- 二年級醫(yī)生作文 推薦度：
- 二年級醫(yī)生作文 推薦度：
- 二年級醫(yī)生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)二年級醫(yī)生作文錦集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級醫(yī)生作文9篇，歡迎大家分享。
二年級醫(yī)生作文 篇1
那天傍晚，我在思考一個讓人苦惱的問題，假如我是一名醫(yī)生。
如果我是一名急診科醫(yī)生，那我就應(yīng)該與時間和死神賽跑，并且時刻準備好它們發(fā)起的日起的挑戰(zhàn)，而且百分之百的精力，和一定要戰(zhàn)勝的勇氣和決心。
如果我是一名眼科醫(yī)生，那我的敵人就是黑暗，我的目標就是光明。我拿到光明的話，會將它還給失去光明的他們，而黑暗卻只會讓它消失。對眼科醫(yī)生來說，這場決斗的獎品就是他見到光明的微，而失敗就代表全世界又有一個人永遠永遠地見不到明天那新的太陽了
如果我是一名骨科醫(yī)生。那我的角色就像上帝，我的一個決定都有可決定一個人的一生。決定一個人的行走能力，決定一個人可不可以擁有獨自生活的能力，決定他或她是和別人單單純純的一樣，還是與眾不同。
如果我是一名皮膚醫(yī)生。那我就能和時間變魔術(shù)讓你在幾個月后就讓你年輕十歲。我也會幫助你輕微的擦傷和切傷不會影響你正常的生活。
但是我還是希望當一名體檢醫(yī)生。因為是他們接收的死神，黑暗發(fā)起的'挑戰(zhàn)，和決定你這個上帝能否發(fā)揮作用，如果沒有他們，世界上喪失光明和生命的人就會更多了。
因此我知道了，他們的使命是重要的同時也是神圣的，他們的敵人只有一個而它就是死神。
二年級醫(yī)生作文 篇2
一個下雨天，兔醫(yī)生坐在沙發(fā)上看他喜歡的書。突然電話響了，是小熊家打來的。電話里傳來熊媽媽的聲音：“我家小熊生病了，發(fā)燒快39度了……”沒等熊媽媽說完，兔醫(yī)生就說：“別急，我馬上過去！”。
兔醫(yī)生急忙收拾好醫(yī)藥箱，穿上雨鞋，打著蘑菇傘打開門向小熊家跑去。雨很大兔醫(yī)生路上幾次險些摔倒。
在半路他走過一條小溪，流淌的`溪水問他：“兔醫(yī)生，兔醫(yī)生，下著大雨你去哪呀？”
兔醫(yī)生說：“我要去給小熊看病�！�
小溪說：“兔醫(yī)生，你真是活雷鋒。”
兔醫(yī)生笑了笑，擦了擦臉上的雨水繼續(xù)往前跑。
兔醫(yī)生跑到小熊家，累得氣喘吁吁。他趕緊拿出溫度計和聽診器給小熊診斷起來，小熊得的是急性腸胃炎。兔醫(yī)生說小熊需要打針。
小熊最怕打針了，兔醫(yī)生說：“閉上眼睛，咬緊牙就不疼了”，小熊照兔醫(yī)生說的辦了，果然不疼還有點癢呢。
兔醫(yī)生告訴熊媽媽說：“不用害怕，小熊很快會好的�！�
熊媽媽說：“謝謝您，您真是一個好醫(yī)生！”
二年級醫(yī)生作文 篇3
在一片美麗的森林里，住著一只漂亮的狐貍，她從小就想當醫(yī)生，于是，她的家就搬到了森里診所的旁邊，她有時會偷偷地去看醫(yī)生醫(yī)生是怎樣看病的.
