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    荷花二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-24 08:01:08 二年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】荷花二年級(jí)作文集合8篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的荷花二年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精選】荷花二年級(jí)作文集合8篇

    荷花二年級(jí)作文 篇1

      我家花園里種著一些喇叭花。 喇叭花的顏色有粉紅的,還有一些是紫色的,它的形狀是圓的,中間有一個(gè)小洞,真有點(diǎn)像解放軍叔叔吹的喇叭。

      每天早晨,我走出門(mén)去都能夠看到喇叭花,還能用心去聽(tīng)它演奏的歌曲。一陣微風(fēng)吹過(guò),喇叭花就搖著身子,好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。

      聞聞這一朵,很香,聞聞那一朵也很香。我仿佛就是一朵喇叭花,好像在和喇叭花們一起唱歌呢!

      過(guò)了一會(huì)兒,我才想起來(lái),我不是喇叭花,我是在看喇叭花呢。

      有的人喜歡月季花,有的人喜歡桃花,還有的'人喜歡玫瑰,我最喜歡的花是菊花。

      我來(lái)到菊花園里,看到了各種各樣的菊花,有的像絨球一樣,有的像刺猬一樣有紫色的、有紅色的、還有黃色的有的還是花骨朵兒,有的花瓣兒全開(kāi)了,像碗口一樣大小,有的像紐扣一樣大小,有的只開(kāi)了一點(diǎn)兒,還在努力的開(kāi)放著。

      菊花園里還有小蜜蜂、小蝴蝶都在忙著采花粉呢,它們好像在說(shuō):“菊花的蜜可真甜呀!

      我聽(tīng)爸爸說(shuō)菊花不但好看,還有很多其他的用處呢,可以泡藥,可以泡茶。

    荷花二年級(jí)作文 篇2

      當(dāng)夏風(fēng)輕輕地吹過(guò),它們悄悄地開(kāi)了,芬芳,清新。有可能它們就是大自然送給我們的禮物。它就是荷花。

      遠(yuǎn)看過(guò)去,荷葉密密麻麻的,像綠色的海洋。如果一陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉擺著、搖著。遠(yuǎn)看過(guò)去,荷花就像跟荷葉玩搶位置的.游戲,挨挨擠擠的,如果一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花搖哇搖,像在跳舞。

      近看過(guò)去,荷葉擁擠在一起,好像大力士,如果力氣小的荷葉擠過(guò)去,肯定不一會(huì)就會(huì)被擠到角落去的。近看過(guò)去,荷花粉嫩嫩的。開(kāi)放的荷花像小朋友的臉蛋,沒(méi)開(kāi)放的荷花像一直熟睡的小嬰兒,不知什么時(shí)候蘇醒。一半開(kāi)放的荷花像害羞的小姑娘。荷花的顏色可以說(shuō)得是姹紫嫣紅:白如玉,粉似霞,紅勝火,紫色像一位穿著紫色舞衣的芭蕾舞員,翩翩起舞。

      荷花真好,它是青蛙的舞臺(tái),它是蜻蜓的停機(jī)坪,它是小魚(yú)的雨傘。

      荷花啊你美不勝收,千姿百態(tài),五光十色,真美麗!

    荷花二年級(jí)作文 篇3

      今天我看見(jiàn)《讀者》雜志上有一張荷花的照片,那使我一下想起了我去圓明園看荷花時(shí)的情景。

      那天我們剛一走進(jìn)公園的大門(mén),一陣幽香撲鼻而來(lái),我們循著香味來(lái)到荷花池旁,看見(jiàn)荷花池就像一片花海,那真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊!離我最近的一朵荷花是一朵潔白如玉的白荷花。它的花瓣像一只剛折好的小紙船,中間還有一個(gè)小小的'蓮蓬。在蓮蓬的上面長(zhǎng)著整整齊齊的小蓮子,這就是荷花的寶寶。蓮蓬的周圍長(zhǎng)著許多黃色的須子。一陣風(fēng)吹來(lái),這朵白荷花在微風(fēng)中翩翩起舞,那圓圓的荷葉,就是它那綠色的舞裙。

      我覺(jué)得《讀者》雜志上的那朵荷花,就是我看到的那朵最美麗的荷花。

    荷花二年級(jí)作文 篇4

      今天,媽媽領(lǐng)著我去鴻寶,走到蓮花灣時(shí),我被河兩邊的荷花迷住了,啊!多美的荷花呀!

      我停在路邊,一陣風(fēng)吹來(lái),一股清香迎面撲來(lái),頓時(shí)倍感舒暢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片的紅花綠葉,就像綠色的地毯上點(diǎn)綴著粉紅的荷花,使我情不自禁地向河邊走去。

      那荷葉,有的'像一把把撐起的雨傘;有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán);還有的像一個(gè)個(gè)小磨菇。挨挨擠擠的荷葉中綴滿了千姿百態(tài)的荷花,一朵有一朵的姿態(tài)。有的已經(jīng)盛開(kāi)了,露出了嫩黃的小蓮 蓬;有的才綻開(kāi)兩三片花瓣;有的還是含苞待放的花骨朵兒,一朵朵好像是害羞的小姑娘似的,躲在一片片大荷葉后面。一片荷葉落在水里,一只小青娃爬在荷葉船上四處游蕩,好像在說(shuō),看,我無(wú)憂 無(wú)慮多美呀!一片花瓣落在水里,好像一漂亮女孩在游泳呢!這時(shí),幾只小鳥(niǎo)圍著荷花又蹦又跳,好像在給荷花說(shuō)悄悄話呢!我被這里的景色陶醉了,恍恍忽忽中,我好像也坐在了荷葉船上,在荷花邊游 來(lái)游去,在欣賞它的美呢!

