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    小學(xué)二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-01-01 16:43:46 二年級(jí)作文 我要投稿
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    關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文300字錦集10篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文300字錦集10篇

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

      那個(gè)敏感、執(zhí)著的快樂(lè)男孩是誰(shuí)?當(dāng)然就是我了。

      每當(dāng)早上起床時(shí),因?yàn)槲业念^發(fā)是劉海,所以頭發(fā)總是亂亂的。我只有吃完早飯以后來(lái)來(lái)梳頭。不過(guò)我也很喜歡梳頭。有時(shí),我會(huì)將頭發(fā)向右斜,有時(shí)我會(huì)將頭發(fā)向左斜,有時(shí)我會(huì)將頭發(fā)垂直梳下。這就是我裝帥的性格特點(diǎn)。

      我還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)。有一次爸爸給我買了一套書(shū)叫《淘氣包馬小跳》,我簡(jiǎn)單地看了一下,覺(jué)得很有趣,于是津津有味地看了起來(lái),仿佛一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間就過(guò)去了六個(gè)小時(shí)。突然間我一不小心把書(shū)弄掉在了地上,我這邊回過(guò)神來(lái)?戳艘幌率直恚鞍,都七點(diǎn)了”我大叫起來(lái),這就是我,看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。

      我的`愛(ài)好還有羽毛球。有一次,我跟爸爸一起在小區(qū)里打羽毛球。我說(shuō)打時(shí)間多一會(huì)兒,爸爸同意了。我們整整打了兩小時(shí)才回家。

      我就是我,敏感、執(zhí)著、活潑、快樂(lè)的我。

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

      一個(gè)夜深人靜的晚上,我的房間里突然傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,這是怎么回事呢?

      我躡手躡腳地從床上爬了起來(lái),發(fā)現(xiàn)鉛筆盒正在震動(dòng),我好奇極了,躲在桌子后面,想看看究竟發(fā)生了什么事。

      這時(shí),一支漂亮的鉛筆從文具盒里跳了出來(lái),對(duì)鉛筆盒里的文具們大叫道:“你們?nèi)菬o(wú)能之輩,除了躲在里面,還會(huì)干什么?”

      削筆刀忍不住了,從文具盒里跳了出來(lái),一腳踢在了鉛筆身上,踢得鉛筆直叫“哎喲”,削筆刀瞪了鉛筆一眼:“每當(dāng)你斷的時(shí)候,要不是我把你削尖,你早就殘廢了!

      “如果沒(méi)有我,主人不可能會(huì)買你的,而廠家也不會(huì)制造出你的`!便U筆一邊揉著屁股一邊說(shuō)。

      “而且,我們家族的自動(dòng)鉛筆也不會(huì)斷,就算斷了,一按按鈕也會(huì)再出現(xiàn)一段筆芯,根本用不著你!

      這時(shí),橡皮擦沖了出來(lái):“你算什么,你寫(xiě)的字我一擦就掉,就算你耗盡一生寫(xiě)的字,我也會(huì)把你的勞動(dòng)擦得一干二凈!

      尺子憤怒地跳了出來(lái),一下就把橡皮劈成了幾瓣說(shuō):“你這家伙有什么用?不管多大的橡皮都會(huì)被我四分五裂!

      ……

      我生氣極了,馬上沖出來(lái),用力地拍了一下桌子,文具們都嚇得大氣都不敢喘,只好乖乖地跳到了文具盒里。

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

      春天來(lái)了,是旅游的好季節(jié)。“五一”我們?nèi)乙黄鹑紊喜菰瓮妗?/p>

      一進(jìn)壩,就看見(jiàn)綠油油的草原,四面都有小丘,小丘也是綠油油的`,整個(gè)草原就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)一樣,到處翠色 欲流,輕輕流入云際。

      我們開(kāi)著車,深入草原向前開(kāi)了二十五里路,漸漸的看見(jiàn)了馬群,馬很多,好似一片片彩云。那個(gè)地方叫海留圖,是一個(gè)風(fēng)景非常優(yōu)美的景點(diǎn),在那里我們下了車。我們騎上馬,在牽馬人的帶領(lǐng)下,向前面的山丘去游覽。

      又走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一座長(zhǎng)滿白樺樹(shù)的小山丘,我趕緊請(qǐng)牽馬人帶我過(guò)去。我走到了山腳下,向上看,美麗的白樺林便映入我的眼簾。漫山都是白樺樹(shù),好像一位位白衣仙女,正對(duì)著我招手。

      看到這些景色,我多想化作一匹駿馬,在這美麗的草原上狂奔!我還想化作一只小鳥(niǎo),來(lái)歌唱這美麗的草原!

