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    二年級人物的作文

    時間:2023-02-09 10:20:25 二年級作文 我要投稿

    有關(guān)二年級人物的作文匯編6篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級人物的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)二年級人物的作文匯編6篇

    二年級人物的作文 篇1

      我們家只有三口人,一個是我尊敬的媽媽,一個是我幽默的爸爸,還有一個可愛的我。

      我的爸爸很搞笑,他常常會講很多很多的笑話給我聽,常常逗得我哈哈大笑,所以我很喜歡我這個幽默的`爸爸。

      我的媽媽對我很嚴厲,每次我做錯一件事情的時候媽媽總會批評我。但我知道媽媽做的這一切都是為了我好,我也很喜歡我這個嚴厲的媽媽。

      我是一個活潑開朗的小女孩,對待每一件事情都有自己的看法和決定,爸爸媽媽批評我的時候我總是細心聽著,因為我知道他們愛我,所以我從來都不會生氣,這就是我。

      這就是我的一家,我愛我的爸爸和媽媽,還有我那可愛的家。

    二年級人物的作文 篇2

      我的父親我的父親是一位普通的警察,但是就在20xx年1月22日晚上10點,我的腳被一枚生銹的釘子刺傷,我馬上脫開鞋子,脫開襪子,我用酒精擦了下。我就打電話給我的母親,然后我叫人去通知了我的父親。

      然后我父親叫我跳到她的背上,在我們?nèi)サ谝蝗嗣襻t(yī)院的時候,我在父親的背上感覺到了此生的'第一次父親對我的體貼、她的背是那么的體貼、溫柔、安全。父親一口氣把我背到了醫(yī)院,在到的同時我的淚水不停的留了下來。在這一秒中我感覺到了一個父親的辛苦與對我們的體貼,在我們那個叛逆的時代可能父親就是我們的避風港。

      我的父親;偉大的父親;對不起!

    二年級人物的作文 篇3

      我有一位可愛的阿姨,她是我媽媽的姐姐!,我們一家都非常的喜歡她,有一次,讓我對她改變了許多!

      有一天,阿姨來我家來玩,可是阿姨的`神情讓我有些驚訝,阿姨怎么會愁眉苦臉的呢?我就走上去問了阿姨!阿姨的話語竟然是這樣:“有人想打我,還想把我殺掉!”當場我驚呆了,怎么會這樣?阿姨怎么了!竟然能說出這種話語,我對她改變了,阿姨不像以前的那么溫柔了,不像以前那么的可愛!

      我希望阿姨從惡夢中走出來!別再昏迷下去了!

    二年級人物的作文 篇4

      每當我們呼吸著新鮮空氣,走在干凈的馬路上的時候,你是否想到:是誰把馬路打掃的這么干凈,讓大家呼吸著新鮮空氣呢?是他們,清潔工人,清潔,對于他們是一個熟悉又陌生的詞語。

      每天清晨,五六點鐘,我們還在被子里睡覺時,清潔工人們已經(jīng)在大街上開始了讓人們贊揚的工作了,是他們,在星星的陪伴下打掃衛(wèi)生,把我們生活的城市整潔干凈,是他們,使我們生活的環(huán)境幽雅清新。

      第一個迎來朝陽的是他們,因為,他們要為上班上學及進行晨練的人們送來一份舒暢的心情,最后一個送走落日的是他們,因為他們要為城市的環(huán)保獻上一份火熱的.赤誠。浩瀚的夜空記載著他們無私的奉獻,閃爍的群星見證了他們無悔的人生。

      我贊美他們,為環(huán)保做出貢獻的人們,他們在平凡中蘊藏著偉大,普通中實現(xiàn)著神圣!我愛他們——清潔工人!

    二年級人物的作文 篇5

      我的父親是這樣一個人,總是關(guān)心我的學習。

      有一次,老師要開家長會。我讓爸爸去開家長會,爸爸一進教室就看到后面黑板上的成績,讓他大吃一驚。為什么呢?因為我考了倒數(shù)第9名,爸爸看了就發(fā)火了,開完家長會回到家里,爸爸就說:“你這次為什么才考80分的?我很納悶,你平時不都考90以上嗎?是不是我這幾天對你太松了?”“不是,不是,”我連忙解釋道。

      到了晚上,爸爸問我作業(yè)寫完沒有,我當讓寫完了,爸爸給我檢查數(shù)學題,看到我做的'數(shù)學題,爸爸就生氣了,因為我做的數(shù)學題要么就抄錯數(shù),要么就算錯。

      從此以后,我明白了一個道理:不管做什么事,不能有一點馬虎。

    二年級人物的作文 篇6

      我的英語老師她有烏黑的長頭發(fā),一雙亮晶晶的大眼睛,紅紅的櫻桃小嘴經(jīng)常帶著甜甜的笑。平時我們看見老師了,就走上前去對老師說:“老師您好!”老師也會彎下腰,帶著笑,甜甜地對我們說:“同學們好!”

      可是,有一次小美在衛(wèi)生間里忽然看見了老師在整理假發(fā),咦?老師的長發(fā)怎么變成了短發(fā),像男生一樣。小美突然間明白了,原來老師的長發(fā)是假發(fā)呀,小美為自己的`重大發(fā)現(xiàn)而沾沾自喜。但是她即使知道了老師的秘密,她也會為老師保守秘密的。

      無論是長頭發(fā)還是短頭發(fā),我都會喜歡我的老師。

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