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【精品】二年級有趣的作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的二年級有趣的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級有趣的作文 篇1
最近一陣子,我突然變得特別喜歡吃香腸。以前家里只有媽媽吃香腸,她就偶爾從超市買點回來就行了。現(xiàn)在媽媽看我這么喜歡吃,就說干脆加工一點算了,自己買的肉,吃起來也放心,而且味道也可以選擇。
說干就干,星期天一大早,我和媽媽就去了農(nóng)貿(mào)市場。市場里面的人可真多呀,走都走不動,好不容易我和媽媽總算來到了賣豬肉的地方。買什么部位好呢?賣肉的阿姨聽說我們是打算去加工香腸的,就建議我們買五花肉,她說有點肥肉吃起來香,可我和媽媽看了看她說的那個五花肉肥的也太多了,于是我們就買了后腿肉,盡管上面也有肥的,但是沒有五花肉多,我們還能接受。賣肉的阿姨幫我們把肉洗干凈,用一把非常鋒利的刀把肉皮剔下來,然后把剩下的肉放到絞肉機里,加工成了肉絲兒。
接著媽媽就帶著我,拎著肉絲兒來到了一個叫“眼鏡先生香腸加工點”的地方,這兒離我的學(xué)校很近,媽媽說,這兒加工出來的香腸味道好。我們把肉絲兒交給了眼鏡先生,他就問我想吃什么口味的,我喜歡吃稍微甜一點的,媽媽就說“那就加工成五香帶點甜的吧!敝灰娛迨鍎幼髀槔陌讶饨z兒倒到了一個大盆子里,然后就開始調(diào)味,他用的調(diào)味料種類可真多,我只認(rèn)得有白糖、雞精、料酒還有醬油,其它的我就認(rèn)不得了,他的動作很快,我看得眼花繚亂,媽媽說,這就叫熟能生巧!放好調(diào)味料之后,叔叔就戴上個手套,開始不停地攪拌,媽媽說,只有讓肉和調(diào)料充分的混合均勻,做出來的香腸才好吃!足足攪拌了有二十分鐘,叔叔才把肉倒到了一個圓柱形的不銹鋼筒里,媽媽說,那就是專門加工香腸的機子!只見機子前面的一個阿姨把一根白色、長長的象粗線一樣的東西套在了“香腸加工機”前面伸出來的一個長管子上,“粗線”的.盡頭還用一根細(xì)線給扎緊。我趕忙問媽媽那個“粗白線”是個什么東西呀?媽媽說,那是腸衣,就是豬的腸子。只見叔叔站在凳子上一轉(zhuǎn)那個圓把手,阿姨手里的腸衣一下就鼓起來了,我仔細(xì)一看,原來是豬肉被從那個管子里面給壓了出來,把腸衣給撐起來了。就這樣,跟變魔術(shù)似的,一會兒我們的香腸就加工好了。我回頭一看,身后已經(jīng)站了好幾個排隊的人了呢,看來“眼鏡叔叔”的生意還不錯呢!叔叔叮囑我們,回去就趕快在陰涼通風(fēng)處掛起來,二十天以后香腸變硬就基本可以吃了。
我終于明白了原來我喜歡吃的香腸就是這樣做出來的呀!我真佩服那個發(fā)明“香腸加工機”的人,他可真聰明呀!要是沒有他,我想吃到香噴噴的香腸可就沒這么容易了吧!
