【推薦】二年級(jí)家作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)家作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)家作文 篇1
說(shuō)起我們家,我家的“煮夫”!您一定很好奇。
家里大都是爸爸下廚,只要爸爸一炒土豆絲,我和媽媽就一定會(huì)很給力地把它“消滅”光。爸爸做好菜來(lái)到飯桌,經(jīng)常是一一見底了。他見我和媽媽愛吃,炒菜時(shí)加大了份量:從一次炒兩個(gè)土豆,到最多的一次炒六個(gè),還是被我和媽媽很給面子地吃得一干二凈。他看著我和媽媽,又看看空盤,舉起手作揖:“倆大俠,拜托嘴下留情,給我留一點(diǎn)啊!比欢婀值氖牵灰獘寢屢幌聫N,哪怕是炒我最愛吃的大蝦,我都沒有嘗一嘗的'欲望!因?yàn)閶寢尦吹牟瞬皇躯}放多了,就是沒熟,實(shí)在是難以下咽!現(xiàn)在爸爸已經(jīng)榮升家庭“煮夫”,就算再忙,他也會(huì)為我們?nèi)胰藴?zhǔn)備好一日三餐。我不明白,同樣的東西為什么爸爸煮的和媽媽煮的,效果截然不同。問爸爸,爸爸說(shuō),是媽媽沒有用心做。可媽媽不是個(gè)馬馬虎虎的人呀,她那一手“飛針走線”織毛衣的本領(lǐng)是小區(qū)里的頂級(jí)師傅。∥蚁,爸爸和媽媽都很棒。對(duì)待每一件事,只要用心,認(rèn)真去做,事情就都能做得好。
二年級(jí)家作文 篇2
八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。房頂薄薄的瓦片,尖尖的腦袋下不免突顯舊時(shí)代的落后風(fēng)格。走進(jìn)屋內(nèi),教室還算挺大,但不知怎么,我總有一種失落的感覺——一到陰天本來(lái)很暗的屋子就更暗了,甚至連黑板都看不清了。黑壓壓的四周彷佛是無(wú)數(shù)大山籠罩著我。
終于77師77團(tuán)于20xx年10月28日嵌入教學(xué)樓頂部的據(jù)點(diǎn)。每一次上樓都是一種緊迫感。焦急的我三步并作兩步竄上臺(tái)階,走上了我早已期盼的三樓。左看右看,上看下看,我們的.三樓把我捧在空中,小鳥也時(shí)時(shí)的落在對(duì)面的房頂上仰視我們,然后抖抖翅膀飛向天空。回首駐足看著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,雪白的墻壁已經(jīng)洗滌了我那黑暗的心靈。
走進(jìn)教室,一切設(shè)備早已安裝完畢。黑板也是我們最喜歡的綠色。望著窗外,真爽!我們已與那平日高不可攀的大山齊頭并肩。小樹在微風(fēng)的輔助下,也高興的手舞足蹈。教室里的墻壁那是相當(dāng)?shù)陌紫喈?dāng)?shù)拿髁。門有點(diǎn)小,但并不感覺擠,一句話,就是比原來(lái)的教室強(qiáng)。
課間,無(wú)所事事,盡管學(xué)校不讓我們使勁晃欄桿,但是我們并不把這些放在眼里。高興逼著我們搖搖欄桿,晃晃扶手,上下樓梯彷佛也是跟著節(jié)奏走的,一路小跑來(lái)到教室,老師的規(guī)定早就九霄云外了。
喬遷之喜不勝言表,新的環(huán)境,新的生活,一樣的我們。
二年級(jí)家作文 篇3
我家有一只小狗,它的毛黑黑的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的',它一見到我們尾巴就一甩一甩的,它是我最喜歡的小狗。我給它取了個(gè)名叫小黑,因?yàn)樗拿菫鹾跒鹾诘,所以我把它取名為小黑?/p>
有一天,爸爸媽媽去外婆家了,只剩下我和小黑看家。這時(shí)有個(gè)陌生人來(lái)到我家的門口,小黑就“汪汪……”的直叫,嚇的那個(gè)陌生人一大跳,趕緊往后退。這時(shí)我倆哈哈直笑。我心想,小黑你真行!
第二年,小黑真?zhèn)ゴ,做媽媽啦!生了六胞胎,真希奇?/p>
小寶寶長(zhǎng)得特別肥壯,很像媽媽的皮膚。我給小黑媽媽買來(lái)很多營(yíng)養(yǎng)品,讓它好好補(bǔ)補(bǔ)身體。
現(xiàn)在我的小黑媽媽長(zhǎng)得又肥又壯,小寶寶也是如此!