有一天，她又跑到診所前，發(fā)現(xiàn)診所的門是開著的。小狐貍便躡手躡腳地走進去，心想：咦，奇怪，平時診所的門不是關(guān)著的嗎，今天怎么開著呢？她再往前走一點，便聽見一只大象在那兒大聲說：“我的牙齒太疼了，我要拔牙！”“不好意思，大象先生，我們這兒沒有鉗子為您拔牙，我們幫不了您了！”一位猴醫(yī)生對大象說到。小狐貍靈機一動：爸爸給我拔牙不都用柳絲套住快要掉的那粒牙齒，然后用力一扯，牙就掉了。于是小狐貍興沖沖地跑回家，拿了一條柳絲，有跑回診所里，一進門，小狐貍還聽到他們的吵鬧聲，爭執(zhí)聲，他們還在吵著呢！
小狐貍拿起那柳絲，走到大象面前，有禮貌地說：“大象先生，我來幫您拔吧！我有辦法——”還沒有等小狐貍說完，猴醫(yī)生怒氣沖沖地嚷：“你這小毛孩，這兒不許你進來！出去！”小狐貍有些泄氣了，這時大象發(fā)話了：“我倒愿意讓這只小狐貍為我拔牙！”小狐貍一聽，高興極了，拿起手中的柳絲，讓大象張開大嘴，指出自己那顆已經(jīng)疼了很久的`牙齒，讓小狐貍拔。小狐貍把柳絲纏繞在大象的大牙齒上，最后打了一個結(jié)，打完后，小狐貍使出吃奶的勁兒，費了好長時間，終于把大象的那顆牙齒拔了下來。當小狐貍把那顆牙齒交給大象時，忽然天空中飛來一只全身雪白的天鵝，她撲騰騰停在小狐貍的面前，說：“我是幸運的孩子，我叫幸運，你幫助了忍受疼痛折磨的這只大象，我要感謝你，他是我的哥哥，你幫了他一個大忙，我要送你一份禮物！”說完，她留下了一個小金環(huán)，漸漸消失在蔚藍的天邊。小狐貍有點恍惚了，她將金環(huán)戴在手上，許了一個愿，神奇的是，她的愿望實現(xiàn)了！小狐貍開心極了！
是呀，我們做好事，就一定會有好報的。
二年級醫(yī)生作文 篇4
醫(yī)生，是一項多么崇高的職業(yè)!假如我是一名醫(yī)生作文，我就要竭盡全力肩負起醫(yī)生的崇高職責。與形形色色的病魔做斗爭，與殘酷無情的死神拼搏!我要讓老人們身體健康、延年益壽;讓大人們身體強壯、精力充沛;讓孩子們活潑可愛、茁壯成長。
假如我是一名醫(yī)生作文，我要徹底改變醫(yī)院陳舊的設(shè)備。我要用電腦、激光、微波等先進的技術(shù)來診斷各種疑難雜癥，通過電子顯示，了解吧、每個病人的情況，進行最優(yōu)良的護理。用親切的目光、熱情的.關(guān)懷和安詳?shù)奈⑿嘏∪恕?/p>
假如我是一名醫(yī)生作文，我不但要好好照顧病人，而且還要用美麗的鮮花、碧綠的草地、清澈的湖水來裝扮醫(yī)院，為病人提供幽雅的治療環(huán)境，使病人心情舒暢、早日康復(fù)。
假如我是一名醫(yī)生作文，我就要把我的愛心都奉獻給病人，不管病人的職位高低、貧富如何，我都要一視同仁，一樣熱情、一樣認真。
假如我是一名醫(yī)生作文，那真是太好了!但是，畢竟今天夢想，明天在向我召喚，我一定要好好學習，從現(xiàn)在做起!
二年級醫(yī)生作文 篇5
炎炎夏日，綠樹成蔭，可有一棵老杏樹的樹葉卻變黃了，一片片的樹葉都落了，它還彎著腰，皺著眉頭，痛苦的呻吟：“哎喲，哎喲……”為什么呢？原來它生病了，開不了花，結(jié)不了果了。
這時，一只啄木鳥飛過這里，看見老杏樹愁眉苦臉的`樣子，便問：“您為什么不開心呢？”老杏樹回答說：“因為我生病了，你可以幫我治病嗎？”啄木鳥醫(yī)生爽快地答應(yīng)了。于是，就給老杏樹檢查身體，才發(fā)現(xiàn)它的肚子里有許多蟲子。啄木鳥對老杏樹說：“您肚子里有好多蟲子，要動手術(shù)，會很疼的，您能忍受嗎？”老杏樹說：“為了健康，多疼我都能忍住�！庇谑牵哪绝B先用自己尖尖的嘴巴在杏樹上東敲敲西敲敲，然后啄了一個小洞，慢慢地把嘴巴伸進洞里把蟲子一條一條地鉤出來，不一會兒，樹洞里的蟲子全都吃完了。老杏樹感覺好多了，它對啄木鳥說：“謝謝你，你不愧是森林里優(yōu)秀的醫(yī)生�！弊哪绝B說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f完，撲撲翅膀就飛走了。
老杏樹恢復(fù)了健康，長得比以前更茂盛了。
二年級醫(yī)生作文 篇6
春天到了，森林里的大樹長得郁郁蔥蔥�？墒�，松樹爺爺卻生病了，面黃肌瘦，因為它身上長了蟲子，葉子全枯黃了。