二年級有趣的作文 篇2
今天早上,黃老師和我們一起做一個實驗。材料很簡單一根短短的蠟燭、一個透明的玻璃杯還有一個打火機。老師先拿起火機“啪”的一聲點燃了蠟燭,再小習(xí)翼翼地拿起玻璃杯輕輕地蓋在蠟燭上面,漸漸地火苗熄滅了。大家都議論紛紛“為什么火會滅了呢?” 后來 老師告訴我們,原來蠟燭的燃燒需要空氣中的氧氣,當(dāng)玻璃杯中的'氧氣耗完了,蠟燭就滅了。
今天我們又明白了一個道理:人呼吸需要氧氣,燃燒也需要氧氣。
二年級有趣的作文 篇3
3月11日下午,我參加了“控制能力大比拼”的小記者活動。
那天下午我十分興奮,帶著事先老師讓準(zhǔn)備的實驗用材:一個玻璃口服液瓶子和一個礦泉水瓶子,去參加實驗課。一路上心想著:用一個小小的玻璃口服液瓶子和一個礦泉水瓶子會做什么樣的實驗?zāi)?帶著這個疑問進(jìn)入了課堂?戳死蠋煹氖痉逗,我的問題得到了答案,只見一個口服液瓶倒著懸浮在裝滿水的礦泉水瓶里,老師用手一捏礦泉水瓶,口服液瓶就往下沉,一松手它又浮了起來。這是怎么一回事呢?老師說這都是因為壓力的原因,關(guān)于這個壓力的具體知識以后會在初中的課本上學(xué)到。
接下來就是輪我們自己動手實驗了,我在這個實驗過程中失敗了許多次,但是經(jīng)過一次次的反復(fù)實驗后,我終于找到了方法,把口服液瓶浮在礦泉水瓶中了。完成了這次實驗讓我小小的滿足了一下,可是很快老師又給出新的要求:讓我們大家回家后想辦法讓在實驗中沉入水底的.口服液瓶再浮起來。不過這個實驗我現(xiàn)在還不能完成,但是我一定會努力讓它浮起來的,請大家等我的好消息吧!
這節(jié)實驗課讓我學(xué)到壓力的知識,也讓我對科學(xué)實驗產(chǎn)生了興趣,這真是個有趣的實驗!
二年級有趣的作文 篇4
星期一我在放學(xué)回家的路上,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一排很長的黑色的隊伍,這是什么呀?我走近看了看,原來是一群小螞蟻在成群結(jié)隊地搬運食物呀。
我想應(yīng)該是:有一只小螞蟻在外面找食物的時候,發(fā)現(xiàn)了一塊又大又香的面包,于是這一只小螞蟻就沖到這塊面包的旁邊,開始狼吞虎咽地吃起面包來。當(dāng)這只小螞蟻吃飽后,它搖搖擺擺地搬起了一塊小面包,向自己的巢穴爬去,它爬著爬著,就看見了自己的隊友,它高興地呼叫自己的隊友,它的`隊友高興地向小螞蟻走來,小螞蟻將面包的經(jīng)過告訴了隊友,并計劃回到巢穴找?guī)褪,隊友同意后幫小螞蟻搬起面包一起向巢穴爬去,它們兩個終于到了巢穴里,把這塊小面包交給大螞蟻后,說明了在什么地方看到的,并說還有很多面包,螞蟻領(lǐng)導(dǎo)就叫來所有的螞蟻都排著隊跟小螞蟻向那塊面包爬去,隊伍中有一只又大又強壯的大螞蟻,我想這只螞蟻應(yīng)該就是它們的螞蟻將軍了吧。找到面包后,它們的將軍帶著它們齊心協(xié)力地把那些面包搬回了家。搬回家后,螞蟻們在一起吃這一頓美味的大餐。
回到家后我仔細(xì)考慮后覺得,我們應(yīng)該向小螞蟻們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那種齊心協(xié)力的精神。
二年級有趣的作文 篇5
不知不覺已經(jīng)是我們在免試生成長營中的第三天了,今天上午我們舉行了一場別開生面的知識競賽。
知識競賽的第一個環(huán)節(jié)是要人人參與的,老師給每個同學(xué)發(fā)了一張答題紙,讓我們寫好自己的班級和姓名。
開始搶答題目了!“世界最深的峽谷叫什么?”“國歌的原名叫什么?”……一個個令人費解的題目,像一盆盆涼水,一點一點地澆滅我心中取勝的'火焰,心想:“完了,完了,肯定不能進(jìn)入下一輪比賽了!悲劇啊!”
