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校園生活二年級作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的校園生活二年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園生活二年級作文1
我有一個很漂亮的新學校，雖然操場還在建修中但我還是很喜歡在這里上學。課間我們一起玩耍，播種希望的大理想！
我有一個美麗的校園，園里有朵朵的鮮花，上課的鈴聲鈴鐺響，我們不再跑鬧蹦跳!
我有一個溫暖的`校園，園里有你和我和他，老師的教誨耳邊蕩起，父母的關(guān)心我知道。燦爛的陽光下，清風迎來鈴聲鈴鐺，我們上課了！
校園生活二年級作文2
我的校園生活是有趣的，豐富的`，多姿多采的。
課堂上，老師講的課是非常生動有趣的，同學們都聽得很認真。下課了，同學們盡情地玩耍，玩得可開心了。上午的大課間時，同學們都很認真地做操，因為早操可以鍛煉我們的身體。放學時，同學們像大雁一樣排著整齊的隊，走出學校的大門，門外的家長在等著我們呢！
學校每年還會組織春游呢，老師帶著我們玩的可開心了！
我愛我的校園生活！
校園生活二年級作文3
我是東方二小的一名學生,我們的校園生活非常的.豐富多彩.
一年級的時候我們進行了踢踏舞比賽和眼操比賽,我們班拿了第一名,二年級我們進行了隊列比賽,這個比賽剛剛結(jié)束,我有信心一定能取得好成績.
老師讓我們每天帶兩本課外書,每個月還總是推薦一些適合我們讀的好書,我們每個同學的書桌上都堆的滿滿的書,學校也有很多讀書角,所以我們也叫書香校園.
校園生活二年級作文4
燦燦去上學了，他的爸爸媽媽可忙了，燦燦的媽媽忙著他的學習用品，燦燦的.爸爸忙著給小美在的那一所學校聯(lián)系，而燦燦也忙著呢，他忙著告訴自己的好朋友們，可是，他的那些朋友有的去陪弟弟妹妹了，有的去陪爸爸媽媽了，還有的去補課了。
燦燦知道了這些事他當時就下了決心一定要有一個好朋友，于是，他又馬步不停地趕去告訴小美他自己的這個想法。
小美知道了燦燦的這個想法，對他說：好！我有一個好朋友我介紹給你認識一下。
好，謝謝你。燦燦愉快地回答道。
燦燦的話音剛落，小美就說：那我們就去她家吧。
燦燦的校園生活是不是很精彩呢！
校園生活二年級作文5
校園像是一座大花園，我們是勤勞的小蜜蜂，每天忙碌地采集豐富多彩的生活。
我參加過學校的許多比賽，但最讓我難忘的還是斗蛋大賽。
立夏那天，我準備了三個雞蛋——“鐵蛋一號”、“光頭”、“獨毛”。隨著老師一聲令下，我們拿著各自的蛋去比賽。我的第一個對手是潘姿穎的“丑丑”。我信心滿滿，而潘姿穎十分緊張，手還不停地發(fā)抖。我的“鐵蛋一號”像一位勇猛的.戰(zhàn)士向“丑丑”沖去，可“丑丑”卻閃開了。不料“丑丑”迅速向我的“鐵蛋一號”發(fā)起反攻。我躲閃不及，“鐵蛋一號”敗下陣來。就這樣，我輸了比賽。
你如果也想體驗多彩的校園生活，那就來我們的大花園做一只快樂的小蜜蜂吧！
校園生活二年級作文6
我是東方二小二年級的一名學生,我們的校園生活很豐富。
一年級時我們學校舉辦踢踏舞比賽，我們班獲得了第一名。二年級時學校的隊列表演中我們班同學配合默契，表現(xiàn)的很好，得到了大家的陣陣掌聲。
我們學校是書香校園，每天都帶一本課外讀物，空閑時就讀一讀，可以了解更多的.科學知識。還有很多就不在這里一一表達了。
我們的校園生活很豐富吧！
校園生活二年級作文7
今天，我照樣早早地來到學校。我剛走進了教室，想放書包時突然嚇了一跳，為什么呢？
原來，王老師也來了，真倒霉，她又布置了作業(yè)，我真想不到，老王老師會那么早來呢。
我只好服從命令，繼續(xù)做作業(yè)了！我頓時明白了，其實，每個人都要做這么多作業(yè)，我早來，也是有福��！
校園生活二年級作文8
學校的生活是枯燥的，但是也是充滿快樂的。清理自己記憶的行囊，心情在這個春暖花開的季節(jié)也很平靜，每天在忙碌中匆匆的走過。和學生在一起的.日子銘刻記憶的點點滴滴。和同事們的相處也是愉快而愉悅的。我發(fā)覺我的同事都是那么的善良，尤其是自己的年級組，大家和諧共處。無論在外出的旅游還是在組內(nèi)的工作，都很愉悅。最近的一次春游，年級組準備了精彩的節(jié)目，全校的其他教師對我們一年級的老師都很羨慕，因為我們以我們的熱情和團結(jié)的精神給各項活動增添光彩。
