實用的二年級拔河作文匯編10篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的二年級拔河作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級拔河作文 篇1
今天下午，我們二年級小朋友在寬闊的操場上舉行拔河比賽。第一場是二（1）班跟二（2）班比，等我們準備好，沈老師吹響哨子，我們用力地拉著繩子，使勁地往我們這邊拉，就快贏的'時候，我們班后面幾個同學沒有堅持到底，放了手，結果我們反而被二（1）班拉了回去，輸了一場。休息了一會兒，我們班又輪到了，這一場是二（2）班跟二（3）班比。這次我們拔河的人面對面站在繩子兩邊，左右同學腳碰腳，大家身子一起往后仰。只聽沈老師吹響哨子，我們一鼓作氣，大家異口同聲地喊：“一二三、一二三……”不一會兒，我們齊心協(xié)力終于贏了。
這次拔河比賽讓我明白了只有大家齊心協(xié)力、堅持到底，才能做好一件事。
二年級拔河作文 篇2
今天下午，我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。
你看，當體育老師吹響口哨并揮動發(fā)令旗時，比賽開始了！繩子兩邊的同學們雙手緊握著繩子，弓著腰，身體向后傾，每個人的小臉蛋都憋得紅紅的，象是熟透了的蘋果。拉拉隊的同學們站在旁邊扯破了嗓子激動地喊：“加油，加油”！響亮的.聲音吸引了空中的小鳥，它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的同學們個個使出了吃奶的力氣，努力戰(zhàn)勝對方，繩子中間的紅布條一會兒左，一會兒右，看上去就象兩只小雞在爭奪一條蟲子，有趣極了。這時，班主任老師發(fā)現(xiàn)我們雖然拉得很賣力，但是動作不整齊。于是，大聲喊：“一、二、三——拉！”在她的指揮下大家一起使出了全力，紅布條一下子移向了我方，我們？了！這場拔河比賽不僅讓我鍛煉了身體，也讓我體會到：團結就是力量！
二年級拔河作文 篇3
星期五那天,學校里舉行了一場拔河比賽。操場上熱鬧非凡，人頭攢動，歡呼聲、加油聲響成一片。
比賽前，我將我們班的選手挨個兒打量了一番，和別班的選手比較了一下，心里頓時沒了底兒——別班選手長得個個五大三粗，而我們班選手瘦不伶仃的，沒幾個重量級人物，拿什么跟人家比？
但比賽還是要比的，最初，是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子，都用敵意、不懷好意的目光打量著對方。我緊張地盯著裁判員，等著哨聲響起。雖然作為啦啦隊成員大可不必這么擔心，可我比自己比賽還要緊張�！班搿钡匾宦�，尖銳的哨聲響起。人群像被炸開一般，爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭，上竄下跳，盡量喊出自己最大的聲音，好像這樣他們就會有力氣似的。眼看著繩子一點點向右移動，選手們像一串點心串在繩子上被無奈地向右拖動時，我心急如焚，恨不能跳出去幫忙一起拉繩子，選手們頭上在冒汗，腳卻不住地向前挪動，而三班選手臉漲得通紅，一副臉紅脖子粗、拼命到底的樣子，用力時還大吼一聲，我不禁為我們班隊員感到擔憂：真的'能贏嗎？
選手們扎穩(wěn)步伐，使出吃奶的力氣，皺緊眉頭，咬緊牙關，狠命把繩子往自己這邊拉。終于，在千鈞一發(fā)之際，局勢發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，對方倒變成了被拖的“點心”。眼看紅繩一點點過了線，隨著一聲哨響，我們心中的歡樂與激動抑制不住地爆發(fā)出來，操場上炸開了一片歡呼。尤其是當我們看到三班同學垂頭喪氣的神情時，心里的得意勁兒就更不用說了。
最終，我們班在比賽中取得了第二名的好成績。這次比賽使我明白：人外有人，天外有天，不論你多么厲害，總會有比你厲害的人。要想穩(wěn)拿冠軍，就要變得更強。
二年級拔河作文 篇4
今天下午天氣晴朗，我們二年級進行了激烈地拔河比賽。芮老師選了一些班上個子長得比較高大的同學參加了今天的比賽，我也是其中之一。比賽開始了，只聽哨子一響，我們就奮力地拔。
大家一個個都死死地抓緊麻繩，雙腳恨不得釘進地里。大家把臉憋得通紅，拼命地往我們這邊拉，輕易地就贏了二（5）班。接下來我們迎戰(zhàn)二（3）班，本以為會很輕松，沒想到這次的對手強大多了，我們差點兒就輸了�！凹佑�，加油！……”場外啦啦隊的`吶喊聲一陣賽過一陣。
我們齊心協(xié)力，使出吃奶的力氣，終于贏得了這場比賽，我們高興得又笑又跳。芮老師說運動會最后一天還有拔河決賽，我們期待著這一天的到來。
二年級拔河作文 篇5
說到拔河比賽，我真是又悲又喜，喜的是我們打敗了三（六）班，悲的是我們輸給其它的班級了。
