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有關(guān)二年級(jí)作文300字集合9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
有一天，外面下著鵝毛大雪，媽媽騎著自行車，我們走在半路上，這一天不僅下著很大的雪，還刮著很大的風(fēng)，我穿的衣服又少，所以我在自行車上抖了起來(lái)，媽媽看到我這么冷就把外套披在我身上，媽媽就只穿著一件衣服帶著我騎自行車一直到學(xué)校，我把衣服還給了媽媽，我問(wèn)：“媽媽，天氣這么冷，你只穿一件衣服，冷不冷��？”我心里想：媽媽一定很冷吧。媽媽卻微笑地回答：“我一點(diǎn)也不冷，時(shí)間不早了快去上課吧，可別遲到了�！�
中午我回來(lái)了，問(wèn)媽媽早上天這么冷，你怎么可能不冷呢？媽媽說(shuō)：“我確實(shí)很冷�！蔽矣謫�(wèn)媽媽：“那你怎么不告訴我呢？”媽媽回答道：“因?yàn)槲蚁胱屇闩忘c(diǎn)，所以才騙你的.�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，情不自禁地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽謝謝你把外套給我，自己卻凍得都快結(jié)冰了。”
二年級(jí)作文300字 篇2
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄爸腔劾餂](méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”是啊，書(shū)籍是人類的朋友，更是我們的精神食糧，古往今來(lái)又有多少杰出人物愛(ài)讀書(shū)的故事一代一代被傳頌?zāi)兀?/p>
唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家韓愈曾有焚膏繼晷這么一個(gè)故事 ，他讀書(shū)學(xué)習(xí)，手里經(jīng)常翻著《六經(jīng)》，從點(diǎn)起油燈一直學(xué)到天亮，就這樣夜以繼日，一年又一年，終于成為了著名的文學(xué)家；另有鑿壁偷光的故事大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)吧——西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué)。夜晚無(wú)燈，為了能借鄰居家的燭光讀書(shū)，他在墻壁上鑿了一個(gè)洞。當(dāng)?shù)匾粋�(gè)大戶人家有許多藏書(shū)，匡衡為了讀到這些藏書(shū)，竟不要報(bào)酬去他家做工。后來(lái)，匡衡成了一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。
對(duì)于我們小學(xué)生，每天讀書(shū)不但讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的，豐富我們的課外知識(shí)，更讓我們?yōu)槊魈斓?成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正所謂“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！弊x書(shū)還會(huì)讓我們快樂(lè)，不感孤獨(dú)，不覺(jué)寂寞。書(shū)籍是時(shí)代的鏡子，歷史的化石，人類文明的階梯�？上攵�，讀書(shū)對(duì)于祖國(guó)未來(lái)的我們尤為重要。當(dāng)然，讀書(shū)也要做筆記，多思考，才會(huì)把知識(shí)裝進(jìn)腦子里。讓我們一起在書(shū)籍的海洋里徜徉吧！
二年級(jí)作文300字 篇3
今天的天氣真好，陽(yáng)光燦爛，讓人神清氣爽。一大早，小明和他的伙伴們就約好去學(xué)校踢足球。
剛一到足球場(chǎng)，大家就迫不及待地開(kāi)始玩起來(lái)了。拿到球的小明輕輕一腳將球傳給了小強(qiáng)，小強(qiáng)一碰到球，就聽(tīng)見(jiàn)站在右邊的小文大聲喊著：“快，快把球傳給我。”小強(qiáng)又將球傳到了小文的腳邊，只見(jiàn)小文帶著球跑了幾步，突然，小文一腳漂亮的遠(yuǎn)射將球踢向了大門(mén)。守門(mén)員小黃見(jiàn)勢(shì)不妙，飛速奔跑，只見(jiàn)他一個(gè)倒鉤，將球擋在了門(mén)外，球沒(méi)進(jìn)。一旁的三個(gè)人不禁發(fā)出嘆息：“唉，真可惜!”