第一輪搶答終于結(jié)束了,我從心底松了一口氣。過了一會兒,老師公布參加第二輪比賽的同學(xué)名單,里面竟然有我的名字!我不禁喜出望外,取勝的火焰又在我心中重新熊熊燃燒。接著老師將進(jìn)入第二輪競賽的21位同學(xué)分成七組,每組由一名四年級同學(xué)、一名三年級同學(xué)和一名二年級同學(xué)組成。我被分在第四組,我們組的成員各有各的知識專長。
比賽開始了!“我國共有多少民族?我國古代的四大美女都是誰?世界上三大類飲料包括咖啡和什么?”等一道道有趣的題目出現(xiàn)在大家面前,我們小組的三位同學(xué)你爭我搶,踴躍發(fā)言,最終在七個小組中取得了第二名的好成績。
知識競賽雖然結(jié)束了,可是我卻意猶未盡。我特別享受這徜徉在知識海洋中的快樂!
二年級有趣的作文 篇6
冬天是個無聊的日子。小花謝了,小草枯萎了,小樹的葉子也掉光了,就連小朋友也不肯出家門了。不過,這可難不到聰明的我。你我會這樣做,是自己快樂起來。
我想了想,哦,我知道了,我給小伙伴大了個電話,我要給她一個神秘禮物。我從商店里買來了:卡紙、膠水、彩色筆、彩色紙、剪刀和裝飾品。回到家里,我拿出卡紙把它對折,然后先把彩色筆在卡紙上涂好,在把剪刀拿出來,把彩色紙剪出各種各樣的圖形,在把膠水拿出來把圖形粘好。最后,把裝飾品粘在卡紙上。我在想一想,好像缺點什么,哦,我想起來了,讓我再給她寫一句祝福的話吧!
寫好了祝福,我在給她打了個電話,因為我們還要進(jìn)行跳繩比賽呢!于是我沖出家門,跟她一起比賽,我先舒展舒展筋骨,再抖擻抖擻精神,最后,開始了,我們你追我趕,想拼個你死我活。時間到了,還是我比她快,可是她還是那么高興,哦,我明白了,是我創(chuàng)造了這有趣的冬天!
好,立刻行動吧,讓我制造一個有趣的'冬天!
二年級有趣的作文 篇7
一天,媽媽剛端上香噴噴的.飯菜,爸爸就指著菜說:“這菜看上去好好吃,真想快點吃!眿寢屨f,:“你先別急著吃,兒子,還沒來,你快去找他”。爸爸進(jìn)門才發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上津津有味地看書呢!爸爸叫兒子去洗手,然后吃飯。兒子不情不愿地走出門。爸爸心想:是什么書讓兒子這么入迷?于是爸爸就彎下腰,瞄了一眼。
兒子洗好手,坐在餐桌前等爸爸,等了一會兒還是不見爸爸來。兒子說:“媽媽什么時候吃飯呀,我都要餓死了!眿寢屨f:“不行,爸爸還沒來,你去叫他來吃飯!
