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關(guān)于二年級作文300字錦集10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
今天中午，我們學校的操場上舉行了首屆學�！凹崴埂鳖嵡虮荣�。
我很緊張，因為我要參加比賽。比賽進行了一會兒，我和李彥琪被淘汰了。又過了幾分鐘，其他參賽的同學們也都陸續(xù)被淘汰，回了教室。咦？同樣參賽的朱思穎和汪思成怎么還沒有上來呢？后來我到一樓一看，操場上只剩下三（3）班的一位同學還在和朱思穎、汪思成緊張地比賽著呢。一陣風吹來，三（3）班的那位同學顛的球一不小心被風吹走了。我想馬上跑回教室告訴大家這個好消息。一到二樓，就聽見三（2）班響亮的歡呼聲，還把值日的`潘校長給引來了呢！過了19分鐘汪思成上來了，又過了44分鐘朱思穎上來了……
同學們都跑過來抱著朱思穎。我激動地說：“太好了！太好了！我們班的朱思穎獲得了首屆學校吉尼斯顛球比賽第一名！”劉老師看著朱思穎興高采烈地說：“臺上一分鐘，臺下十年功啊！”同學們一起說：“只要功夫深，鐵棒磨成針！”
耶！我們班贏了！
二年級作文300字 篇2
一提起狐貍，動物們就逃到家里，關(guān)上門窗，動物們都教育自己的孩子，不要上了狐貍的當。
森林里有一只狐貍十分狡猾，就連烏鴉也上了狐貍的當，這可是在20年前的事情了，現(xiàn)在小狐貍8歲了，上了一所森林小學，小動物一看到小狐貍，便跑的遠遠的，不和小狐貍一起玩么，小狐貍十分孤獨，小狐貍拿著一份退學單走到了校長室；“犀牛校長我要退……退學！”剛說完小狐貍便跑回了家里，到了家里，他便對媽媽說：“我退學了。媽媽聽了說為什么？不讀書就沒有學問，你不要給我們家族丟臉！”小狐貍說：“誰叫你爺爺做壞事，讓同學們瞧不起我，難道這還不夠讓整個家族丟臉嗎？媽媽一聽小狐貍說的.話，醒悟里很多，狐貍媽媽保證不會再做壞事了，但你必須去上學。
第二天小狐貍高高興興地上學，小狐貍忽然看到小羊摔倒了，便跑過去扶起小羊，說沒事吧，兩個到了學校，大家聽了小羊說的話，大家不在誤會狐貍了。
二年級作文300字 篇3
你們想知道我心里想的未來世界是什么樣嗎？我來告訴你們吧！
我心里想的未來世界是：地球上的`人類都可以搬到月球上去住了，月球上的房子有各種各樣的，有蘋果房、香蕉房、葡萄房。房子上有通話的東西，只要在門上說想去哪里玩，門就可以變成一個座椅，讓我們騎著它到處去玩。房子尖上有好幾個小球，只要敵人一來，那幾個像小球的炸彈，就會立刻彈出去，消滅敵人。做飯呢，也不用自己做了，房子像一個小飯店，里面有許多飯菜和肉，當然還有水果，可以想吃什么就吃什么。
地球上有蚊子，可月球上沒有；地球上只分春夏秋冬，月球上卻分春夏秋冬和益，益就是奇怪的天氣，比如：上午穿背心還是熱，下午穿很多衣服還是冷。書本在“小飯店”的旁邊，還有書簽。
月球上真好玩，要是有外星人出來和我們做朋友，那就更好啦！
二年級作文300字 篇4
冬爺爺已經(jīng)沉沉地睡去，春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，可是害羞的她遲遲不肯露出真面目。于是，我決定去尋找她的足跡。
公園里，郁金香開了，有紅的、黃的、粉的，像一群淘氣的孩子，穿著五顏六色的衣服，沖出了大地媽媽的懷抱。郁金香的開放就像一個信號，喚醒了公園里的花朵。桃花、杏花、梨花你不讓我，我不讓你，競相開放。柳樹長出了新葉，微風吹過，柳枝輕輕地飄蕩著，像媽媽溫柔的.手撫過我的頭頂。草坪上，小草迫不及待地脫掉了黃衣裳，換上了嫩綠色的新衣裳。原來，春天在公園里！
池塘里，青蛙媽媽孵的卵已經(jīng)長成了小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，長著長長的尾巴，快活地在水里游來游去。原來，春天在池塘里！
廣場上，一群活潑可愛的孩子，脫去了厚厚的棉襖，一邊自由自在地奔跑，一邊放著各式各樣的風箏。原來，春天在小朋友的臉上！
春姑娘無處不在，原來她就在我們身邊！
二年級作文300字 篇5
今天，我們?nèi)ヌ咨健?/p>
我們先爬一段沒鋪路的'山。半路上一個胖叔叔和我交朋友，還開玩笑，我走不動他還給我加油。
我們還租了一間房子（聽媽媽說有3200多米）住了一晚上。房子旁邊可以看日出和日落，還可以看云彩。云彩銀光閃閃，一會變成銀河，一會變成仙女。
第二天，我們5點出發(fā)繼續(xù)爬。我看到石頭上面寫著“哮天犬”，很好奇問媽媽石頭上為什么寫字？媽媽說：“你看石頭上面的一小塊石頭就像狗的頭，對著天空叫呢。”我說：“原來如此。”
一會兒，我不想爬了。媽媽拉著我，給我加油。我們終于來到了最高峰——天圓地方，海拔3511米。
下山的時候，我們還玩了滑索。媽媽讓我往下看，雖然有3200多米高，可我一點也不害怕，很好玩，仿佛在天上飛一樣。
我們玩得真高興，下次我還想來。
二年級作文300字 篇6
上一周，我們舉行了象征性長跑。這美麗的福娃旗就是我們爭奪的目標。誰都想得到、哪個班級都想得到這美麗的福娃旗。
因為它非常美麗，而且還代表著一種榮譽。
這一周，福娃旗從四年一班轉(zhuǎn)到了我們班。那時，我們非常激動。因為它代表這一種榮譽。我們得到它，說明我們已經(jīng)很不錯了。
跑步一開始，這福娃旗紋絲不動，很可憐。但是，再跑跑。
福娃旗就迎風飄揚。那福娃旗，盡情地舒展著他的魅力。使別的班級想要也要不成。我相信，福娃旗一定是我們的'，而且永遠是我們的。
