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有關(guān)二年級(jí)語文作文300字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)語文作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)語文作文300字 篇1
有一天,加減乘除一起去看電影,她們買完票就手拉著手準(zhǔn)備進(jìn)電影院。突然,售票員攔住她們說:“你們不能同時(shí)進(jìn)去,得一個(gè)一個(gè)地進(jìn)去。”加減乘除聽了之后就開始爭吵起來,都說自己要第一個(gè)進(jìn)去,最后她們決定去找智慧老人來評(píng)理。
到了智慧老人的家里,加減乘除就問:“智慧老爺爺,我們四個(gè)人去看電影,誰排在前面呢?”
“你們誰帶了小括號(hào)?”智慧老人笑著問。
“我們帶了小括號(hào)!奔訙p說。
“那加減就排在前面進(jìn)去!敝腔劾先嘶卮鹫f。
“為什么是加減在前,乘除在后呢?”乘除不服氣地說。
“只要誰帶了小括號(hào),誰就先進(jìn)去。如果都沒帶小括號(hào),就是乘除先進(jìn)去,加減后進(jìn)去!敝腔劾先四托牡亟忉屩
加減乘除謝過智慧老人之后剛要走,問題又來了,加和減都有小括號(hào)啊,那誰排在第一?誰排在第二呢?乘除也都沒有小括號(hào),那誰排在第三?誰排在第四呢?
加減乘除又跑回去問智慧老人。智慧老人說:“加減是平等的姐妹,誰走在前面就是誰先進(jìn)去;乘除也是平等的姐妹,誰走在前面就是誰先進(jìn)去!
聽完智慧老人的'話,加減乘除這下全明白,才高高興興地去看電影了。
二年級(jí)語文作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間,一年即將過去。又是過年的時(shí)候,每個(gè)人的'臉上掛著笑容,喜氣洋洋。
爸爸在忙碌地掛著又大又紅地?zé)艋\,一對(duì)燈籠好像一邊咧嘴笑一邊在說話呢!我只想再掛上一對(duì)燈籠,讓它們聊地更歡。趁現(xiàn)在還早,我和妹妹一起去買了對(duì)聯(lián)和福字,順便買了些煙花準(zhǔn)備一起放。跟爸爸一起認(rèn)真地把對(duì)聯(lián)貼好,再把福字貼在大門上,調(diào)皮地我們還把福字貼在燈籠上,笑地大家合不攏嘴,頓時(shí)門口有了新年的氛圍。媽媽買了一大箱禮物,準(zhǔn)備過年走親訪友,不知道有沒有我和妹妹的份呢?好,不管這么多了。我連忙把鞭炮拿出來,點(diǎn)上火,“啪啪啪......”妹妹嚇地捂住耳朵。本還想再放一個(gè)鞭炮,妹妹拉住不讓放了。接著,又把煙花拿出來,妹妹急忙跑到房里躲起來了?粗巴,“好美呀!”妹妹叫起來。忽然不遠(yuǎn)處傳來一陣喊聲:“過年了,過年了!”我們一家都笑了。
新年到了,我很開心,因?yàn)橛珠L大了一歲,在新的一年中,我要更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
二年級(jí)語文作文300字 篇3
假如
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給窗前的小樹,
畫一個(gè)紅紅的太陽,
讓小樹在冬天也能快活地成長。
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給樹上的小鳥,
畫許多好吃的谷粒,
鳥媽媽再也不用到遙遠(yuǎn)的地方去尋食。
假如我有一枝馬良的神筆,
我......
假如我......
小葉子是這樣寫的。
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給沙漠里的.人民畫上一
口井,這樣他們?cè)僖膊挥们?/p>
里尋水了。
假如我有一雙翅膀,我要向
著高空飛翔,這樣我就讓我
媽媽坐在我身上,巡邏遠(yuǎn)方。
假如我有一棵搖錢樹,
我就把它抬到遠(yuǎn)方,
我要讓貧困的人民,
獲得一點(diǎn)財(cái)富。
假如我有一只能言鳥,
我就讓它待在樹枝上,
等它唱歌的時(shí)候,
成千上萬的鳥就會(huì)跟著它一起唱歌,
那樣就會(huì)成為鳥語天堂。
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