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【必備】二年級作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
星期二下午第一節(jié)是科學(xué)課，楊老師一走進(jìn)來就宣布要進(jìn)行第一單元測試，我立刻“懵”了，心里“怦怦”直跳：“怎么回事，楊老師事先沒叫我們復(fù)習(xí)，突然就要考試了？”試卷發(fā)到我手中時，我看著一道道題目，就像見到一個似熟又不熟的朋友，怎么也回憶不起來。開始答題了，我努力回想著第一單元的知識，希望答案快點從我的腦袋瓜里“蹦”出來，可是它就是不出來……過了好久，終于答完了，我看著試卷，憂心忡忡地檢查了好幾遍，生怕漏了一題……下課鈴聲響了，我戀戀不舍地交了卷。
課間，楊老師就在我們教室改試卷，她已經(jīng)把401班的'試卷改完了，我看到了許多慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，心想自己肯定考得也很差。當(dāng)楊老師開始改我們班的試卷時，我看到了好多個“××”，實在看不下去了，我使勁地?fù)现^，眉頭緊鎖、唉聲嘆氣、忐忑不安地離開人群回到了自己的坐位，心里想著：“要是我也考砸了可怎么辦呀？”
這次經(jīng)歷使我明白，平時一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺做好每一門功課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這樣才能胸有成竹地對待每一次考試，不會像今天這樣心驚肉跳了。
二年級作文 篇2
星期六早晨，我和爸爸媽媽去茶山采茶。到了山底下我聽導(dǎo)游說：“這座山有好幾百米高呢�！蔽覀兣姥脚�，看見泉水歡快地唱著歌，映山紅張開了粉紅的笑臉，林間的小鳥叫聲是那樣的清脆動人。
終于到了山頂我看到了一大片綠油油的茶樹，采茶的叔叔說：“茶葉免費摘�！蔽衣犃烁吲d地跳了起來，一位采茶的阿姨教我每棵樹枝只能采一片芯一片葉，其余的`葉片都不行。我們?nèi)覐澲税胩觳挪闪诵“牖@茶葉，我和爸爸媽媽下山了。我們在半山腰的茶莊吃農(nóng)家菜，有魚有肉有野菜，最好吃的是肉松拌茶葉。吃完飯我們開始學(xué)炒茶，我開始以為很好玩，后來我才知道我們平時喝的茶葉制做是很不容易的，要把不好的茶葉揀出來，再揉，最后把它炒熟，沒多久我的腰也酸了，手也被燙疼了，真麻煩�。�
我們高興的把自己親手炒的茶帶回家，我要給爺爺奶奶外公外婆嘗嘗，我們?nèi)叶冗^了快樂的一天。
二年級作文 篇3
今天，我和媽媽坐公交車出去玩。我們上了公交車，正好有兩個座位，好像是為我們準(zhǔn)備的。我和媽媽趕緊坐了下來。
“今天真巧�。【尤挥形蛔幼��！眿寢屵吙达L(fēng)景邊說。“是��！”我說，“要是沒位子站著到多累�。 边@時車開到下一站，有位老奶奶上了車，正因為沒有座位而發(fā)愁呢。
“奶奶，你坐這兒吧.”我站起來說。
“不用了，小朋友，你坐下吧”老奶奶關(guān)切地說。
“你坐吧奶奶，我不累�！�
“謝謝你，小朋友。你真是個懂事的孩子”說完，老奶奶就坐了下了。
這時媽媽對我說：“熙熙，我的位子給你座�！蔽艺f：“不用了，媽媽你座吧。”媽媽說我長大了。聽到媽媽的.話心里美滋滋的。
今天，我給奶奶讓座，我真開心。
二年級作文 篇4
三月的春風(fēng)，帶著芬芳的氣息，吹過山戀，吹遍田野，春天來了。
春天的風(fēng)是輕柔的，像媽媽溫柔的手，撫摸在你我的臉。春風(fēng)吹過山青了，水綠了，池塘的水像明鏡似地閃著光。塘邊的垂柳長出了新葉，碧綠的`枝條在春風(fēng)中搖動，幾只鴨子跳進(jìn)池塘，在水里追逐嬉戲。
春天是花的世界。山坡上的桃花、李花、杏花、梨花爭著開放。一群群的蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花間飛來飛去；幾只蝴蝶也震動著美麗的翅膀，在花叢中時隱時現(xiàn)。田埂地邊，到處是青青的小草，溫暖的陽光照著草地，葉片上還掛著露珠兒，迎著太陽山上閃閃發(fā)亮。
在大片的田里，綠色的麥苗在春天的陽光、雨露下，正在茁壯成長。
一年之計在于春。春天是播種的好季節(jié)，春天是萬物欣欣向榮生長的季節(jié)。春天驅(qū)散人們的憂愁，帶給人們以歡樂和希望。
二年級作文 篇5
今天早上，我睜開那睡眼朦朧的小眼睛，看看表才六點，我想了想今天是星期天，我還可以再睡會。想到這，正準(zhǔn)備閉上那雙水汪汪的大眼睛時，忽然聽到窗外有刺耳的聲音，討厭！起床吧，穿上鞋子，跑了出去。