看到福娃旗，我想起了北京奧運會，想起了二零零一年北京正式獲得奧運會主辦權(quán)是中國人的激動心情。我們?yōu)槭裁磿A？
因為我們是中國人！是強悍、勇敢、永不屈服的中華民族！我相信，因為有這個福娃旗，不光我們班級會成功，象征性長跑也一定會成功！北京奧運會更會成功！
二年級作文300字 篇7
我愛秋天，因為他是收獲的季節(jié)。
秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有魅力，也不想綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機，但它卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。我愛看中秋節(jié)夜晚皎潔的明月，我愛看公園里美麗的秋菊，我愛看排著整齊隊伍大雁南去，我愛看膠河里的清澈河水，輝映藍天，我更愛看珍珠般的谷粒擠滿糧倉，沉甸甸的蘋果掛滿枝頭，黃橙橙的柿子、黃燦燦的玉米在陽光照耀下閃爍著點點金光……
秋天，百花凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的.陽光，盛開怒放。有黃的、白的、紫的，像龍飛鳳舞，在微風中婷婷玉立，五彩繽紛。秋天，樹葉逐漸枯黃了，但松柏卻依然那么蒼翠，充滿生機，滿山的楓葉紅了，紅的像晚霞，它們好像在和寒秋挑戰(zhàn)，真是“霜葉紅于二月花”。
我愛秋天，我愛秋天多姿多彩的景色。
二年級作文300字 篇8
我叫趙成都，今年8歲，一聽到這個名字，大家都以為我是個男孩，其實我是個活潑開朗的小女孩。
我中等個子，胖胖的.，梳著一根長長的馬尾辮，圓圓的臉，彎彎的眉，一雙小眼睛一笑起來就瞇成了一條縫，像趴了兩只小蚯蚓，鼻梁高高的。
我有很多優(yōu)點，比如說，我自己能獨立完成作業(yè)，自己的事情自己做；還能主動幫媽媽做家務、哄小妹；有時還到樓下超市里給媽媽買東西……
我也有很多缺點，比如說，回到家里不穿拖鞋光著腳，惹媽媽生氣；有時候脾氣急躁，跟媽媽頂嘴；早晨起床時，總得讓媽媽叫。最讓我頭疼的就是我太馬虎，本來能考100分，卻總是差那么一點點兒。
我最喜歡跳拉丁舞，元旦的時候，我和張瀛在班級里表演，同學們送給我們很多掌聲，老師也表揚了我們，說我們跳得好。在舞蹈班里，老師也經(jīng)常表揚我，讓我到前面領(lǐng)舞。
這就是我，有機會的話，我們做個好朋友。
我歡迎你！
二年級作文300字 篇9
開學第一天
今天是開學第一天。平常愛睡懶覺的我今天早早的起來了，收拾好書包后，我來到了學校這么早來位置居然都被占走了還多。算了，隨便找個位置就坐下，好討厭，我的旁邊居然是我的死敵——方萍萍。不過我只需忍受一會兒就夠了，嘻嘻。
一會兒，老師來了。她開始給我們排位置我的旁邊又是一位男生，而且是新來的。我用自己觀察的態(tài)度把他仔細的觀察了一遍。呼~~從我的觀察中發(fā)現(xiàn)，他是一位學習不好的.學生。果真如此，他一下課就玩鬧。
開學第二天
今天我來到學校，十分高興。因為今天要和我的新朋友（書）見面啦。老師今天也很早來，她開始分書了，分完后。老師又在選語數(shù)組長，原本以為會當上數(shù)學組長的我，居然當上了語文組長- -！而且老師把同桌交給了我管，唉~ 真是倒霉，不過還好，至少有當上組長，不然回家一定被媽媽湊上一頓，誰讓我一年級學習成績好��！
接下來幾天
在接下來幾天，我一定要芝麻開花——節(jié)節(jié)高。語文一定要從85進到90。數(shù)學一定要從90進到95。耶！在新學期我一定會努力向上的。
二年級作文300字 篇10
溫暖的春天來了，這陽春三月，萬物復蘇的季節(jié)，正是放風箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時不時又一陣陣春風吹來，我的爸爸說要帶我去廣場上放風箏，我高興極了！
看，天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的.“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，仿佛在對我說：“我會飛啦……”……
我以為放風箏是件很容易的事，我讓我的爸爸拖著風箏，我就向前跑，我的爸爸說：”我放了。”我說：”好�！蔽业陌职指嬖V我放線，風箏飛上天了，我很高興，可是，風箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著，一頭栽下來了，驚得我目瞪口呆。我有些灰心了，我的爸爸告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續(xù)努力，一定要讓風箏飛起來�！甭犃宋业陌职值脑挘矣钟行判牧�。我們又開始放風箏了，這次我吸取了上次的教訓，邊跑邊放線，風箏飛起來了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了，我開心極了！
我今天感受到了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的快樂。我希望天天放學都能放風箏，那該多好啊！
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