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二年級作文匯總8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天上午下課了，我和李翌在操場的`清潔區(qū)，看到了一只枯葉蝶。
枯葉蝶像一片黃黃的葉子，停在那里一動也不動。我想它是不是受傷了，走近去仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它的翅膀破了。好可憐啊!希望它快點好起來。
二年級作文 篇2
這天是星期三，小朋友已經(jīng)放暑假了，小美和依蘭的爸爸媽媽明天就要遠航出差辦事兒去。小美的家長和依蘭的家長在街心花園碰面，一起到超市里買些食物、日用品、衣服，就來到靈靈姐姐家。
到了靈靈姐姐家，家長們跟靈靈姐姐商量了一點兒事兒，就走了。
小美和依蘭一進門就東張西望，她們簡直不敢相信，靈靈姐姐的家這么美。
小豆丁剛剛才醒來，他看著穿得漂漂亮亮的小美，穿得整整齊齊的`依蘭，又不好意思地看了看自己的白內(nèi)衣，趕緊躲進房間，穿得也十分美麗。
這時，靈靈姐姐走來了，她笑瞇瞇地說：“美美、蘭蘭，你們還沒吃早飯吧？”“嗯，靈靈姐姐，你猜得真準！”
靈靈姐姐點點小美和依蘭的鼻尖兒，繼續(xù)說：“豆豆，你先洗臉刷牙。美美、蘭蘭，你們和我一起下樓買菜嗎？”“不，我們在家里逛逛，這兒怪好玩兒的，像游樂場�！毙∶篮鸵捞m異口同聲。這時，雪花和雪白跑了進來。小美和依蘭是最喜歡小動物的，這使她們更不愿下樓買菜了。靈靈姐姐笑著搖了搖頭，提起籃子，下樓買菜了。
小豆丁洗完臉刷完牙，靈靈姐姐剛好就回來了。他們的早飯十分豐盛，荷包蛋、草莓面包、牛奶、稀飯、咸蘿卜。吃完了早飯，大家寫起作業(yè)來，姐姐洗起碗來。
住在靈靈姐姐家真是一種滋味兒。
二年級作文 篇3
雷鋒，你是我們學習的好榜樣；雷鋒，你的精神永遠留在我們的心中；雷鋒，你的身影無處不在……——題記
雷鋒，你剛出生時，你的家人就一一離你。而你，就象暴風雨中那挺立的松柏，永不屈服。雷鋒，你在大雨中背著年邁的大娘，冒雨朝樟子溝走去。你在學開拖拉機時，是那么體貼你的師傅。你在抗洪過程中，是那么地奮不顧身。雷鋒，你在學習時，是那么用功，那么努力……。
雷鋒，你雖然犧牲了，可是你的精神卻永遠留在了我們的心中。其實，在我們的.生活中，有許許多的雷鋒。比如，上次張儷獻腿疼了，一位叔叔二話不說，背起張儷獻就朝教室走去。她問那位叔叔叫什么名字，叔叔說：“我叫教師”。說完，他便急匆匆地走開了。
三月份，我成了城管的小義工，掃垃圾、貼溫馨提示……都少不了我。社會里，其實還有許許多多的小“雷鋒”。有的為老人送上禮品，獻出愛心，有的則為殘疾兒童等孤兒送去學習用品與生活用品……�！百浫嗣倒�，手有余香”，在幫助別人的同時，你也會覺得很快樂的。
心動不如行動，大家快向有困難的人伸出援助之手吧！我相信，只要用愛心搭起一磚一瓦，我們將迎來更溫暖的春天。
雷鋒，我要向你學習！雷鋒精神，必將代代相傳！
二年級作文 篇4
迷茫，失落，惆悵。
帶著不錯中考成績的我踏入了這個人才濟濟。充滿傳說和許多人向往的學校。我深知要在這樣的學校里出類拔萃的艱難，站在樟樹綠蔭下，襲來的不是清爽的暖風而是不知名的壓力�？粗肆鞯挠縿印１驹摮錆M希望的我卻迷茫起來。
高中開學的第一個星期，常在思索著我在班級，年級的定位是怎樣的，我進這里的目的是什么……似是在雨巷中撐著油紙傘卻迷了路的人，默默彳亍著，內(nèi)心惆悵。第一次我竟如此害怕考試的到來，面對考試如此的焦急失措，想著在如此快節(jié)奏的高中生活中，我還沒有適應(yīng)下來，怎么去面對這次考試，如果考得不好，我又將怎么辦？
果真在考試時遇到不會的題目特別焦急，像是水中的魚兒亂游著沒有方向�？吹匠煽兊哪且豢淌冀K不敢相信自己的眼睛，淚不知何時已侵濕眼眶，內(nèi)心五味雜陳。
帶著反思回顧這一個月來的高中學習生活，原來我陷入了一種受不到老師關(guān)注的失落，對自己不自信的惆悵與迷茫的負面情緒，我不該再這樣下去。