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

      在幾個(gè)星期前,我做了一件令我很驕傲的事,那就是我戰(zhàn)勝了膽小。

      這一天晚上,我正在專心致志地看書(shū)。忽然,媽媽走進(jìn)了我的房間,對(duì)我說(shuō):“欣蕾,幫我到樓上拿一下弟弟的'備用奶瓶!蔽抑缓眯牟桓是椴辉傅刈叩搅藰巧。因?yàn)殚w樓的燈不經(jīng)常修,所以燈總是一閃一閃的,如同怪物的眼睛。閣樓的門(mén)黑洞洞的像怪物的嘴,等待著食物進(jìn)去。我兩腿發(fā)軟,嚇得膽戰(zhàn)心驚轉(zhuǎn)身回了房間。剛回到房間里,我想:“如果沒(méi)有奶瓶,弟弟就不能喝奶粉了,那可怎么辦呢?”于是,我拿起手電筒,鼓起勇氣一步一步走上去,在閣樓門(mén)口,我深吸了一口氣,打開(kāi)了手電筒,向里面照,手電筒亮起的那一刻,我竟然不再害怕了。當(dāng)我拿著奶瓶走下去時(shí),我是多么的驕傲,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小。

      那個(gè)可怕的夜晚,卻是我驕傲的一個(gè)夜晚,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小。

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

      今天我和媽媽去姥姥家看她。

      我們?cè)谡军c(diǎn)上等公共汽車,我們好不容易擠上去了,找了個(gè)位置站下來(lái)。過(guò)了五站,上來(lái)一位白發(fā)如銀的老奶奶。這時(shí),售票員姐姐說(shuō):“誰(shuí)給這位老奶奶讓個(gè)座?”這時(shí)公共汽車上的人有的玩手機(jī),有的看窗外,有的講話。在后排傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音:“老奶奶您坐我這吧!”她看上去是個(gè)八、九歲的小女孩,頭發(fā)烏黑油亮,梳著一個(gè)馬尾辮,水汪汪的大眼睛,鼻子端正,櫻桃小嘴。老奶奶說(shuō):“小女孩,你坐吧!我可以站一會(huì)兒,等我累了和你說(shuō)!毙」媚镎f(shuō):“您坐吧!”老奶奶說(shuō):“要不然咱一起坐吧?”小姑娘高興地說(shuō):“好吧!”于是,攙著老奶奶坐了下來(lái)。周圍的.乘客都贊許的點(diǎn)頭。

      看了這件事我想:尊老愛(ài)幼是中華民族的美德。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!”。我們應(yīng)該向小姑娘學(xué)習(xí),做一個(gè)擁有正能量的好少年。

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

      我受傷時(shí),媽媽說(shuō):“不要著急,我來(lái)幫你包扎吧!”這時(shí),我感到很幸福。

      每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)心。媽媽生病了,也許我做不了什么。為媽媽倒杯水,送兩朵花,讓媽媽感受到我的愛(ài)。這時(shí),她感到很溫暖。

      當(dāng)我遇到難題,爸爸說(shuō):“不要著急,你一定行的!”這時(shí),我擁有了信心。

      每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)。妹妹在學(xué)畫(huà)畫(huà)。她學(xué)得很認(rèn)真,卻一直畫(huà)不好。我對(duì)她說(shuō):“你的畫(huà)顏色很漂亮!我很喜歡!”妹妹興奮地說(shuō):“真的嗎?”這時(shí),妹妹得到了快樂(lè)。

      我不會(huì)取笑同學(xué),因?yàn)槲也幌矚g同學(xué)嘲笑我;我不會(huì)哄騙朋友,因?yàn)槲也幌矚g朋友欺騙我。有時(shí)候,一個(gè)人太孤獨(dú),與人分享更快活!親切的問(wèn)候,溫暖的'關(guān)懷讓我們的心甜甜的,暖暖的……以后的日子里,我會(huì)遇到需要關(guān)心的人,我會(huì)盡自己最大的努力去幫助別人,因?yàn)槲蚁矚g別人這樣待我。

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7

      有一次,我和媽媽走在大街上逛街,看到一個(gè)十六七歲的大學(xué)生。他身上穿著大衣,把頭埋得很低,他的面前白著一張紙和一個(gè)破舊的盆子,盆子里最多不超過(guò)2快錢。那張紙上寫(xiě)著他沒(méi)有錢讀大學(xué),希望好心人能夠給他一點(diǎn)錢。我想:“這個(gè)哥哥很有才華,字寫(xiě)得這么好為什么不靠自己的本事來(lái)賺錢呢?而要來(lái)乞討呢?

      周圍的人有的視而不見(jiàn)。有的冷淡的看了他一眼,便馬上走開(kāi)了。還有的 雙手捂著鼻子繞道而行,滿臉厭惡。我經(jīng)過(guò)他面前時(shí),發(fā)現(xiàn)他眼角留著淚。看著這個(gè)哥哥跪了怎么久了,都沒(méi)有人理他,我心一動(dòng),那了一元錢給他。雖然這是個(gè)很小很小的數(shù)目,但也是我的一片小小的心意啊!