奮力奔跑的他們?cè)谶@綠茵場(chǎng)上盡情揮灑著汗水，他們精彩的`比賽也引來(lái)了不少啦啦隊(duì)員，大家時(shí)不時(shí)地歡呼吶喊：“好球!好球!”隨之而來(lái)的還有一陣陣熱烈的掌聲，讓整個(gè)球場(chǎng)充滿了歡笑。
二年級(jí)作文300字 篇4
每當(dāng)唱起“世上只有媽媽好時(shí)”，我就情不自禁（ｊìｎ）地想說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”
媽媽在我眼中是世界上最美麗的媽媽，她中等身材（ｃáｉ），不胖（ｐàｎɡ）不瘦（ｓｈｕ），頭發(fā)黃黃的，眼睛水靈靈的。
媽媽很關(guān)心我的'學(xué)習(xí)，每天不論多忙，都要檢查我的家庭作業(yè)。有時(shí)候，我遇（ｙù）到了難題，媽媽總是把題意告訴我，讓我自已再獨(dú)立思考。如果媽媽自己也做不出的情況下，她會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教別人，直到弄懂了再教我。我學(xué)習(xí)上�。ǎ瘿常┑玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)（ｊī），都有媽媽的心血。
媽媽對(duì)我的生活更是關(guān)懷備致。家里有什么好吃的，她總是先讓我吃。每次吃魚(yú)，媽媽總是把刺（ｃì）剔（ｔī）去，把魚(yú)肉（ｒｕ）給我。記得有一次，我起麻疹（ｍáｚｈěｎ）了，媽媽用衣服包住我，把我一直抱在懷里，和爸爸一道把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，媽媽一直陪（ｐéｉ）著我，無(wú)微不致地照料我。后來(lái)，我的病好了，媽媽卻累得病到了�？粗鴭寢�，我覺(jué)得媽媽瘦了一圈（ｑｕāｎ）。
“世上只有媽媽好……”我覺(jué)得母愛(ài)是最偉大的。
二年級(jí)作文300字 篇5
我印象最深的一個(gè)人是我的同學(xué)，她叫程華。
她是一個(gè)活潑可愛(ài)、又聰明的小學(xué)生，她短短的個(gè)子，一雙明亮的大眼睛，小小的鼻子，一張櫻桃小嘴，一笑就有兩個(gè)紅撲撲的小酒窩，非常惹人喜愛(ài)！
記得有一次，下大雨了，我又沒(méi)穿雨衣，又沒(méi)帶傘，怎么辦呀？這時(shí)，程華來(lái)了，她問(wèn)：“你沒(méi)帶傘嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！彼f(shuō)：“我送你回家吧�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“謝謝！”正走在路上，程華把傘直往我這邊移，她的肩膀全打濕了，我對(duì)程華說(shuō)：“你的肩膀淋濕了，會(huì)像我一樣感冒的，再說(shuō)了，如果我把感冒傳染給你，你也照樣會(huì)感冒的�！背倘A說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你感冒了，如果我把大的地方往我這邊移，你感冒不是會(huì)越來(lái)越重嗎？”我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的關(guān)心�！蔽腋袆�(dòng)得淚光閃閃。程華說(shuō)：“不要哭了，我專治感冒的，我叫我外公治就不得了�！蔽艺f(shuō)：“就算你外公是醫(yī)生，那你為什么要故意去生病呢？”程華悄悄地在我耳邊說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏易詈玫腵朋友。”
我的眼淚又流了下來(lái)，我抱著程華說(shuō)：“你真是我最好的朋友！”
程華就是這樣關(guān)心他人，她永遠(yuǎn)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)都是她最好的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇6
春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
一個(gè)星期六的上午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興高采烈地去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我?guī)Я艘粋�(gè)蝙蝠風(fēng)箏，其他同學(xué)帶的風(fēng)箏花花綠綠，形態(tài)各異，有美麗的美人魚(yú)風(fēng)箏，有威猛的老虎風(fēng)箏，有巨大的蝙蝠風(fēng)箏……看得我眼花繚亂。