二年級(jí)家作文 篇4
我有一個(gè)幸福的家,就像熱鬧的動(dòng)物園,每個(gè)人都各不相同。
爸爸像勇猛的老虎,保護(hù)著我和媽媽,但脾氣特別暴躁。有一次,我一道題做錯(cuò)了,爸爸發(fā)現(xiàn)后,火冒三丈地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單都能做錯(cuò),重寫!”我像一只瑟瑟發(fā)抖的小貓,低著頭,不敢吭聲,默默地含著淚重新寫了起來(lái)。
媽媽像溫柔的`綿羊,溫暖著我和爸爸。每次我遇困難,垂頭喪氣時(shí),媽媽總會(huì)出現(xiàn)在我的身邊,和顏悅色地說(shuō):“孩子,別灰心,我們一起加油,一定可以克服困難!甭犞鴭寢尩脑,我就像一朵即將枯萎的花朵得到了陽(yáng)光雨露地呵護(hù),恢復(fù)生機(jī)與活力。
我像可愛的小鹿,陪伴著爸爸和媽媽。在家里,只要有我,到處都是一派生機(jī)勃勃的景象,每個(gè)角落都充滿歡聲笑語(yǔ)。身邊的每個(gè)人都被我感染,夸我活潑可愛。我像小鹿還有一個(gè)原因——我喜歡美麗的梅花鹿!
這就是我的家,一個(gè)幸?鞓返募遥∥覑郯职謰寢,爸爸媽媽也愛著我!
二年級(jí)家作文 篇5
父愛如山,母愛如水,父母的愛融注成我溫馨的港灣。
我愛的她,在工作崗位上是個(gè)“女強(qiáng)人”,但一回到家就成了個(gè)“家庭主婦”,對(duì)我照顧得無(wú)微不至。憑著她高超的賺錢本領(lǐng)和土豪氣質(zhì),總是能滿足我的各種需求。
我親愛的她患有“強(qiáng)迫癥”,但凡我的發(fā)型或者衣角有不平整的地方,她就沖過來(lái),非幫我捋平不可!她還有些“牛脾氣”,每當(dāng)我生病時(shí),我覺得沒什么大礙了,可她怎么都要帶我去醫(yī)院確診后才放心,我從來(lái)都犟不過她。她還有一副“大嗓門”,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在囑咐著我。這就是我深愛著的她—我的`媽媽。
我愛的他,常給我講笑話,骨子里透著一股幽默。我時(shí)常偷偷在他身上畫各種圖案,他卻總裝作一副不知情的樣子。迷糊的他包容著我的調(diào)皮,作為我堅(jiān)實(shí)的依靠,他隨和中不失嚴(yán)肅,該批評(píng)的也毫不留情。
細(xì)心而又豪爽的媽媽,幽默而又嚴(yán)厲的爸爸,給了我一個(gè)快樂的童年,他們給予了我生命,讓我幸福至極!
我愛我的家,我愛我的爸爸和媽媽!爸爸和媽媽不同的風(fēng)格吸引了我!
二年級(jí)家作文 篇6
香味有很多種了,幽蘭的清香、玫瑰的艷香、茉莉的淡雅……。但在我們家滿屋彌漫著書香。我家的.書香來(lái)自于爸爸“癡”,媽媽“迷”,我的 “呆”。
“癡”爸爸
爸爸的“癡”只是對(duì)書,看他,這不又把書給啃上了。爸爸不僅鉆研專業(yè)技術(shù)書,對(duì)小說(shuō)可算得上是情有獨(dú)鐘,而且書看得多了,對(duì)小說(shuō)里的人物印象也就深刻,有一次,我問他周瑜是誰(shuí),他就把《三國(guó)演義》給搬出來(lái)了,什么歷史事件,什么風(fēng)云人物,聽得我暈頭轉(zhuǎn)向,但是,爸爸卻仍舊滔滔不絕地講著,那時(shí)候真覺得他既是一個(gè)史學(xué)家,又是一個(gè)不折不扣的文學(xué)家。在他的熏陶之下,我也無(wú)形之中增長(zhǎng)了見識(shí)。
“迷人”媽媽
說(shuō)我媽媽長(zhǎng)得漂亮吧,其實(shí)也算不上,但是她的確有迷人的地方,那就是媽媽在看書的時(shí)候!皨寢專阍诳词裁茨兀俊蔽铱戳丝磿r(shí)間已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,不禁好奇地問。“沒什么,你快去睡覺吧!眿寢岊^也沒抬一下。我看見旁邊放了一疊的書,“哦?原來(lái)是炒菜秘方。寢,是不是明天又要個(gè)給我們煮好吃的。俊蔽艺{(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉!澳氵@個(gè)小饞貓!”媽媽敲了一下我的小腦袋,我們都開心地笑了……
“呆呆蟲”我
在爸爸媽媽的熏陶感染之下,我也開始迷戀看書了,有時(shí)候看得出神了,就會(huì)忘記了其他事情。記得有一次媽媽讓我把燒好的小菜拿一份給奶奶去吃,可我那時(shí)候正在看書,就隨便應(yīng)了一聲,等媽媽辦完事回來(lái),發(fā)現(xiàn)小菜仍舊原封不動(dòng)地放在那里,氣沖沖地到我的房間,看見我正蜷在房間的一個(gè)角落里,如癡如醉地看著書,媽媽既好氣又好笑地離開了。
我們家就是這樣,滿屋彌漫著書香,其樂融融……
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