有一天，一只可愛的啄木鳥剛好路過這里，松樹爺爺有氣無力地喊道：“啄木鳥醫(yī)生，快點來幫我治病吧，再不治我就要死了�！弊哪绝B毫不猶豫地說：“行，全包在我身上！”啄木鳥飛了過去，站在樹枝上，這里敲敲，哪里啄啄，像醫(yī)生給病人診斷一樣，經(jīng)過這一番診斷治療，不一會兒就找到了蟲子的老窩，它把尖尖的嘴巴伸進了樹洞里，用舌上的倒鉤鉤出洞內(nèi)的一條條大肥蟲。就這樣，啄木鳥用了整整一上午的時間把蟲子全都吃光了。樹爺爺?shù)难逼饋砹�，樹葉也不落了，感激的說：“謝謝你！啄木鳥醫(yī)生，你治好了我的病�！弊哪绝B說：“不用謝！這是我們啄木鳥應(yīng)該做的.。”說著說著啄木鳥就飛走了。樹爺爺伸著手臂好像正跟啄木鳥說：“再見！”
日子一天一天的過去，樹爺爺?shù)牟?慢慢的全好了，樹葉變綠了，在微風的吹拂下閃閃發(fā)光，顯得更年輕了！啄木鳥真是個森林里的好醫(yī)生。
二年級醫(yī)生作文 篇7
有一只可愛的小白兔它在家門口種了一些又白又嫩的白菜。
一天，小白兔來到菜地里一看，突然尖叫起來，原來白菜上長滿了蛀蟲，小白兔想：“如果白菜被蛀蟲吃完了，我吃什么呢？還有，我吃了長滿蛀蟲的菜，一定非生病不可�！彼睕_沖地跑進屋子，拿起電話給醫(yī)生貓頭鷹伯伯打電話，貓頭鷹伯伯說：“對不起，我只會捉田鼠。”小白兔又給啄木鳥阿姨打電話，啄木鳥阿姨說：“對不起，我只會捉樹干里的`蟲子�！毙“淄梅浅Ｊ纸o青蛙弟弟打電話，青蛙弟弟說：“非常抱歉，我只捉田里的蟲子，保護莊稼�！毙“淄眉钡每炜蘖�，眼看著這白菜快要被蛀蟲吃完了，小白兔心里更著急了！正在這時，小白兔靈機一動，想到了螳螂先生。它馬上給螳螂先生打電話，螳螂先生說：“沒問題，我馬上來�！睕]過一會兒，螳螂先生果然來了，小白兔高興極了！你看螳螂先生揮起螳螂拳，三下二下地就把蛀蟲消滅得一干二凈。
小白兔高興地拍起手來，它非常感謝螳螂先生，螳螂先生說：“不用謝，這是我天生就會的！”
二年級醫(yī)生作文 篇8
假如我是一名醫(yī)生作文寧夏區(qū)吳忠市利通一小5(2)班吳大明假如我是一名醫(yī)生作文，我要發(fā)明一種治療風濕的藥，因為我的奶奶得了不幸的風濕病。這種藥，一日服三次，一次服兩粒，服一粒喝三口特制橘子汁。藥名叫做WAV風濕片。得了風濕的人們服用后，便手不麻，腿不痛，而且有精神，反應(yīng)快。假如我是一名醫(yī)生作文，我要為媽媽和所有得腳氣的人而發(fā)明一種專治腳氣的膠囊，口服兩天，一天三次，一次兩粒，不過這膠囊要用菊花茶來喝。它的名叫WZO。假如我是一名醫(yī)生作文，我要發(fā)明一種叫做WSB的新型藥片，這種藥片是治療感冒的`一種新型藥片。這種藥片要用“可口可樂”汽水來喝。一旦服用后，兩分鐘后感冒就會好的。我為什么要做WSB新型感冒片呢?因為我和許許多多的小朋友都經(jīng)常得感冒。不但影響了學習，還損傷了身體，所以我要設(shè)計它。你知道我為什么要把藥名叫做W……呢?那是因為我姓吳，拼音里叫Wu，開頭字母是W，所以叫W……。假如我是一名醫(yī)生作文，我要為人類的健康、幸福做出更大的貢獻。
二年級醫(yī)生作文 篇9
每一個人都有著屬于自己的五彩斑斕的夢想，有的夢想很普通，有的夢想很特別，有的夢想很無私……我的夢想是做一名救死扶傷的醫(yī)生。
醫(yī)生，這個詞對于我們來說一點兒也不陌生。我們剛剛踏入世界的第一步時，會見到醫(yī)生；我們生病時，會見到醫(yī)生。我希望我以后會成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，我有夢想，我會渴望，我會迫求，我會努力，我會付出。
我還曾聽說過一件令人感動的事情，據(jù)說有一個老人不知怎么的，突然倒下了，臉色蒼白，圍觀的群眾都不敢邁出一大步拯救這個生命垂危的老人。這時走來了兩名護士看到這一幕，毫不猶豫地上前，對老人實施搶救，最后老人被兩個護士救了起來，非常感謝這兩名護士。看救死扶傷其實并不難，但是需要勇氣，可以是伸出一雙溫暖的手，一個充滿活力的微笑，一句感人肺腑的.話......
當然，我除了關(guān)注一些新聞，我也經(jīng)常買一些關(guān)于身體小知識的書學習，有時候也會上網(wǎng)查看我不是很明白的問題，做一個小衛(wèi)士。
俗話說:“夢想是人生的導航�！蔽艺f夢想是我的支柱，是把溫暖而又明亮的雨傘，是激勵我前進的目標，讓我們一起向夢想出發(fā)吧！
【二年級醫(yī)生作文】相關(guān)文章：
關(guān)于二年級醫(yī)生作文10-07
二年級醫(yī)生作文300字08-29
醫(yī)生的英語作文08-01