【推薦】二年級(jí)作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)景色宜人的大森林里，住著一只母雞和一只小雞。有一天，母雞帶著小雞出去玩。走了一公里路，小雞又渴又餓。突然，他看見了一條蟲子，就津津有味地吃了起來(lái)�？伤换仡^，媽媽不見了！和媽媽走散的他，心急如焚，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小雞害怕得一邊大聲呼救，一邊哭了起來(lái)，眼淚像斷了線的.珍珠似的。一只小燕子聞聲趕來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”小雞說(shuō)：“我要找媽媽！”小燕子熱心地說(shuō)：“我來(lái)幫你找媽媽吧�！庇谑牵⊙嘧右贿咃w一邊東張西望地找了起來(lái)。終于，小燕子看見了母雞。他氣喘吁吁地對(duì)母雞說(shuō)：“小雞在那。快去找他吧！”母雞感激地說(shuō)：“謝謝！”
小雞看見自己的媽媽，便箭一般撲向媽媽懷里。母雞一邊張開翅膀輕輕地?fù)崦‰u，一邊安慰他說(shuō)：“寶寶別怕，媽媽在你身邊！”
二年級(jí)作文 篇2
捧起茶杯，微微一抿，一陣清香沁入你的心田。那種香是讓人回味無(wú)窮的味道，淡淡的，淡淡的，是與世無(wú)爭(zhēng)的甘甜。就像看書一樣，你品讀幾次，就會(huì)有幾次不同的'收獲。品著茶，我的心也慢慢地平靜下來(lái)，這就是它的好處吧。
“鐵觀音”，這種與我有著不解之緣的茶葉，在我心中早已不知不覺占據(jù)了一席之地。
那年春天，我去靈隱寺，不為燒香拜佛，只求去那里品一口茶。那里的茶每次都會(huì)變換，味道也截然不同。我走進(jìn)大院，只是轉(zhuǎn)了一下，便來(lái)到后堂。我清楚地記得，那茶，名叫“鐵觀音”——我從來(lái)不知道它的名字從哪里來(lái)，只是，依稀覺得它跟觀音這個(gè)詞沒有很大關(guān)系罷了。
二年級(jí)作文 篇3
鵝蛋臉，單鳳眼，外加一張可愛的櫻桃小嘴，就湊成了一個(gè)小小的.我----方金晶。
因?yàn)閻郛嫯嫞覅⒓恿诵嬌鐖F(tuán)，六一節(jié)時(shí)，我還在校美術(shù)比賽中獲得“十佳繪畫小能手”稱號(hào)，同時(shí)代表學(xué)校參加了街道舉辦的繪畫才藝大賽，獲得了三等獎(jiǎng)。對(duì)了，我還有好幾幅作品在報(bào)刊雜志上發(fā)表呢!
因?yàn)橄矚g學(xué)習(xí)，我的成績(jī)也很棒哦，門門功課都是95分以上，我愛講故事、愛唱歌，愛看書。愛寫作，雖然還只有三年級(jí)，但小小的我已經(jīng)在省級(jí)雜志上發(fā)表了好多作文呢! 小小的我雖然有許多優(yōu)點(diǎn)，但缺點(diǎn)也不少哦。比如：做作業(yè)時(shí)喜歡拖拉，總喜歡邊做邊講空話，還喜歡把雙腳放在椅子上，正因?yàn)檫@樣，我呀，不知被老師批評(píng)過(guò)了多少回呢!可我還是屢教不改，唉，如果你不信的話就來(lái)問(wèn)問(wèn)我的老師和同學(xué)吧!
這就是我，一個(gè)活潑可愛的我，你愿意和我交好朋友嗎?
二年級(jí)作文 篇4
一天，長(zhǎng)鼻子大象、機(jī)靈的小猴子、和“國(guó)寶”的大熊貓，高個(gè)子長(zhǎng)頸鹿等好朋友相約一起去山上游玩。
他們各自都帶著野餐：有面包、有巧克力、有餅干、有水果及礦泉水等等五花八門。到山上，大家一起首先練習(xí)攀沿，然后一起采集小石子，最后大家一起玩捉迷藏游戲，玩足玩夠，大家又一起摘了滿滿的一筐子紅紅的小野果。盡管大家有點(diǎn)兒累，但心理十分高興，臉上鋪滿了笑容。
到了中午，大家把各自的事物放在草地上，一塊兒分享著各自帶來(lái)的東西及其剛才大家一起采集的勞動(dòng)的果實(shí)，它們津津有味地吃著夾心面包，喝著香甜可口的純牛奶，品嘗著有滋有味的`可樂，暢飲著純凈的礦泉水，說(shuō)著各自編的精彩笑話及其精短的小故事，人人講得是有聲有色，個(gè)個(gè)聽得是精神抖擻，吃得是心滿意足。內(nèi)心都有一種說(shuō)不出的快樂!
不一會(huì)兒，大家的肚子都變的滾瓜溜圓---像神話《西游記》中--豬八戒。休整片刻，大家又帶著魚鉤，來(lái)到小湖邊釣魚。小湖里的魚兒可真多，五顏六色、大大小小魚兒在湖里來(lái)回穿梭，它們用了很短的間，不一會(huì)就釣了二十多條大魚，他們高興的眉開眼笑。
最后，這幾個(gè)好朋友齊聲說(shuō)：“今天玩的真好！游玩的真開心！”后來(lái)，大伙兒又高高興興一塊兒抬著大魚回家去了。
二年級(jí)作文 篇5
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，擺放著一盆蘆薈，它是一種常綠植物，大大的寬寬的葉子，非常飽滿，很是漂亮。
蘆薈的種法和別的植物不太一樣，它不是種種子，而是在別的.蘆薈上取一個(gè)帶根的葉子直接種在泥土里，我把一小株蘆薈種在花盆里，每天給它澆水松土，每天盼望著它快點(diǎn)長(zhǎng)大、快點(diǎn)開花！
我的蘆薈一開始只有兩片葉子，但是它的生長(zhǎng)速度很快，葉子向周圍生長(zhǎng)，還不斷的長(zhǎng)出新的葉子，剛長(zhǎng)出的葉子有點(diǎn)淺綠色，等長(zhǎng)大長(zhǎng)厚了就變成深綠色了，長(zhǎng)大的蘆薈肥胖的葉子上還有許多小刺，不小心就會(huì)扎到手，好像就是它的防身武器一樣。蘆薈還有一個(gè)功能，就是夏天被蚊蟲叮咬了，可以用蘆薈的汁液涂上去，即能止癢，又能消腫，神奇吧！聽爸爸說(shuō)，蘆薈還能消滅有害氣體，正好我家是新房子新家具，我和弟弟可以健健康康的了！
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的生長(zhǎng)，蘆薈長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，我把蘆薈放到我的書桌上，每天上學(xué)、放學(xué)都要看上一眼，它成了我的開心果，每天都陪伴我寫作業(yè)，玩耍！
終于，蘆薈開花了，它的頂端長(zhǎng)出一個(gè)長(zhǎng)的枝干，枝干的頭上長(zhǎng)出了一團(tuán)小花，紅黃顏色很鮮艷，特別美麗！
我愛這盆蘆薈，因?yàn)樗坏︻B強(qiáng)長(zhǎng)的快，開花還很美麗，最重要的是它帶給了我無(wú)窮的歡樂！
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