我剛跑出門，就碰到了一位清潔工。我問她：“剛才是您制造的.聲音嗎？”她點了點頭說：“是�。⌒∨笥�，怎么了？打擾你休息了嗎？”“啊......沒有，我只是問一問，沒什么。”“奧，那就好，我還以為你找我有什么事呢�！彼χf�！皼]事，您每天都來這么早嗎？”我問道。“是啊，我每天都按時來�！薄翱赡銈児ぷ鲿r間是七點到十點�。∧銥槭裁催@么早來呢？”我打破沙鍋問到底。“這個嗎......我問你，如果你早一點吃飯，是不是吃得多呢？”“是啊”“干活也是一樣啊，我早點出來不就比晚點出來干得多嗎 。”“可你在這一小時中，你可以看電視，玩電腦，什么都可以干，可你為什么這么早出來呢？”“與其為了自己的利益，不如對社會做出點貢獻(xiàn)�！闭f完這句話她便走了。
那位清潔工走了以后 ，我一直在想她說的那句話，心想：這是一位優(yōu)秀的清潔工，不止她一個人，所有的清潔工都很偉大，他們在平凡的崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn)，是他們讓我明白了一個道理，無論人們出于什么樣的地位，干什么工作，只要立足于做事為人不為己，做對社會對國家有益的事，那他就是不平凡的人，我決心向那位清潔工阿姨學(xué)習(xí)，在今后的人生道路上努力為大家為社會做出自己的貢獻(xiàn)！
二年級作文 篇6
星期四的科學(xué)課，羅老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，今天上四單元：“磁鐵”。
我一聽興奮不已，心想：磁鐵什么地方的磁力大？磁鐵能吸住硬幣嗎？磁力大小會變化嗎？磁極有什么互相作用？
我們對磁鐵都感到好奇，磁鐵是一種很奇怪的物體，它有一種“神秘”的力量，能把一些東西吸住，又能把一些東西推開。
經(jīng)過我們努力不斷的`實驗，磁鐵兩端{(lán)或叫兩極}的磁力大；磁鐵能吸住硬幣；磁力大小會變化。
磁鐵有兩個極，一個是北極，一個是南極。
噢，我恍然大悟，原來指南針就是通過這個元理發(fā)明的。指南針上北是“N“，南是“s”西是"E",東是"W",東北是“SW”，東南是"NW",西南是"NE",西北是"SE"。
如果北和南或南和北叫“異名”，北和北或南和南叫“同名”。異名是相互吸引的，同名是相互排斥的。
我們現(xiàn)在已經(jīng)知道磁鐵“能吸鐵”“能吸金屬”“會粘在鐵片上”“有時候推開另一個磁鐵”等等。
這節(jié)科學(xué)課，即鍛煉了我的動手能力，也讓我明白了實踐出真知的道理。
二年級作文 篇7
小貓最喜歡吃魚兒了，每當(dāng)我喂它食物的時候，它就會“喵喵”的叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，我的小主人�！�
每當(dāng)我放學(xué)回家，它都來迎接我，每當(dāng)我做作業(yè)時，它都溫順的.扒在我的寫字臺上培伴我。
小貓十分頑皮，總愛玩毛線球，每當(dāng)媽媽拿出毛線織毛衣它就拿走毛線球，把毛線球放在地上滾來滾去，玩?zhèn)�不停，媽媽拿它無可奈何……
別看它十分頑皮，它可是捉老鼠的能手喔，每當(dāng)有老鼠的時候，它就像下山的猛虎一樣去捉老鼠，不管老鼠東躲西藏，都逃不過它的這雙明亮的眼睛。
我真喜歡我家的這只小貓，因為它給我?guī)砹嗽S多樂趣。
二年級作文 篇8
炎熱的下午，風(fēng)扇在班里轉(zhuǎn)動。下午第二節(jié)課上了，每個人都在做眼保健操時，我拿著抹布，把黑板擦的.干干凈凈，突然，薛老師說：“昨天，楊思遠(yuǎn)成為了優(yōu)秀少先隊員，是我給他報了名，只要你優(yōu)秀，也可以當(dāng)上優(yōu)秀少先隊員�！边@一句，讓我激動萬分，我想：“我做了什么好事呢？我得好好想想�！弊鐾瓴伲杭维|把我借給她的書推薦給薛老師，書名叫《非常老師》，薛老師問：“這是誰的書？”我急忙回答：“薛老師，是我的�！彼頁P我和雍嘉瑋，因為我們可以換書看，互相借著看。薛老師給我們每人發(fā)了一塊香甜的餅干。
最后，我?guī)еd高采烈的心情回家了。
二年級作文 篇9
一天，嬌陽似火，小紅寫完作業(yè)，看見媽媽正在洗衣服，小紅連忙端來一盆水，和媽媽一起洗衣服。沒過一會兒，小紅就累得滿頭大汗，媽媽說：小紅累了就歇歇吧。小紅看見媽媽還在洗，就說：媽媽，我不累。媽媽和小紅又洗了一會兒，總算把一衣服洗完了，媽媽看了看小紅洗的衣服，真干凈呀！媽媽直夸小紅是個做事認(rèn)真，細(xì)心的好孩子。
今天，雖然小紅很累，但是小紅卻非常高興，因為，她能幫助媽媽做事情啦！
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