有關(guān)二年級(jí)人物的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)人物的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)人物的作文 篇1
我們家只有三口人，一個(gè)是我尊敬的媽媽，一個(gè)是我幽默的爸爸，還有一個(gè)可愛(ài)的我。
我的爸爸很搞笑，他常常會(huì)講很多很多的笑話給我聽(tīng)，常常逗得我哈哈大笑，所以我很喜歡我這個(gè)幽默的`爸爸。
我的媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲，每次我做錯(cuò)一件事情的時(shí)候媽媽總會(huì)批評(píng)我。但我知道媽媽做的這一切都是為了我好，我也很喜歡我這個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，對(duì)待每一件事情都有自己的看法和決定，爸爸媽媽批評(píng)我的時(shí)候我總是細(xì)心聽(tīng)著，因?yàn)槲抑浪麄儛?ài)我，所以我從來(lái)都不會(huì)生氣，這就是我。
這就是我的一家，我愛(ài)我的爸爸和媽媽，還有我那可愛(ài)的家。
二年級(jí)人物的作文 篇2
我的父親我的父親是一位普通的警察，但是就在20xx年1月22日晚上10點(diǎn)，我的腳被一枚生銹的釘子刺傷，我馬上脫開(kāi)鞋子，脫開(kāi)襪子，我用酒精擦了下。我就打電話給我的母親，然后我叫人去通知了我的父親。
然后我父親叫我跳到她的背上，在我們?nèi)サ谝蝗嗣襻t(yī)院的時(shí)候，我在父親的背上感覺(jué)到了此生的'第一次父親對(duì)我的體貼、她的背是那么的體貼、溫柔、安全。父親一口氣把我背到了醫(yī)院，在到的同時(shí)我的淚水不停的留了下來(lái)。在這一秒中我感覺(jué)到了一個(gè)父親的辛苦與對(duì)我們的體貼，在我們那個(gè)叛逆的時(shí)代可能父親就是我們的避風(fēng)港。
我的父親；偉大的父親；對(duì)不起！
二年級(jí)人物的作文 篇3
我有一位可愛(ài)的阿姨，她是我媽媽的姐姐！，我們一家都非常的喜歡她，有一次，讓我對(duì)她改變了許多！
有一天，阿姨來(lái)我家來(lái)玩，可是阿姨的`神情讓我有些驚訝，阿姨怎么會(huì)愁眉苦臉的呢？我就走上去問(wèn)了阿姨！阿姨的話語(yǔ)竟然是這樣：“有人想打我，還想把我殺掉！”當(dāng)場(chǎng)我驚呆了，怎么會(huì)這樣？阿姨怎么了！竟然能說(shuō)出這種話語(yǔ)，我對(duì)她改變了，阿姨不像以前的那么溫柔了，不像以前那么的可愛(ài)！
我希望阿姨從惡夢(mèng)中走出來(lái)！別再昏迷下去了！
二年級(jí)人物的作文 篇4
每當(dāng)我們呼吸著新鮮空氣，走在干凈的馬路上的時(shí)候，你是否想到：是誰(shuí)把馬路打掃的這么干凈，讓大家呼吸著新鮮空氣呢？是他們，清潔工人，清潔，對(duì)于他們是一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ)。
每天清晨，五六點(diǎn)鐘，我們還在被子里睡覺(jué)時(shí)，清潔工人們已經(jīng)在大街上開(kāi)始了讓人們贊揚(yáng)的工作了，是他們，在星星的陪伴下打掃衛(wèi)生，把我們生活的城市整潔干凈，是他們，使我們生活的環(huán)境幽雅清新。
第一個(gè)迎來(lái)朝陽(yáng)的是他們，因?yàn)�，他們要為上班上學(xué)及進(jìn)行晨練的人們送來(lái)一份舒暢的心情，最后一個(gè)送走落日的是他們，因?yàn)樗麄円獮槌鞘械沫h(huán)保獻(xiàn)上一份火熱的.赤誠(chéng)。浩瀚的夜空記載著他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，閃爍的群星見(jiàn)證了他們無(wú)悔的人生。
我贊美他們，為環(huán)保做出貢獻(xiàn)的人們，他們?cè)谄椒仓刑N(yùn)藏著偉大，普通中實(shí)現(xiàn)著神圣！我愛(ài)他們——清潔工人！
二年級(jí)人物的作文 篇5
我的父親是這樣一個(gè)人，總是關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
有一次，老師要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我讓爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爸爸一進(jìn)教室就看到后面黑板上的成績(jī)，讓他大吃一驚。為什么呢？因?yàn)槲铱剂说箶?shù)第9名，爸爸看了就發(fā)火了，開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家里，爸爸就說(shuō)：“你這次為什么才考80分的？我很納悶，你平時(shí)不都考90以上嗎？是不是我這幾天對(duì)你太松了？”“不是，不是，”我連忙解釋道。
到了晚上，爸爸問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有，我當(dāng)讓寫(xiě)完了，爸爸給我檢查數(shù)學(xué)題，看到我做的'數(shù)學(xué)題，爸爸就生氣了，因?yàn)槲易龅臄?shù)學(xué)題要么就抄錯(cuò)數(shù)，要么就算錯(cuò)。
從此以后，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，不能有一點(diǎn)馬虎。
二年級(jí)人物的作文 篇6
我的英語(yǔ)老師她有烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙亮晶晶的大眼睛，紅紅的櫻桃小嘴經(jīng)常帶著甜甜的笑。平時(shí)我們看見(jiàn)老師了，就走上前去對(duì)老師說(shuō)：“老師您好!”老師也會(huì)彎下腰，帶著笑，甜甜地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好!”
可是，有一次小美在衛(wèi)生間里忽然看見(jiàn)了老師在整理假發(fā)，咦?老師的長(zhǎng)發(fā)怎么變成了短發(fā)，像男生一樣。小美突然間明白了，原來(lái)老師的長(zhǎng)發(fā)是假發(fā)呀，小美為自己的`重大發(fā)現(xiàn)而沾沾自喜。但是她即使知道了老師的秘密，她也會(huì)為老師保守秘密的。
無(wú)論是長(zhǎng)頭發(fā)還是短頭發(fā)，我都會(huì)喜歡我的老師。
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