兒子打開門,發(fā)現(xiàn)爸爸竟然和小孩子一樣趴在地上,看他的書。
二年級有趣的作文 篇8
今天,我們活動課的內(nèi)容是做鬼臉。
有一個女孩自告奮勇上臺做鬼臉,她大大方方地上了臺,只見她身穿紅衣,皮膚很白,鼻子翹翹的,嘴巴彎彎的,五官很端正。
她開始做鬼臉了,只見她眼珠往上一翻,食指把嘴拉開,大拇指放在了臉上。她的這種鬼臉又常見,又特別的好笑。她這個鬼臉真的是特別好看,可是大家看了沒有哈哈大笑,而是只有一點稀稀拉拉的笑聲。
第二個人上來了,他也是大大方方地走上了臺。他有一頭烏黑的頭發(fā),留平頭,鼻子翹翹的,嘴巴緊閉,眼睛很有神,皮膚是黑白混合,個子很高,一看就是一個健康的男孩子。
老師說:開始。他就開始做鬼臉了。他用中指把嘴拉開,大拇指把眼皮拉下來,眼睛露出了紅色,還是熊貓眼。班里突然起了一陣核爆炸,我也覺得好笑,比上一個女生好笑多了。
老師說:鬼臉大展覽。同學(xué)們就興奮不已。每個同學(xué)都上來做自己的鬼臉。老師挑了四個同學(xué)上來做鬼臉。有一個同學(xué)像狐貍精,他把眼睛都拉成線了。有的很像托馬斯的.臉,有的是歪臉,像壞的機器人。還有的同學(xué)把五官都湊到一起,真的很像機器人。教室里的同學(xué)都在笑。
這節(jié)課我們練了觀察能力。
二年級有趣的作文 篇9
今天的英語課是一節(jié)外教課。聽李老師說是一個來自非洲的女老師給我們上課。第一次接觸非洲外教老師的我心里充滿了好奇與期待,這一定是一節(jié)別開生面的英語課。
鈴聲一響,大家井然有序地坐在座位上等待上課。不一會兒,進(jìn)來一個人,皮膚黑得像包公,頭上扎著無數(shù)條嚇人的蜈蚣辮,嘴唇厚得像香腸,微微一笑露出潔白又整齊的牙齒。我不禁想笑,難怪電視廣告說到,牙膏要選黑人牙膏。
言歸正傳,外教老師做完自我介紹后,開始給我們上課。她拿出地圖和我們一起做游戲,猜單詞,做互動。她的莞爾一笑,使得全班的氣氛異常活躍。大家爭先恐后地回答問題,而外教老師用她那夸張的表情詢問我們‘yesorno’,逗得大家捧腹大笑。整節(jié)課我們學(xué)得不亦樂乎。輕松,愉快的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們對今天所學(xué)的單詞印象格外深刻。
不知不覺,一節(jié)課結(jié)束了,我們依依不舍地跟老師說再見。多么生動,多么有趣的'外教課呀,讓我認(rèn)識了那么親切,那么風(fēng)趣的非洲老師,此時此刻,她那滿頭的蜈蚣辮漸漸地可愛起來。
二年級有趣的作文 篇10
今天是學(xué)校舉行了“圣誕環(huán)球行”活動的日子。
我早早就起床了,換上了節(jié)日的盛裝,迫不及待地向?qū)W校飛奔而去,只見校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。我們高高興興地來到校體育館乘坐中國吉祥航空公司“hwfl20xx”航班,準(zhǔn)備飛越亞洲、歐洲、非洲、美洲、澳洲五個大洲,在旅行中體會異國的風(fēng)土人情。在陳校長致開幕詞后,我們登機了,開啟了90分鐘16國之旅。在各國使者的帶領(lǐng)下,各國的風(fēng)土人情呈現(xiàn)在我們面前。我們班為各位來賓精心準(zhǔn)備了富有印度風(fēng)情的`舞蹈-“天竺魅影”。隨著航班的降落,16國之旅結(jié)束了。同學(xué)們戀戀不舍地依次下了飛機。
接著,我們拿著各自制作精美的“HWFL護(hù)照”,進(jìn)入圣誕游園區(qū),我們小組一行5人按照計劃,玩轉(zhuǎn)了16個國家,在玩耍中一邊了解各國的不同文化,一邊品嘗美食,同時我們小組團(tuán)結(jié)一心,在游戲還拿到了不少獎品。
時間過的很快,轉(zhuǎn)眼活動結(jié)束了。這次圣誕環(huán)球行不僅很有趣,也增長了不少的知識。我期待下次活動喲。
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