      在回家的'路上我想:“天下的乞丐何其的多啊,如果富一點(diǎn)的人就要把錢分給窮人,久而久之使窮人會(huì)產(chǎn)生一中依賴性,我們國(guó)家只會(huì)越來(lái)越品窮;但窮人靠自己的雙手賺錢來(lái)養(yǎng)活自己,這樣的話我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越富有!

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8

      我的老家——淄川,世界短篇小說(shuō)之王蒲松齡的故鄉(xiāng)。那里可好玩了,不僅有好吃的',還有好玩的。首先介紹一下家鄉(xiāng)的特產(chǎn)燒餅和煎餅。淄川燒餅和周村燒餅可不一樣,它要比周村燒餅大而且厚。它是由一小塊面團(tuán)。然后放肉放蔥花,還要放一點(diǎn)鹽,用手摁開(kāi),成大碗口那么大,再把它貼到烤燒餅的爐子內(nèi)壁上,幾分鐘就可以了。剛烤好的燒餅咬一口,很酥軟,味道好極了。煎餅是由各種農(nóng)作物的種子粉加水形成糊,把糊放到一個(gè)大鏊子上轉(zhuǎn)幾圈。成型的煎餅可以做煎餅果子、菜煎餅等。再介紹一下家鄉(xiāng)的名勝古跡——蒲松齡紀(jì)念館。這里最好玩的要數(shù)聊齋宮,里面有地府、有天宮。地府里陰森恐怖,天宮里明亮華麗。

      要是你們來(lái)到淄川,我還可以給你們當(dāng)導(dǎo)游喲。

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9

      我家有一只可愛(ài)的小花貓,兩只耳朵尖尖的,眼睛亮亮的,它的黑眼球還經(jīng)常放大和縮小。他的三自胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的,是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的`大小。它還穿著一件黑白相間的“外衣”。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上有許多黑色小斑點(diǎn),非常漂亮!

      清晨,小貓起床以后,就跑到衛(wèi)生間洗臉,它把它的前腿舔濕,然后就往臉上抹,直到把臉洗得干干凈凈。我吃早餐的時(shí)候,他就在桌子底下蹭我的腿,好象在說(shuō):“小主人,我餓了,能給點(diǎn)吃的嗎?”我就故意掉飯給小貓吃。等它吃飽以后,就跑到陽(yáng)臺(tái),一邊曬太陽(yáng),一邊睡大覺(jué),還不時(shí)的發(fā)出呼嚕呼嚕的鼾聲。

      晚上,我在房間里寫(xiě)作業(yè),而小貓就在家里玩毛線球。它把毛線球圍在椅子的四個(gè)腿上繞了一圈又一圈,然后又反方向跑把毛線團(tuán)伸開(kāi),,他就這樣反反復(fù)復(fù),上躥下跳地玩了好幾次,不一會(huì),沒(méi)有想到小貓把毛線球亂成一團(tuán),氣得媽媽就想打它,他“噌”地一下就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

      小貓給我的生活增添了許多樂(lè)趣?蓯(ài)的小花貓。我喜歡你!

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10

      啄木鳥(niǎo)、大象、老牛都有自己的本領(lǐng),誰(shuí)也不服輸, 誰(shuí)的本領(lǐng)大。

      正巧,有一棵樹(shù)生病了,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“誰(shuí)能治好那樹(shù)的病,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”

      牛先沖過(guò)去,用角來(lái)捉蟲(chóng)子,但夠不著。

      大象用鼻子吸,吸的老快沒(méi)氣了,一只蟲(chóng)子都沒(méi)吸上來(lái)。

      啄木鳥(niǎo)說(shuō):“看我的吧!”說(shuō)著用尖尖的嘴把蟲(chóng)子都吃掉了,樹(shù)的病好了。

      第二天,它們又遇到了一起,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“你們還敢同我比本領(lǐng)嗎?”

      正巧,前面來(lái)了一個(gè)牧童,牛說(shuō):“誰(shuí)能讓牧童坐到誰(shuí)身上,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!

      啄木鳥(niǎo)嘟嘟叫,想引起牧童的`注意,可他壓根都沒(méi)看。

      大象走過(guò)去,牧童嚇了一跳,跑了。

      牛哞哞直叫,牧童走過(guò)去,騎著它回家了 。

      第三天,它們又遇到了一起,大象說(shuō):“誰(shuí)能搬起一棵樹(shù),就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!

      啄木鳥(niǎo)用尖尖的呢插進(jìn)樹(shù)根,想把樹(shù)拔起來(lái),可是,費(fèi)了半天功夫都沒(méi)拔出來(lái)。

      牛把角插進(jìn)了樹(shù)干里,想用牛角把樹(shù)拔出來(lái),可是沒(méi)有拔出來(lái)。

      大象走到樹(shù)前,用鼻子一卷,樹(shù)拔出來(lái)了。

      猴子來(lái)了,說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要看怎么去用!

      它們聽(tīng)了這話,都很慚愧。

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