快要期中考試了，我更應(yīng)該走進學生中，為他們的學習排憂解難，讓他們快樂學習。
校園生活二年級作文9
今天，天氣真好呀！景色迷人，空氣特別美好。
周五的下午，同學們來到操場上體育課。體育老師說：“先做操，在玩游戲，做完了，聽體育老師的指揮，同學們在玩，該玩了，體育老師說：”分組玩，每個小組兩個人，小強和小明是一組，他們玩踢足球，你踢過來我踢過去的'真好玩，有開心，跑的真遠呀！現(xiàn)在是春天，男生穿著短袖，涼涼快快的多好呀！
小麗和小紅一組，她們在玩花樣跳繩，小紅當裁判，看小麗跳了幾個，數(shù)著，玩得很開心，小麗跳著跳著跳到別的地方去了，小紅去著小麗去，女生穿著裙子，體育老師吹哨了，他們集合，下課了，同學們說：“今天真開心呀！
校園生活二年級作文10
校園生活豐富多彩，有美術(shù)課，有英語課，還有語文課。
跳大繩的時候，老師教我們怎樣跳大繩，老師在黑板上畫了一幅圖說：“跳大繩的時候，等繩子剛甩到地面時，你就趕快鉆進去，等繩子甩到你腳下的.時候，你就跳起來�！蔽乙院筇罄K的時候就按照這種方法做。結(jié)果，沒過幾天，我就學會了，我不光學習到了知識，也鍛煉了身體。
校園生活二年級作文11
這一周語文課我們繼續(xù)學習了拼音和古詩�，F(xiàn)在我已經(jīng)學會了13個聲母、6個韻母、3個整體認讀音節(jié)。讀拼音我還不是特別熟練，我會在家里多練習，讓自己更加熟練起來。
數(shù)學課我們學習了0——5的書寫和大于號、小于號、等于號。
體育達標訓練方面是我要加強的重點。學校的'跳繩測試我及格了，但是只有91個還不是很穩(wěn)定，放學后我會多聯(lián)系爭取早日能拿到優(yōu)秀。
我每天負責走廊的清潔工作，我會繼續(xù)努力每天把走廊打掃的干干凈凈。
校園生活二年級作文12
今天，我在學校的體育課上，玩了籃球。
一開始，老師讓我們練站，我們等啊等，等啊等，終于把球盼來了。我和尹一凡玩籃球了，他把拍到我的地盤上，我是絕對不會讓尹一凡攻到我的`地盤上的，我先把籃球搶去，再迅速跑到他的地盤上，尹一凡一下子悶了，心想這次我肯定會贏得，就在這時，我不小心把球頭歪了，我也一下子悶了，最后我們雖然打平了但是我還是很開心。
這次的體育課很好玩。
校園生活二年級作文13
一個課間，楊楚明故意把我絆倒，我爬起來就去追他，王梓宸是我的好朋友，也幫我去追他。我追不上，王梓宸也追不上，我就想了一個辦法：王梓宸繼續(xù)追，我從前面繞到另外一條路上，想跑到楊楚明的前面堵截他�？墒牵任易愤^去的時候，已經(jīng)找不見他了，連他的影子都沒看到。我想可能是他看見我從前面跑過去，知道我要從正面堵住他，所以就跑到其他地方去了。我又去我們班級門前的.走廊找他，忽然，我看見楊楚明從廁所里出來了，我趕忙去追他，我把他追到墻角，哈哈，他沒處逃啦，我終于抓住了他，可是，他的力氣太大了，把我甩倒在地。這時，上課鈴聲響了，我們一起跑回了教室繼續(xù)上課。
我們的課間生活就是這么搞笑！耶！
校園生活二年級作文14
我們的校園生活豐富多彩，自大我進入第五小學，我就愛上了這里，愛上了我的`老師，愛上了我的同學，愛上了校園里的一切。
每到星期一我們就早早地來到了學校，同學們穿著同意的校服，唱著國歌，升著國旗，每次課外活動，老師們都會領(lǐng)著我們?nèi)ビ瓮�，去草坪健身，我愛我的學校，我愛我的老師。
校園生活二年級作文15
有些時候，我也會像許多人一樣，抱怨校園生活的云淡風清，枯燥無味，這種感覺學習苦悶時，越發(fā)顯得明顯。此時，我忽然明白為什么有些同學會有著“唯恐天下不亂”那樣有趣的心態(tài)？那是對變化的渴望。
不過，這是否有點盲目呢？我們所追求的是生活的`豐富多彩，是生活因變化而來的情趣。就像一只樂曲，即使在美妙不過，也不能一直聽上幾時個小時，保證耳朵不生繭。相反，富于變化的樂曲卻是人間最美妙的樂章。
可生活總有你體會不到的精彩，總有你難以察覺的變化。
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