說到三（六）班，那種先輸后贏的.感覺真爽。第一回合，三（六）班那邊看起來很輕松，我們這邊的狀態(tài)好像越來越吃力，快要摔倒在地上的那種感覺，我們就喊起了我們的口號聲：“一、二、三！一、二、三！一、二、三！一、二、三……”它們可能第一次拉，不習慣。第一回合，我們輸了。第二回合，我們中場休息了一下，有些人還在那跑，我叫他們趕快回去休息，等一下我們拔河的時候要用力的。
比賽開始了，我偷偷地叫排在最后面的同學把繩子在自己手上繞一圈，就這樣，繩子就會一直在自己的手上不會掉下來，而且用的力氣也大。大家一個個都把眼睛緊閉著，身體用力往下蹲，拼了命似的。終于，在我們喊完第十幾個“一、二、三”的時候，我們?nèi)〉昧藙倮�。在后面兩個班級，我們都輸了。
我們垂頭喪氣地回到了教室，老師鼓勵我們說：“沒事的，這是我們第一次，下次努力就好了�！�
二年級拔河作文 篇6
體育課，老師組織我們進行拔河比賽，先選出了20名同學分成兩組，其他的同學當啦啦隊員。兩個隊的隊員個個精神十足，躍躍欲試。賽場邊啦拉隊員的加油聲不斷。雙方隊員使勁地拽緊又粗又長的繩子，繩子中間系了根紅布條。
體育老師當裁判，只聽一聲哨響，兩隊的同學都使出了吃奶的`勁，咬緊牙關，拼命向后拽，兩隊互不相讓，難解難分，紅布條微微左右晃動，眼看雙方都消耗了很多的力氣，可是仍然緊緊抓住繩子，恨不得把兩腳扎進地里，眼睛瞪得滾圓，小臉憋的通紅年。我們正在猜測哪個隊會贏，一個隊趁對方一松懈，猛地一拔，把紅布條拉了過來，勝利的一方歡呼起來，拔河比賽真是刺激，讓人難以忘懷。
二年級拔河作文 篇7
今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)昙壟e行了一次有趣的拔河比賽，每班派十五名男生和十五名女生參加。
在操場上，我們班全體同學穿著校服，精神抖擻地等待比賽開始。第一場，我們班和三（6）班進行比賽，只聽口哨聲一響，同學們的手緊緊地抓住繩子，大家使出了吃奶勁兒使勁拉。繩子上的`紅領巾在我們兩班中間，一會兒移過來，一會兒移過去。我們這群拉拉隊員在旁邊，扯開嗓門拼命喊：“加油！一二三，加油！”結果我們班輸了第一場比賽。可是，同學們并不灰心，決定在下面兩場比賽中好好發(fā)揮，繼續(xù)努力。
第二場比賽開始了，同學們眼睛瞪得大大的，腳牢牢地釘在地上，兩手用力拉著繩子，個個大汗淋漓。紅領巾一點一點向我們這邊移動。“嘟”地一聲，王老師吹響了口哨，我們班贏得了第二場比賽。同學們高興地大聲歡呼，在大家齊心協(xié)力下，我們又贏得了第三場比賽。
這次的拔河比賽，讓我們知道了團結的力量，嘗到了成功的喜悅！
二年級拔河作文 篇8
周五下午我們舉行了拔河比賽，我非常激動，這是我上學以來參加的最大的活動。
老師帶著我們?nèi)畟�同學來到比賽的.位置，我們拿著一根很長又很粗的繩子，中間有一個和紅領巾差不多的紅布，地上有著用粉筆畫的三條線，比賽規(guī)定是一方將紅布拉過線，那一方就贏。
我們一聽見哨聲就使勁的拉，邊拉邊喊一二一，老師也在旁邊給我們喊加油。我們一共比了兩輪，每一輪我們對3-3班，是2比1勝，第二輪我們對3-2班，是3比0勝，我們的成績不錯吧!
我們能贏是因為團結，團結的力量是最大的。老師經(jīng)常教導我們要團結，只要我們團結沒有什么事辦不成的。
二年級拔河作文 篇9
周三上午，我們?nèi)昙壴诓賵錾吓e行了拔河比賽。
拔河比賽即將開始了，第一輪，我們班和五班進行比賽，同學們在老師的安排下陸續(xù)進入場地，雙手象一把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，做好了準備。老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的時刻。大家先是一齊后仰，再一齊用力，費了九牛二虎之力。場外的拉拉隊正在一個勁地喊著：“加油！加油！”那加油聲不斷提高，同時周圍的氣氛也越來越變得活躍。那麻繩中間綁了一個紅色的'紅領巾，那紅領巾一會向左一會向右移。我們贏了！我們贏了！第一輪我們贏了，同學們高興地喊著。
接下來我們進行了第二輪、第三輪比賽，雖然我們輸了，但是我相信同學們已經(jīng)用盡了全身的力氣。最后，老師統(tǒng)記了一下分數(shù)，我們班排名第三，但是我也很高興。
比賽結束了，我心里默默地想：“你們等著瞧吧，下次如果再有拔河比賽，我們一定會把勝利贏回來的�！�
二年級拔河作文 篇10
今天上午，我們學校舉行了拔河比賽。比賽快要開始的時候，老師給了我們很多鼓勵。體育老師來了，只聽一聲哨響，比賽開始了！第一場比賽是我們班和二7班。雙方使出了全身的力氣，紅領巾一開始向二7班移了一點，后來又向我們班移了一點。
最后，我們班的'幾個大力士用力一拉，二7班的人全部到我們這邊了。全場響起了熱烈的掌聲，體育老師宣布我們勝利了，今天我們真開心呀！
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