在心里告訴著自己不要再去想這一次的成績，一次的失利不算什么，風雨過后會有彩虹等待著我的，慢慢的我變的釋然了，開始看到自己的方向與未來。帶著我為學霸墊底我驕傲的心態(tài)，不再去考慮自己的成績，預(yù)約的聽著老師的講課，拋開自己的煩惱，和同學們討論著問題，嬉戲玩耍。
沿途的風景遠比目的`地好看，要學會停下來欣賞路邊的風景。在心里鼓勵著自己，學會認真的努力的過好每一天，過程遠比結(jié)果重要。漸漸的那教室外的淡淡桂花香沁人心脾，早上朗朗的讀書聲悅耳動聽，老師的講課激昂澎湃，晴空下我們揮舞著拳頭，做著一招招的武術(shù)動作，陽光鉆過樹葉的縫隙，灑在校園的大道上。一股暖流從身體流過，這種來自自身的溫暖使人更加明朗開闊，之前的陰霾一掃而光。
馬云曾談到“有一點點成功，就用左手溫暖右手”這種自身的溫暖給人更大的力量。不再迷茫。失落。惆悵，而是充滿溫暖與斗志，無所畏懼的向前走。
二年級作文 篇5
春天到了!我發(fā)現(xiàn)了草綠了、花開了、樹發(fā)芽了。小朋友還能做游戲、唱歌、去看那么多美麗的花、放風箏、去春游等等……第一要注意安全，第二要注意保護衛(wèi)生。春天到了!天氣變暖和了，我們脫下厚厚的羽絨 服，換上薄薄的`毛衣。春天到了!小燕子從南方飛回來了，農(nóng)民伯伯開始播種了。
二年級作文 篇6
我上次放學回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說，這次考試不理想，還有下次。我心里想“我怎么考得這么差，以前成績沒我好的同學這次都考到我前面去了。他們都進步了，”反思這次考試，我覺得沒有考好的原因是語文題很活，我心里著急沒有讀明白題的'要求;還有平時讀得書很多，卻用不上。
死讀書不是個好辦法。
二年級作文 篇7
今天是五一節(jié)，我們?nèi)胰说戒髌秩ズ壬狭壕�，吃好后我們回到了老家。一進門，我就看見櫻桃樹上長滿了密密麻麻的櫻桃，有紅的、橙的、黃的。紅的像一顆顆的瑪瑙，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。幾只麻雀在上面啄著熟透了的櫻桃，一邊吃，還一邊嘰嘰喳喳地叫個不停。我和弟弟高興得叫了起來：“采櫻桃了，采櫻桃了！”
我們馬上開始采櫻桃，奶奶搬來了梯子，又拿來三個籃子，我們就走到櫻桃樹下采起櫻桃來。別看弟弟平時膽子小，這回他靈活地爬上梯子，在采櫻桃了，難怪他是屬猴子的`。媽媽站在樹下采比較低一點的櫻桃。幾只麻雀見人來了也不怕，還在樹上和我們搶著吃櫻桃呢！爸爸個子比較高，能采比較高一點的櫻桃。等到弟弟下來時，我馬上爬上梯子，可是梯子上面的櫻桃已經(jīng)被弟弟采光了，我把手伸出去把弟弟夠不著的櫻桃采了回來，姑媽也在樹的一邊采。我們大家一邊采一邊吃，一會兒，甜甜的櫻桃已經(jīng)填滿了我的肚子，三個籃子里也裝滿了櫻桃。我拿了很多櫻桃去給奶奶吃，奶奶夸我是個孝順的好孩子。
采好后，我們休息了一會兒，就送給鄰居一籃，剩下的拿回海鹽送人。今天是很熱的，但卻是快樂的，收獲不小啊！
二年級作文 篇8
一天傍晚，我吃完晚飯，就去寫作業(yè)。寫著寫著，一不注意，寫錯了一個字。我打開鉛筆盒去拿橡皮，“咦，橡皮怎么不見了�！蔽以阢U筆盒和書包里都找過了，就是找不到橡皮。我就拿起平時媽媽給我的零用錢去附近的商店買橡皮。
我走進商店，來到文具柜臺前，找橡皮，找了半天也沒看到柜臺里有橡皮。這時，售貨員叔叔好像看出了我的'心思，就問我：“小朋友，你要買什么？”我說：“我要買一塊橡皮�！笔圬泦T叔叔從柜臺里拿出了一塊橡皮遞給了我，我說：“真好看。叔叔，多少錢一塊��？”叔叔說：“四毛錢�！蔽覐目诖锬贸鑫迕X給了叔叔。叔叔找了我一毛錢。我跟叔叔說：“叔叔，再見�！笔迨甯艺f：“小朋友再見，歡迎下次再來�！蔽揖湍弥鹌ら_開心心地回家了。
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