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有關(guān)二年級有趣的作文匯總9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的二年級有趣的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級有趣的作文 篇1
早上，毛毛蟲去找小螞蟻，毛毛蟲和小螞蟻約上蝴蝶，它們?nèi)齻�一起出去玩。它們玩時無意中發(fā)現(xiàn)了半個雞蛋殼，他們找來了一根木棍，毛毛蟲和小螞蟻玩起了蹺蹺板，蝴蝶在一邊為它們伴舞。
過了一會，它們又想自己做一個熱氣球，于是它們找來了四根繩子和一個塑料袋，做成了一個熱氣球。毛毛蟲和小螞蟻坐上熱氣球。一陣風(fēng)吹過，把熱氣球送上了藍(lán)藍(lán)的天空中，它們從上空看地上，真美�。�
到了下午，“轟隆隆”一陣?yán)茁曧懫�，它們趕快降落。要下雨了，沒有傘怎么辦呢？這時，小螞蟻靈機(jī)一動，想到了一個辦法：把雞蛋殼翻過來，這樣不就有傘了嗎。它們?nèi)齻�躲在雞蛋殼里，雨水“滴答滴答”，敲在蛋殼上，好像在彈奏樂曲。
天黑了，它們?nèi)齻�望著天上的星星，在比誰數(shù)的`星星多。一陣風(fēng)吹來，把一片樹葉吹到了蛋殼上，好像送給了它們一床被子。
夜深了，他們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
二年級有趣的作文 篇2
一天，正在上語文課時，語文老師看見我們心不在焉的樣子，就給我們出了一個“問題”：“有四只母雞，分別是ōóǒò，一天她們下了一個蛋，這只蛋不是ō下的，也不是ó下的，更不是ò下的`，那么，這只蛋是誰下的？”我們異口同聲地回答：“是ǒ（我）下的。”回答過后，我們都哄堂大笑了，知道我們上當(dāng)了。
二年級有趣的作文 篇3
今天語文課，老師給我們上《窗戶》這一課文，講的是一個小朋友家里的窗戶會寫字，打開，且兩個“日”字，關(guān)上，是一個“田’字。
教完課文，教師又讓我們觀察周圍還有哪些會寫字。有的小朋友說：“日光燈會寫‘一’字’，有的`說：“電視會寫‘口’字�！弊詈�，教師說：“我們也會寫字�！边�做了幾個動作，我們一看都樂了，兩手平舉，人站直，是個“十”字；兩腳分開，兩手平舉，又是個“大，字……
啊。這是一堂有趣的課。
二年級有趣的作文 篇4
前幾天，我去了長隆的花果山劇場。
表演開始了，只見一只黑猩猩調(diào)皮的從粗繩上走過，全場頓時笑成一團(tuán)，接著一只黑熊出場了，它扭動著肥胖的身子，左看看，右瞅瞅，好象在找自已的食物，它沒找到，只好爬到樹上的小房子里去找。這時，又上來一只狒狒，它還在吃著香蕉，可愛的樣子惹得觀眾哈哈大笑……
接著是一個小品節(jié)目，內(nèi)容是一只猴子和一個主人去釣魚，可是猴子沒釣魚，主人讓他離遠(yuǎn)一點，它不答應(yīng)，于是主人把它的'魚桿給扔了，結(jié)果，猴子把主人的魚桿、桶子，甚至剛釣上來的魚都扔了，主人生氣了，它趕緊把椅子拿來給主人坐，等主人高興地往下一坐，它卻一把把椅子給抽了，主人直接摔在地上，主人再坐的時候，他先看了看后面，然后再坐，結(jié)果又摔在地上了，原來猴子又把椅子給抽了，主人更生氣了，打了它，誰知，猴子又把主人的帽子戴在自已頭上，主人想奪回來，可是猴子已爬到樹上，主人踩著椅子上去，可猴子又把帽子扔進(jìn)了水里，這時觀眾笑彎了腰……
猴子真不簡單，能和人一起同臺表演。
二年級有趣的作文 篇5
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了，同學(xué)們快步來到操場上，這節(jié)課是同學(xué)們最喜愛的體育課。
站好隊后，體育老師對我們說：“同學(xué)們，今天我們玩一個游戲叫：”三腳跳“。我聽后興奮得歡呼了起來。體育老師問：”你們知道游戲規(guī)則嗎？“我們異口同聲地說：”知道！“體育老師說：”那好我就開始吧！“”好“！我們說道。
