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【精華】二年級(jí)秋天作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)秋天作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)秋天作文 篇1
一棵高大的雪松樹(shù)聳立在我們的眼前。
我們?cè)偻白撸蜻h(yuǎn)處望去，涼爽的秋天終于來(lái)臨了！我和同學(xué)們還有李老師來(lái)到了初秋的植物園。
一個(gè)個(gè)大大小小的黃澄澄的柿子掛滿枝頭，醉人的芳香滿園都是，雖然寒霜降臨，可雪松樹(shù)依然穿著它那件碧綠的長(zhǎng)袍，像元宵節(jié)滿城的燈籠，。
有紅的、粉的、白的，一棵柿子樹(shù)映入眼簾，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)， 剛剛進(jìn)植物園的`大門，美不勝收， 告別了炎熱的夏天，我熱愛(ài)秋天！我熱愛(ài)迷人的秋天！ ，一大片菊花撲面而來(lái)，好象燦爛的朝霞灑向大地，紅的似火、粉的如霞、白的像雪，連長(zhǎng)相丑陋的雞冠花也醉紅了臉！ 這次游覽植物園給我留下了深刻的印象。
顯得格外蒼翠。
二年級(jí)秋天作文 篇2
夏的旅行結(jié)束了，秋姑娘便踏著夏的腳印悄然來(lái)臨了。公園，則是秋姑娘的最愛(ài)，她首先就要來(lái)看一看。
信步走進(jìn)公園，首先映入眼簾的就是大門口一排排鬧騰騰的菊花。它們競(jìng)相怒放，你爭(zhēng)我搶，唯恐被別的花趕上，一個(gè)比一個(gè)開(kāi)得燦，一個(gè)比一個(gè)笑的美，讓人瞧見(jiàn)了不禁嘖嘖贊嘆：“多美麗的.菊花啊!”菊花們聽(tīng)了，開(kāi)心的大笑起來(lái)，自然讓這里又成為一道亮麗的風(fēng)景線。
這一邊是熱熱鬧鬧的菊花，一邊是文文靜靜的楓樹(shù)，看著看著，與他們相隔不遠(yuǎn)的小果樹(shù)們可坐不住了，她們不等秋姑娘通知，一商量，便決定把自己的果實(shí)全都掛出來(lái)，不能比菊花楓樹(shù)差!于是，又大又紅熟透了的蘋果一個(gè)一個(gè)悄悄地爬上了小蘋果樹(shù)的枝丫;梨樹(shù)們則紛紛把最好看、最好吃、最晶瑩的大鴨梨都捧上樹(shù)梢，向世界大聲宣布：“我的果實(shí)才是最棒的!”
就連最年長(zhǎng)的桃樹(shù)爺爺見(jiàn)到孩子們都那么高興，也笑嘻嘻的粉里透紅、紅里透白的精品大桃子拿出來(lái)，要和孩子們一高下呢!
其實(shí)，這都是秋姑娘故意安排的，她已經(jīng)把公園當(dāng)做了自己的家，既然是家，又怎么不該把家打扮得更漂亮些呢?
二年級(jí)秋天作文 篇3
今天我去了將軍公園，真好看，樹(shù)葉有紅的，有黃的，有綠的。紅的樹(shù)葉是天冷了，葉綠素被破壞了，花青素就顯現(xiàn)出來(lái)了。樹(shù)葉變黃了，是因?yàn)槿~黃素變多了，葉子就變黃了。
為什么松樹(shù)就不變黃？松樹(shù)葉片屬于針狀，且表皮又一層蠟質(zhì)保護(hù)層，他的葉片又可以貯藏大量的水分。葉子的'面積越大，分布的氣孔越多�？蓜e小看這小小的氣孔，它能蒸掉大量的水分，所以好多樹(shù)木為了減少體內(nèi)水分的消耗，就要把葉子落掉。松樹(shù)的葉子卻很細(xì)很小，尖尖的像一根針?biāo)频�。正因�(yàn)槿~子的面積小，水分的消耗也就相應(yīng)地大大減少。松樹(shù)葉子細(xì)胞中的液體濃縮還能抵抗寒冷，所以，松樹(shù)到了冬天也綠。
原來(lái)植物是這樣，太神奇了。
二年級(jí)秋天作文 篇4
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，我用無(wú)比歡快的心情迎接秋天，秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，秋天是個(gè)七彩的季節(jié)，我喜歡秋天，我愛(ài)秋天。
秋天來(lái)到果園里，瓜果飄香，小朋友門來(lái)到果園里，能親手摘下新鮮的水果，到處聽(tīng)見(jiàn)小朋友們歡笑。秋天來(lái)到田野里，金燦燦的稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯正在收割，到處聽(tīng)見(jiàn)他們開(kāi)心的'笑聲，因?yàn)榻衲暧质莻�(gè)收獲的季節(jié)。他們又有好日子了，所以他們很高興。秋天來(lái)到學(xué)校里，孩子們穿上漂亮的衣服，三兩成群，嘰嘰喳喳的，背著書包，臉上洋溢著笑容，我們可開(kāi)心了。