      多么美的景色呀!以后我要把它畫(huà)下來(lái)。

    荷花二年級(jí)作文 篇5

      我仿佛自己就是一朵荷花,浮在荷花池里,我看到了小蝦在荷葉上蹦來(lái)蹦去,小青蛙站在荷葉上給花仙子唱歌,小蜜蜂飛了過(guò)來(lái),在金黃的小蓮蓬采著香甜的.蜜,小魚(yú)兒在水里蹦蹦跳跳,游來(lái)游去的,在水里玩耍,嬉戲。

      小蜻蜓立在荷葉上休息。可小蚊子飛了過(guò)來(lái),想破壞美景,小青蛙看見(jiàn)了,一口就把小蚊子吃了。

    荷花二年級(jí)作文 篇6

      夏天到了,池塘里的荷花開(kāi)了,媽媽帶我去觀察荷花。一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),荷花是青蛙的歌臺(tái),是魚(yú)兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長(zhǎng)出的`。

      荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見(jiàn)小蜻蜓說(shuō):“小蜻蜓快到我這來(lái)休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開(kāi)了,有的才開(kāi)了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的;ㄖx后會(huì)長(zhǎng)蓮蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下結(jié)藕,一節(jié)一節(jié)的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。

      !池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫(huà)。

      作文評(píng)語(yǔ):

      這是一篇描寫(xiě)荷花的文章,文章將荷花擬人化,賦予了生命,顯得生動(dòng)活潑,全文語(yǔ)言流暢。比喻句“一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),荷花是青蛙的歌臺(tái),是魚(yú)兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長(zhǎng)出的”膽大新穎!巴ねび窳ⅰ庇迷~準(zhǔn)確生動(dòng),形象地寫(xiě)出了動(dòng)態(tài)下的荷花。是篇成功之作,值得推薦。

    荷花二年級(jí)作文 篇7

      那荷花又盛開(kāi)了。

      一眼望去,只見(jiàn)漫無(wú)邊際的荷葉、荷花,花兒怒放在碧波蕩漾的湖上,開(kāi)的燦爛,開(kāi)的輝煌。

      荷花滿池都是,像極了一個(gè)披肩,粉色的大披肩,是用粉色的花織成的,綴著的流蘇是無(wú)數(shù)碧綠的荷葉。微風(fēng)中,巨大的披肩在閃閃發(fā)光,那是荷花與荷花之間小小縫隙里里露出的,閃著粼粼光華的碧水,在伸出手迎之后太陽(yáng)的撫摸。滿池的荷花在輕輕蕩漾,粉色花朵輕搖,像一葉小舟,行駛在萬(wàn)千碧波之上,又像會(huì)飛的蓮座,輕盈地飄在綠海之中。

      盛開(kāi)的花兒,仿佛進(jìn)入了忘我的境界,她們感受不到周圍賞花的人群,感受不到人們對(duì)她們發(fā)出的由衷的贊美。它們只感受到了怒放的自我、怒放的同伴們。

      我在開(kāi)花!

      我要開(kāi)花!

      我愛(ài)開(kāi)花!

      風(fēng)兒仿佛向人們傳達(dá)了花兒們的話語(yǔ),一池?fù)u擺的荷花在吶喊著,她們充滿生機(jī)活力的聲音,只有用心才能感受得到。

      我俯下身,輕輕捧起一朵荷花,她頓時(shí)不再搖動(dòng),我看清了了她漂亮的臉。

      她美的無(wú)法用言語(yǔ)形容,我根本想不出最適合她的`比喻。與她本身相比,我的描述是多么粗俗、平庸。她像一葉小舟,行駛于茫茫花海之上;她的花瓣是帆,是粉色水晶雕成的精美的帆;她的花蕊是槳,是黃色翡翠雕成的動(dòng)人的槳;她的蓮蓬是艙,里面裝的是生命之果;這精美的小船將永遠(yuǎn)航行于愛(ài)她的人心上,也將把生命的完美祝福帶給每個(gè)看到她的人。這樣想著,我向花下方看去,碧波之下,是深不見(jiàn)底的淤泥。那精美的荷花,從那里生出,從那里長(zhǎng)大。

      記得第一次看見(jiàn)荷花時(shí),我驚訝與她的美麗,好奇于她的顏色。她從污泥中伸出,卻有如此鮮艷亮麗的色彩。

      再長(zhǎng)大些,我學(xué)到了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,明白了這代表荷花的純潔之美和高雅情趣。

      此刻,不知見(jiàn)過(guò)多少次荷花后,我最后明白了一個(gè)真理:只要有決心、有勇氣,再難的事也終會(huì)辦到,就像從黑泥里生出的荷花依然能綻放美麗的光彩!

      把荷花輕輕扳過(guò)來(lái),我把她貼在心上。純潔、美麗的她會(huì)使我永生難忘。

    荷花二年級(jí)作文 篇8

      太陽(yáng)從東方冉冉升起,我和媽媽迎著晨風(fēng)來(lái)到圓明園賞荷。

      曲曲折折的荷塘上面,荷花已經(jīng)開(kāi)了——婀娜多姿、亭亭玉立!一張張碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的,晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動(dòng),像是在玩滑滑梯。

      荷花散發(fā)著一種清香,但是不湊近了是聞不到的,荷花含苞欲放時(shí)最為賞心悅目;荷花全開(kāi)時(shí)千姿百態(tài),像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了,露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬;綠的`葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲,令人心曠神怡。

      荷花還有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀音……

      放眼望去,真的是:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

      荷花的顏色也很多,有粉紅、潔白等,在整片的荷花池里,萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)紅,微風(fēng)吹過(guò),碧波蕩漾的荷花池別有一番風(fēng)韻。

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