體育老師先把我們分成十組，兩人一組，兩組兩組的比，隊伍分好后，老師再用絲帶綁住兩個人并排中間的腳，我們一切準(zhǔn)備好了，然后等著老師喊口令“預(yù)備跑“。先上場的雷雨和葉蓓跟魏安國和汪恒比賽，雷雨一個快的.要走，葉蓓慢了結(jié)果葉蓓摔倒了，葉蓓還沒有爬起來，另一組的汪恒也摔倒了，這時只見雷雨放慢了腳步，和葉蓓的步伐一致了，這時我明白了：兩個人只有團(tuán)結(jié)一致步伐一樣才不會摔倒，才會走著更穩(wěn)更快。這一組雷雨勝利了！
游戲正在激烈地進(jìn)行中，到我這一組了，我懷里像抱了個小兔子似的很緊張，隊友王靜怡對我說：“別緊張，放松點，我們步伐一齊，一定可以的�！霸谒墓膭钕挛掖蟛较蚯白�，終于遙遙領(lǐng)先獲得了勝利。
就這樣，我們邊笑邊玩。我們的歡聲笑語在校園的每個角落里回蕩著……
二年級有趣的作文 篇6
今天下午，我剛練完跆拳道，衣服濕透了，褲子也很臟，于是跑去三樓洗衣服，這是我每天都要做的事。
上去后，我也順便把其它臟的.衣服洗了。
我先倒洗 衣粉在盆里，再接水，最后放衣服，放衣服時，盆里就像泡子的海洋，我把衣服按進(jìn)去，手一抬，我發(fā)現(xiàn)自己的手好像戴了手套一樣，但這個手套很特殊，是用泡泡做成的。“哈哈！真有意思！真好玩！”
過了好一會兒，我有點累，便想了個法子：把腳沖洗得干干凈凈，放到洗 衣盆里，然后再踩到地上，這時腳上就穿了襪子。我突然又有了新的想法：把盆里的洗衣粉水往外倒，然后用腳在地上試了一下，這簡直成了“溜冰場”了。我光著腳丫興高彩烈地在“溜冰場”上滑來滑去，可高興了，忽然，“啪”的一聲，我摔了一跤，不過褲子沒有濕，因為那時我用手肘撐了一下。
摔過之后，我又洗起衣服了，我邊洗 邊想：還是別玩了，不然到時候又摔一跤可就慘了！
二年級有趣的作文 篇7
一天陽光燦爛，媽媽帶著我去菜市場買菜，突然我看見了一只乖巧的兔子。我就叫媽媽買一只，媽媽看見了它之后，覺得它非常有趣，就欣喜答應(yīng)為我買一只。
兔子的毛白白的，眼睛紅紅的，圓溜溜，尾巴短短的，耳朵豎起來，蹦蹦跳跳真可愛啊，我非常喜歡這只有趣的兔子。
在我的記憶長河中，有一件有趣的事，就是那一天中午我們在津津有味地吃飯，沒給兔子吃。機(jī)靈的兔子看見了就蹦蹦跳跳的.跳到桌子上吃菜和胡蘿卜，真讓我們?nèi)胰丝扌Σ坏谩?/p>
傍晚，我洗完澡脫完衣服，把衣服放在椅子上，兔子就把褲子當(dāng)成了窩，媽媽看見了哈哈大笑。
我覺得這只兔子真可愛、有趣。你有這樣的兔子嗎？
二年級有趣的作文 篇8
有一天，我們一家三口到外婆家去玩。
快中午了，我覺得家里沒有什么好玩的，就想去屋外看看風(fēng)景。出去前，我還看了一下廚房。咦，那是什么？只見表姐的杯子里裝滿了水，而且里面的蛋竟然是浮著的！我大聲嚷嚷：“要來玩！”媽媽就答應(yīng)了。
好不容易挨到回家了。剛進(jìn)屋我就忙著做實驗。我先打來一杯水，又試著放了幾勺鹽，還攪了一下。媽媽把雞蛋放進(jìn)去。不一會兒，雞蛋真的浮起來了。我的'嘴張大得可以吞下一個西瓜。怎么回事？我趕快去查書。
我高興地發(fā)現(xiàn)，因為鹽水的密度比雞蛋的密度大，雞蛋當(dāng)然能浮起來了呀。
我那天真高興。我發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密！我簡直是個天才！
二年級有趣的作文 篇9
星期四上午，兩節(jié)課過后，廣播里傳來了大課間活動的`音樂。我們聽到音樂后就像小鳥一樣沖出教室，在走廊上整整齊齊地排好隊，靠著右邊走下樓梯。到了操場的指定地點，我們就認(rèn)真地做早操。
做完早操，我們一般星期二、四是跳長繩或打板毛球，星期三、五是在教室里打牌、下棋等等。今天是星期四，是打板毛球。
開始分組了，金帥航和錢浩亮、劉溪凱一組，我和周旻昊、朱澤兒一組。首先由金帥航發(fā)球，他把球向上一扔，用力一打，球就像子彈一樣飛過來，我連忙把球打了回去，錢浩亮一用力把球回到了我們的頭頂上空，我們沒接住，球掉落下來。對方先贏了一分。
周旻昊說："只要我們加強(qiáng)防守，就可以取得勝利！"
于是，我們加強(qiáng)了防守，三人緊密配合，認(rèn)真地打好每一個球，果然我們贏了！
有趣的大課間活動在動聽的音樂聲中結(jié)束了。
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