到了廣場(chǎng)，我迫不及待地把風(fēng)箏裝起來(lái)，不一會(huì).我的橙色的蝙蝠風(fēng)箏裝好了，它好象在說(shuō)：“我要飛到湛藍(lán)的天空，跟小鳥(niǎo)比比誰(shuí)飛得高�！蔽乙皇帜弥�，一手把線舉過(guò)頭頂，看風(fēng)來(lái)的'時(shí)候，我用力一甩，然后飛快向前跑，我一邊跑，一邊放線，可是風(fēng)太小了，風(fēng)箏象喝醉了酒一樣，搖搖晃晃地墜在了地上，我看到別人的風(fēng)箏全飛上了天，我非常羨慕，放了一會(huì)兒，我就滿頭大汗地坐下來(lái)，朝著廣場(chǎng)大叫，同學(xué)們也紛紛大叫起來(lái)，此時(shí)，我看到天上有兇惡的老虎風(fēng)箏，美麗的蝴蝶風(fēng)箏。最神氣的是翟單俊的大龍風(fēng)箏，只見(jiàn)它搖頭擺尾，好象在對(duì)我說(shuō)：“瞧， 我飛得多高，你們誰(shuí)也比不過(guò)我吧！”小朋友們笑啊，跑啊，廣場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。
這時(shí)，奶奶來(lái)接我回家了，但是我還一點(diǎn)也不想走。
二年級(jí)作文300字 篇7
晚上，我上外婆家去玩。
“啊、外婆家的雪真多！”我心里暗暗地想。下了車，牛牛就沖了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姐姐，姐姐，我們玩什么？”我看了看四周的雪，說(shuō)：“我們堆雪人怎么樣？”“好！”牛牛興奮地說(shuō)。
我和牛牛從房間里拿來(lái)了工具：一個(gè)大桶、一把小鏟子和一輛小推車。
開(kāi)始堆雪人啦！牛牛到有雪的地方把雪用小推車運(yùn)到我旁邊的大桶里，而我用小鏟子和小耙子把雪勺出來(lái)堆雪人。不一會(huì)兒小雪人的身體就堆好了，但是我和牛牛都累得腰酸背疼。
盡管這樣，我們倆還是繼續(xù)堆雪人的頭，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利嘛！
堆雪人的頭有點(diǎn)麻煩，得先用雪堆成一個(gè)圓形的`球，再把這個(gè)球安裝在雪人的身體上。我和牛牛決定在地上滾雪，滾成一個(gè)大腦袋。我們一邊滾，一邊喊：“一二一，一二一……”�。⊙┤说念^終于堆好啦。我和牛牛使勁兒把雪人的頭搬到雪人的身體上�！班�，還少了手、眼睛和鼻子。牛牛，我們?nèi)フ也牧习��！蔽覍?duì)牛牛提議道。于是我們就去找需要的材料。牛牛找到了一雙筷子做雪人的手，我找來(lái)一根胡蘿卜做雪人的鼻子，外婆幫我們找到了兩個(gè)圓形積木當(dāng)眼睛。這下，小雪人就做好啦。我和牛牛高興地歡蹦亂跳，媽媽也夸我連堆兒小雪人真漂亮。
二年級(jí)作文300字 篇8
我玩過(guò)好多游戲，但我最喜歡的游戲是在夏恩英語(yǔ)課堂上玩的'“勝利大逃亡”。
游戲開(kāi)始了，Tim老師大喊一聲：“Bomb！”他向我們?nèi)恿艘粋�(gè)“炸彈”，我們立刻抱著頭蹲了下來(lái)，動(dòng)作慢的小朋友就會(huì)被“炸死”。等“危險(xiǎn)”過(guò)后，我們就都站了起來(lái)。
接著，Tim老師點(diǎn)到了誰(shuí)，誰(shuí)就蹲下來(lái)，左右的兩個(gè)人要一邊“舉槍對(duì)射”，一邊跟著Tim老師讀英語(yǔ)單詞。老師第一個(gè)點(diǎn)到了Bob，又說(shuō)：“dog！”Bob蹲了下去，兩邊的小朋友“舉槍對(duì)射”，又齊聲說(shuō)：“dog！”我還沉浸在他們游戲的歡樂(lè)中，老師忽然叫到了我旁邊的小朋友，還好我反應(yīng)快，馬上回過(guò)了神兒，一邊舉槍對(duì)射，一邊跟著Tim老師讀英語(yǔ)單詞。第三次，老師點(diǎn)到了我，我連忙蹲了下來(lái)，我右邊的Lazin差點(diǎn)讀錯(cuò)了單詞，還好他改得快，要不然就被對(duì)手“擊斃”了，我左邊的小朋友沒(méi)有出錯(cuò)，所以大家都成功了。
在這次游戲中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還從中體會(huì)到了快樂(lè)，這種游戲真有意思�。�
二年級(jí)作文300字 篇9
我早就有去長(zhǎng)城的愿望了，今天我去了長(zhǎng)城，終于實(shí)現(xiàn)了心愿。
到了長(zhǎng)城的腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，高山上臥著一條彎彎曲曲的巨龍，又一看像一條大大的毛毛蟲(chóng)，小點(diǎn)聲，它在睡覺(jué)呢。爸爸說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢”。我想：我要作一次好漢。我鼓起力氣向長(zhǎng)城爬去。我先登的是半米高的臺(tái)階，用石灰砌成的。往上爬是很陡的'斜坡，走起來(lái)像得了恐高癥似的，我往下一看，我已登上了長(zhǎng)城的腰部。我往上一看，看見(jiàn)了好漢碑，我興高采烈的跑呀跑，跑到了好漢碑前，我已經(jīng)汗流浹背了，我一看我登上了長(zhǎng)城最高處了。高高的山上長(zhǎng)滿了青青的小草。
爸爸說(shuō)：“長(zhǎng)城也叫萬(wàn)里長(zhǎng)城，總長(zhǎng)約六千七百公里，西起嘉峪關(guān)，東到山海關(guān)，氣魄偉大，是世界歷史上偉大工程之一”。
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