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)七彩的季節(jié)，我們最喜歡秋天了。
二年級(jí)秋天作文 篇5
清晨起來(lái)，只見(jiàn)外面到處都是落葉，似乎下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨。一股涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁打著寒戰(zhàn)。這落葉，這涼風(fēng)，都仿佛向人們宣告秋天到來(lái)了。秋天，雖然不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣，不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處充滿生機(jī)，也沒(méi)有千里冰封，萬(wàn)里雪飄的冬天所具有的奇特，但是，秋天以其獨(dú)特的方式向人們展示著自己的魅力。
秋天一些花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光，盛開(kāi)怒放。黃的、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
樹(shù)葉枯黃了，漫山的葉紅得像晚霞，像在和寒秋挑戰(zhàn)，果真是“霜葉紅于二月花”。那風(fēng)中搖曳的松柏在枯枝黃葉的映襯下顯得更加的蒼翠。漫山遍野的累累碩果高掛枝頭，希望的田野金色麥浪隨風(fēng)起伏，收獲的喜悅在勤勞的人們臉上飛揚(yáng)，豐收的'歌兒在萬(wàn)里晴空中飄蕩。�。∵@秋天是多么美麗，真是讓人陶醉！你一定驚嘆這偉大壯觀的金色土地吧，你一定喜愛(ài)這引人注目的累累碩果吧。然而，我卻要高聲贊美這極為普通的秋天！我愛(ài)這美麗的秋天，更愛(ài)這豐碩的秋天。
二年級(jí)秋天作文 篇6
秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園。用她那神奇的畫筆，把我們的校園變得更加美麗。
走進(jìn)校園，一陣陣桂花的芳香，在空氣中飄蕩，讓人神清氣爽�！皶健眱蓚�(cè)的樹(shù)林里，有些樹(shù)葉穿上金色的外衣。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛往下落，有的像飛舞的蝴蝶，有的像蜻蜓上下翻飛，還有的像飛蝶在地上打著旋兒。教學(xué)大樓前面的花壇里，有些叫不出名的小花，可漂亮了。
下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，有的玩跳繩，有的打球，有的玩“寫大字”的游戲，還有的在那看開(kāi)放的'花兒。同學(xué)們紅紅的臉蛋，就像盛開(kāi)的花朵。
伴著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，看著這如畫的校園，我情不自禁地說(shuō)：“校園的秋天真美�。 �
二年級(jí)秋天作文 篇7
秋天的雨并不綿綿地下著，還似夏季的雨樣熱烈，只是風(fēng)已是瑟瑟了，凍了臉，凍了身，秋天在秋風(fēng)的.催促下腳步又快了，轉(zhuǎn)眼就會(huì)過(guò)去，冬季就要來(lái)了。
都說(shuō)秋季是收獲的季節(jié)，應(yīng)該是滿懷喜悅的，但是秋季隨后就是一年歲尾，當(dāng)一切冰封的時(shí)候，一年就會(huì)在我們的冷藏中度過(guò)，這也不免讓人有了些許感傷，感慨于時(shí)光的飛逝。
秋天的雨依然熱烈地下著，歌聲也是熱烈激昂的，我坐在已有寒意的屋內(nèi)，靜靜地望著，聽(tīng)著，希望這一年我是很努力地生活著，如同這秋天的雨，沒(méi)有辜負(fù)美好時(shí)光。
秋天的雨熱烈地下著，歌聲依然是熱烈地。
二年級(jí)秋天作文 篇8
有一天,魚媽媽、魚寶寶和烏龜伯伯去看秋天的景色。
他們游到池塘邊看到樹(shù)林里的楓葉紅了,田野里金黃色的稻子熟了,火紅的'高粱也熟了,風(fēng)一吹好象在和他們點(diǎn)頭。
太陽(yáng)笑了,好象在對(duì)他們說(shuō):“歡迎你們來(lái)看秋天的景色�！�
魚寶寶高興地對(duì)魚媽媽說(shuō):“秋天的景色真美呀!”
二年級(jí)秋天作文 篇9
星期天，媽媽帶我一起去尋找秋天。
秋天在哪里？我們來(lái)到田野里：玉米成熟了，看見(jiàn)秋天來(lái)了，開(kāi)心地迎上去。秋天在哪里？我們來(lái)到了果園里：秋風(fēng)微微吹，蘋果熟了，高興地臉都紅了。秋天在哪里？秋天在哪里？秋天在我的眼前：我看見(jiàn)了美麗的'秋天，感覺(jué)在一幅美麗的圖畫里。
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