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    小學二年級小狗的作文

    時間:2022-07-30 14:59:15 二年級作文 我要投稿

    小學二年級小狗的作文4篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學二年級小狗的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學二年級小狗的作文4篇

    小學二年級小狗的作文 篇1

      我家的小狗 一年前,我家養(yǎng)了一只小狗。它的名字叫皮皮,因為它太調皮所以叫皮皮。

      皮皮有兩只水汪汪的大眼睛,黑黑的鼻子老是濕濕的,還有一個小嘴,皮皮是一只公狗,它的毛灰白相間,特別惹人喜愛。我每次放學回家,它都要撲上來跟我親熱一下,讓我抱著它在我懷里撒嬌。皮皮小的時候要大便、小便,就躲在沙發(fā)后面,或者躲到床底下。害得我奶奶經常要打掃。

      小時候皮皮吃餅干、喝牛奶,長大了它就啃骨頭、吃肉,還要喝雞湯呢,如果給它吃米飯,它就一點也不吃,可挑食了!后來皮皮長得越來越胖胖,走起路來屁股一扭一扭的,可好玩了!

      記得有一回,我坐在沙發(fā)上看電視,過了一會兒,我覺得我腳上怎么熱乎乎的呢?我低下頭一看,原來皮皮困了,爬在我的腳上睡著了,還打呼嚕呢!這個小家伙,真懶!我故意把它給弄醒了,可這小家伙眨眨眼睛,又睡著了。算了,不打擾它了,就讓它在我的'腳上美美的睡一會兒吧!

      你們是不是很想見見我家的皮皮呀?告訴你吧,皮皮丟了,我找了好久,就是沒找到,真的好想它,我的寶貝皮皮,你在哪呀?

    小學二年級小狗的作文 篇2

      我家養(yǎng)了一只泰迪犬,名字叫Tim,它渾身上下全是咖啡色的絨毛,如錦緞一般柔軟。兩只炯炯有神的大眼睛和一個小巧玲瓏的鼻子活靈活現(xiàn),特別可愛。

      每當我和媽媽準備出門時,Tim都會發(fā)出那“悲哀的歌聲”每當我和媽媽回來時,它會圍著我們轉來轉去,兩只柔軟的小爪“吱吱”地撓著我們的.腿,每當天氣冷的時候,它就懶洋洋的趴在狗窩里,特別有趣。

      還記得在那個周末,我倆在玩耍時,把它弄得四腳朝天。直躺在我的懷里,它把頭仰起來,面朝天花板,腿一蹬,差點“噌”的一下子滑了下去,幸虧我及時抱住了它,我一頭冷汗地看著它,它頭一甩,眼一瞪,好似在對我說:“你想摔死我呀!”我撫摸著它的脊背,連忙說聲對不起。瞬間,它的小腦瓜溫柔地鉆了我的懷里。

      我愛我的小狗,希望它能永遠陪伴我。

    小學二年級小狗的作文 篇3

      一天我給小狗喂食,小狗在我前面跳來跳去,還不時的把前爪抬起來,迫不及待地望著我手里的碗,想早一點吃到食物。我剛把食物倒進它的碗里,它就立刻把嘴伸進碗里狼吞虎咽地吃起來,嘴里不時發(fā)出“啪嘰、啪嘰”的聲音,仿佛在說“真好吃,真好吃!

      我家有一只可愛的小狗。大大的眼睛、胖胖的身子、厚厚的皮毛。

      小狗非常喜歡在院子里玩。一天我給小狗喂食,小狗在我前面跳來跳去,還不時的把前爪抬起來,迫不及待地望著我手里的碗,想早一點吃到食物。我剛把食物倒進它的碗里,它就立刻把嘴伸進碗里狼吞虎咽地吃起來,嘴里不時發(fā)出“啪嘰、啪嘰”的聲音,仿佛在說“真好吃,真好吃!

      一天晚上,我和媽媽剛回到家,我拿著手電筒照著前面,突然發(fā)現(xiàn)前面黑暗的角落里有兩顆發(fā)光的小球,不時閃出熒熒的綠。我走近一看,原來是小狗的眼睛。通過課外讀物我知道了,小狗的`眼睛在夜晚看上去似乎是在發(fā)光,其實是瞳孔發(fā)大,這樣能更好的發(fā)現(xiàn)獵物,這是它們的本能。當小狗見到我回來時,它高興地撲上來,好像在說“歡迎小主人回家!”

      我家的小狗真可愛!

    小學二年級小狗的作文 篇4

      星期六的中午,爸爸抱來了一只小狗,他的眼睛很小,嘴巴也很小,小狗的'身體和頭是白色的,腳是黑色的,尾巴是黃色的,這只小狗從早到晚總愛叫,于是,我就給小狗起了一個響亮的名字叫“汪汪”。

      汪汪三個月大的時候,它的嗅覺就非常靈敏,有一次,我正在家里吃零食,往往就從那邊跑過來圍著我轉,我就給他分享我的零食,它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

      還有一次,我家燉排骨,我正吃得津津有味地時候,汪汪過來了,它朝我叫了兩聲,我就知道它餓了,于是就給了它一大塊骨頭,汪汪追著骨頭吃得津津有味,爸爸媽媽看了,笑得合不攏嘴。

      星期天,我?guī)敉舫鋈ネ妫夷昧艘粋圓盤,我把圓盤扔出去,往往立馬跑過去準確地找到圓盤,你說汪汪的反應是不是很靈敏。

      時間過得可真快啊,轉眼間,汪汪已經六個月大了,他的奔跑速度更快了,但是,爸爸卻把它送人了。

      一年過去了,我還是沒有忘記這個伙伴。

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