學(xué)拿一張紙。第一排的同學(xué)在紙上寫上班級里一個同學(xué)的名字,再叫第二排同學(xué)在紙上寫在什么地方,又叫第三排的同學(xué)在紙上寫干什么事情。當(dāng)然在什么地方、干什么事情都是隨便編的。紙條寫好了,老師叫每排的一個同學(xué),讓他們把寫的內(nèi)容讀出來組成一句話。
開始念了:“陳意達在馬肚子里吃鞋子!眲偰钔,同學(xué)們便哄堂大笑起來。鞋子怎么能吃呢?而且在馬肚子里吃,又開始念了:“郁楊雷在月球上吃飯!薄肮蓖瑢W(xué)們又是捧腹大笑。接著老師又請了三個同學(xué)站起來讀自已手中的.紙條:“施歡歡在樹上捉老鼠!蓖瑢W(xué)們聽了笑得眼淚都流出來了。
二年級有趣的作文 篇8
我們在操場上上體育課,云朵也在天上上體課。白白的云朵上起體育課來可認(rèn)真了!你看一朵連著一朵的白云也跟我們一樣排著整整齊齊的.隊伍,好像在認(rèn)真聽太陽老師講課。有時候太陽老師也讓他們自由活動。這時候有的云朵在比賽跑步,有的云朵在和太陽老師玩捉迷藏的游戲。嘿!還有的云朵更有趣:一會兒飄到這邊,一會兒飄到那邊,和我們一樣玩追來追去的游戲。云朵們玩的活動多有意思!我們都看呆了。
有時候,天上連一朵云也看不見,那是他們下課了,回家了。
二年級有趣的作文 篇9
前幾天,我看了一本精彩的書,《77X2個經(jīng)典科學(xué)游戲》。那本書里寫了許多許多科學(xué)游戲,還有一些應(yīng)用和原理。我馬上就要上三年級了,非常期待科學(xué)這一課,也非常希望長大了能當(dāng)個科學(xué)家。
現(xiàn)在,我來給大家講講其中的科學(xué)游戲吧!介紹的一個游戲是:盔甲水袋。首先,拿一個塑料袋裝滿水,再用手捏緊袋口,然后,用許多的鉛筆快速插進裝滿水的朔料袋里,水卻不會漏出來這是為什么呢?你們肯定覺得很奇怪吧!袋子都戳破了,水沒漏?一個個問號在腦子里打轉(zhuǎn)。告訴你們:
因為塑料袋有預(yù)熱收縮的'特性,當(dāng)鉛筆很快地刺穿塑料袋時,摩擦所產(chǎn)生的熱會讓分子彼此牽引而緊縮,使塑料袋與鉛筆之間密合起來。有趣吧!神奇吧!除了這個實驗,還有神奇的泡泡實驗、雞蛋變胖實驗、易拉罐火花實驗……
和我一樣喜歡實驗的同學(xué)們快去看看這本叫《77X2個經(jīng)典科學(xué)游戲》書吧!
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